2022-2023学年淮安市盱眙县三下数学期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年淮安市盱眙县三下数学期末教学质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年淮安市盱眙县三下数学期末教学质量检测试题一、认真思考,巧填空。1.2018年世界杯足球赛A组球队有:俄罗斯、沙特、埃及和乌拉圭四个队.按赛制每两个球队踢一场比赛,一共要踢_____场比赛.2.按规律填数.(1)3、4、7、11、18、(____)、(____);(2)1、2、5、10、17、(____)、(____);3.同学们做了40个中国结,把其中的送给幼儿园小朋友,送给幼儿园小朋友(________)个中国结。4.在横线上填上“>”、“<”或“=”.3千米________ 30000米 5吨________ 5000克 72÷2÷3________72÷(2×3)5.一个正方形的边长扩大为原来的2倍,则面积扩大为原来的________倍.6.用24时计时法表示:上午8时是(________),下午4时30分是(________)。7.学校庆“六一”文艺演出,从8时30分开始,进行了2小时40分,结束时间是_____时_____分.8.要使64÷5的商是两位数,“”中最大能填(____);要使664÷的商是三位数,“”中最大能填(____).9.何宇身高1米58厘米,写成小数是(______)米。10.阳阳站在天天的西南面,那么天天站在阳阳的(________)面。11.把普通计时法改成24时计时法。凌晨4时(_____) 上午10时(_____) 下午4时(_____)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.两位数乘两位数积一定是三位数.……………………………………(_____)13.边长是2米的正方形,面积是4平方厘米,周长是8厘米.(____)14.最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数. (______)15.100米赛跑,小明跑了18.4秒,小亮跑了19.7秒,小亮跑得快。(______)16.最小的两位数与最大的三位数相差88。(______)17.因为1900除以4余数为0,所以1900年是闰年。(______)18.一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1。(________)19.复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.721÷7和505÷5的商都接近( )。A.90 B.10 C.10021.把一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸剪成边长2厘米的小正方形,最多能剪( )个。A.15 B.16 C.1722.正方形的边长扩大3倍,周长( ),面积( )A.扩大3倍 B.扩大6倍 C.扩大9倍23.下面三个小数中,最接近3的是( ).A.0.3 B.2.7 C.3.224.一本科技书的一页有27行,每行约有31个字,一页大约有( )个字。A.900 B.830 C.837 D.60025.与320÷4÷2得数相等的算式是( )。A.320÷(4×2) B.320÷(4÷2) C.320÷6 D.320÷(4+2)26.要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填( )A.3 B.4 C.5 D.627.一个数的5倍是30,这个数是( )。A.6 B.150 C.35四、仔细计算。28.直接写得数.630÷7= 40×50= 30×21=303÷3= 1-= 0÷9×900=+= 5×7÷5×7= 29.用竖式计算。(带*的题要验算)*30.6+15.9 *520÷432×17 981÷9五、图形与统计30.在方格纸上,分别画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(下面每个方格的边长是1厘米)31.下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。(1)画出一个周长是12厘米的长方形。(2)把长方形的涂上阴影。六、生活中的数学。32.下面的方格纸上,每个□代表1平方厘米。(1)图中涂色部分的面积是( )平方厘米。(2)请在图中画一个面积是18平方厘米的长方形。33.12个班的学生去春游,平均每班有36人,分坐在9辆大客车上。平均每辆大客车坐多少人?34.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)35.图中空白处每个方格都是相等的正方形,黑条的宽度相等,求阴影部分的面积.(单位:厘米)36.三(1)班开展“关爱地球”活动,环保小组每人都有收集旧电池的任务。谁平均每天收集的旧电池多?37.三(2)班的同学去欢乐谷游玩,全班的人在玩碰碰车,的人在坐太空梭,其余的人在坐旋转木马。坐旋转木马的人数占全班人数的几分之几?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、1【解析】(4﹣1)×4÷2=12÷2=1(场)答:一共要踢 1场比赛.故答案为:1.2、29 47 26 37 【解析】略3、24【分析】将40个中国结看作是一个整体,送给幼儿园的小朋友的中国结占了整体的,所以送给幼儿园小朋友的中国结个数是40×=24(个)。【详解】40×=24(个)故答案为:24。 本题主要考察一个数的几分之几是多少的简单实际问题。4、< > =【考点】质量的单位换算,长度的单位换算 【详解】因为3千米=3000米,3000米<30000米,所以3千米<30000米;因为5吨=5000000克,5000000克>5000克,所以5吨>5000克;72÷2÷3=72÷(2×3)故答案为<;>;=.【分析】根据1千米=1000米,1吨=1000千克=1000000克,先将单位化统一,然后再比较大小即可.5、4【详解】正方形的面积计算公式为边长×边长,则原来正方形的面积可以表示为原面积=原边长×原边长,如果正方形的边长扩大为原来的2倍,则面积可以表示为现面积=2倍原边长×2倍原边长=4倍原面积6、8时 16时30分 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示:上午8时是8时,下午4时30分是16时30分。故答案为:8时;16时30分。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。7、11 1 【解析】8时30分+2小时40分=11时1分答:结束的时刻是11时1分.故答案为:11,1.8、4 6 【详解】略9、1.58【分析】厘米和米之间的进率是100,将1米58厘米换算成米,用58除以进率100,再加上1即可。【详解】1米58厘米=1.58米,所以何宇身高1米58厘米,写成小数是1.58米。故答案为:1.58。 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。