2022-2023学年湖南省永州市蓝山县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2022-2023学年湖南省永州市蓝山县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题

一、我会选。

1．一块橡皮8角钱，小伟买了三块，他应付（    ）元钱。

A．24 B．2.4 C．1.6 D．3.2

2．60×61（  ）3600

A．＞    B．＜    C．=

3．有4条对称轴的图形是（    ）．

A．三角形 B．圆 C．正方形

4．在、、1和中，最大的数是（       ）。

A． B． C．1 D．

5．小明上学，步行要65分钟，骑自行车要45分钟，乘公交车要30分钟，现在是6：55分，7：30分上课，采用哪种方式不会迟到？（    ）

A．步行 B．骑自行车 C．乘公交车

二、我会判断。

6．6.39读作六点三十九。（________）

7．小数位数越多，这个小数就越大。（________）

8．2002年是平年。（______）

9．3.50读作三点五零。（________）

10．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）

三、我能填。

11．一根铁丝5米长，用去了2.6米，还剩下（______）米。

12．统计。

（1）男生最喜欢看（________）的人数最多，女生最喜欢看（________）的人数最多。

（2）最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的（________）倍。

（3）最喜欢看（________）的男、女生人数差不多。

（4）这个班的男生有（________）人，女生有（________）人。

13．500平方分米=（______）平方米      2年=（______）个月

40平方分米=（______）平方厘米              8角=（______）元

14．小兵、小芳、小军和小丽四名同学的体重分别是38kg、42kg、39kg、41kg中的一个。已知小兵比小芳重，但又比小军轻，小丽比小芳轻。那么小兵的体重是（______）kg。

15．540×15的积的末尾有（________）个0。

16．用24时计时法表示：下午5时20分是（_____），晚上11时是（______）时．

17．一个数的5倍是65，这个数是（_______），24的3倍是（________）．

18．平年和闰年的总天数只有二月相差1天． （____）

19．括号里填合适的数。

9吨＝（________）千克         130厘米＝（________）分米

8平方米＝（________）平方厘米     500平方厘米＝（________）平方分米

20．将一块披萨平均分给8个小朋友，每个小朋友分得这块披萨的，其中的5个小朋友分得这块披萨的。

21．仔细观察下图，这个月共有（______）个星期日。这个月学生在校（______）天（5月1日—3日为法定休息日）。今年的儿童节是星期（______），在第（______）季度。

2020年5月       

22．李玲的手机屏的面积约80（________），手机重约80（________）；数学课本封面的面积大约是5（________）。

四、我会计算。

23．直接写得数

1.7－0.9＝     23×10＝        15×4＝       630÷7＝

0.4＋0.6＝      1.8－0.6＝     50×60＝     0.1﹢0.8＝

24．列竖式计算．

89×49＝     515÷7＝

150÷5＝      708÷1＝

1．8＋7.3＝     8.3－3.8＝

五、动手操作。

25．请按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。

26．涂一涂。

涂出下面这些三角形的。　　

27．按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。

七、我能解决下面各题。

28．在一个小方格边长是1厘米的纸上画一个长5厘米，宽3厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形，再分别算出它们的周长和面积。

29．每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？

（1）在竖式计算右边的“（   ）”里填上合适的数．

（2）将这个竖式的计算过程在点子图中圈出来．

30．张大爷把今年收获的土豆装在同样大的袋子里，一共装了60袋。为了估算总产量，他从中任意抽出5袋称一称，得到了这样的数据：28千克、31千克、29千克、31千克、33千克。你能估算出张大爷今年收获的土豆一共有多少千克吗？

31．天气逐渐炎热了，同心超市以批发价购进9箱巧克力雪糕，每箱50支。批发价每箱100元，零售价每支3元。如果按零售价全部卖完，可以赚多少钱？

32．一头豹子每秒能跑31米，有一次它在追赶一只羚羊时持续跑了19秒。豹子一共跑了多少米？

参考答案

一、我会选。

1、B

【分析】用数量×单价即可得到应付的钱。

【详解】8×3＝24（角）

根据1元＝10角，24角＝2.4元

故答案为：B

本题考查的是整数乘法的应用，最后需要将单位化为元。

2、A

【解析】先计算出60×61=3660,3660＞3600，所以选A。

3、C

【详解】略

4、C

【解析】略

5、C

【分析】先求出从现在到上课还有多少时间：7：30－6：55＝35分钟，据此即可解答。

【详解】7：30－6：55＝35（分钟）

65分钟＞35分钟

45分钟＞35分钟

30分钟＜35分钟

所以乘公交车不会迟到。

故答案为：C

本题考查日期和时间的推算，关键是要注意时分秒的进率是60。

二、我会判断。

6、×

【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分从左往右依次读出各个数位上的数字。

【详解】6.39读作：六点三九，所以判断错误。

熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。

7、×

【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如：2.45是两位小数，2.5是一位小数，但。

【详解】根据分析可知，小数的大小与小数位数没有必然关系，所以判断错误。

小数的大小与小数位数没有关系，不是位数越多，小数越大。

8、√

【解析】略

9、√

【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】3.50读作三点五零。

故答案为：√。

本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。

10、×

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。

【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。

所以说法错误。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

三、我能填。

11、2.4

【详解】略

12、机车战士    奥特曼    2    光头强    24    24   

【分析】（1）分别比较男女生喜欢看《机车战士》、《奥特曼》、《光头强》、《美人鱼》的人数即可解答；

（2）女生人数是男生人数的多少倍，用女生人数除以男生人数即可；

（3）通过观察统计表可知：最喜欢看《光头强》的男、女生人数差不多；

（4）根据加法的意义，用加法算出男生、女生各有多少人。

【详解】（1）男生：2＜3＜7＜12

女生：4＜6＝6＜8

答：男生最喜欢看机车战士的人数最多，女生最喜欢看奥特曼的人数最多。

（2）6÷3＝2（倍）

答：最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的2倍。

（3）答：最喜欢看光头强的男、女生人数差不多。

（4）男生：12＋2＋7＋3＝24（人）

女生：4＋8＋6＋6＝24（人）

答：这个班的男生有24