10、东北【分析】阳阳和天天他们的方向是相对的,西对东,南对北,阳阳站在天天的西南面,则天天站在阳阳的东北面。【详解】根据分析可知,阳阳站在天天的西南面,那么天天站在阳阳的东北面。 此题主要考查学生对方向和位置的理解与应用。11、4时 10时 16时 【解析】24时计时法不能加限制词,中午12时之前的时刻与普通计时法相同,之后的时刻要“加12”。此题易误点是改写成24时计时法没有去掉时间词“上午”“下午”等。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快,据此即可解答。【详解】18.4<19.7,说明小明比小亮跑得快,原题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。16、×【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差用(999-10)计算,即可解答。【详解】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差:999-10=989,所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误。故答案为:× 解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数。17、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400 的倍数才是闰年,其余年份为平年。1900是100的倍数,必须用1900÷400看余数是否为0,从而判断1900是否为闰年。【详解】1900÷400=4……300,所以1900年不是闰年。故答案为:× 熟练掌握闰年的判别方法。18、√【详解】任何数乘1还得任何数,一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1;例如:23×1=23,故原题说法正确。19、√【分析】把多个统计内容(调查内容)一样的单式统计表合并在一起,统称为复式统计表。据此解答即可。【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。故答案为:√ 本题考查复式统计表的含义,属于基础题。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】根据整数除法的估算方法,将被除数看作与它接近的能整除除数的整百数或整百整十数,再进行计算即可。【详解】721÷7≈100,505÷5≈100故答案为:C 本题主要考查三位数除以一位数的估算方法,解答本题也可直接计算出结果,再来判断商与谁接近。21、A【分析】正方形可以密铺在长方形中,沿着长可以剪:10÷2=5(个),沿着宽可以剪:7÷2=3(个)⋯⋯1,所以可以剪3排,每排5个,由此得解。【详解】根据分析:10÷2=5(个)7÷2=3(个)⋯⋯15×3=15(个)故答案为:A。 此题考查了图形的拼组,注意要尽量的密铺。22、AC【详解】略23、C【详解】略24、A【分析】一页大约有字的个数=一页的行数的近似值×每行字的个数的近似值。据此作答即可。【详解】27≈30,31≈30,一页大约有30×30=900个字。故答案为:A。 两位数乘两位数的估算,把因数看作与它接近的整十数,然后再进一步解答。25、A【解析】略26、B【详解】999÷218=4…127所以,要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填4;故选:B.27、A【分析】已知一个数的几倍是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式解答。【详解】30÷5=6故答案为:A。 已知一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数。 四、仔细计算。28、90 2000 630 101 0 49【解析】略 29、46.5;130;544;109【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可,注意验算方法的选择。【详解】*30.6+15.9=46.5 验算:*520÷4=130 验算:32×17=544981÷9=109故答案为:46.5;130;544;109 本题考查的是小数的加减运算,整数乘除法的运算,注意小数运算时要将小数点对齐。 五、图形与统计30、【分析】画面积是18平方厘米的长方形时可以选择长为6厘米,宽为3厘米,画面积是16平方厘米正方形,可知正方形边长应为4厘米,据此解答。【详解】如下图:(答案不唯一) 根据面积推算出长方形的长和宽及正方形的边长是解答本题的关键。31、【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则要画一个周长是12厘米的长方形,该长方形的长可以为4厘米,宽为2厘米。将长方形平均分成3份,其中一份占它的。【详解】根据分析画图如下所示: 熟记长方形的周长公式,并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份,其中一份就占它的几分之一。 六、生活中的数学。32、(1)10;(2)见详解【分析】(1)每个□代表1平方厘米,涂色部分可以看成一个长方形与一个三角形拼接而成的,长方形占8个□,是8平方厘米,三角形占4个□的一半,是2平方厘米;(2)面积是18平方厘米的长方形,长方形的面积=长×宽,可以长是6厘米,宽3厘米;也可以是长是9厘米,宽是2厘米;还可以是长18厘米,宽是1厘米;据此解答。【详解】(1)8+4÷2=8+2=10(平方厘米)答:图中涂色部分的面积是10平方厘米。(2)(答案不唯一) 本题考查长方形的面积公式,关键掌握组合图形面积的计算。33、48人【分析】平均每班36人,12个班有12个36人,用12×36求出总人数,再除以大客车的数量,就是平均每辆大客车坐的人数。【详解】12×36÷9=432÷9=48(人)答:平均每辆大客车坐48人。 本题考查学生对平均数的认识,及对题目中数量关系的分析,要先求出总人数,再求平均每辆大客车坐的人数。34、89平方厘米【解析】13-5=8(厘米) 5×5+8×8=89(平方厘米)答:图中阴影部分的面积是89平方厘米。35、112平方厘米【详解】4×3+2×2=16(厘米)大正方形面积:16×16=256(平方厘米)空白面积:4×4×9=144(平方厘米)阴影部分面积:256-144=112(平方厘米)36、小华【解析】637÷7=91(节)408÷4=102(节)102>91 小华多 答:小华平均每天收集的旧电池多。37、【分析】全班同学的总人数看作单位“1”,通过读题我们知道班里的同学分成3部分,玩碰碰车的占,玩太空梭的占,剩下的就是坐旋转木马的,也就是单位“1”减去其他两部分的比率,剩下的就是坐旋转木马的人占全班的比率。【详解】=-=答:坐旋转木马的人数占全班人数的。 本题考查分数加减法的应用,解答此题的关键是确定标准量,即单位“1”。
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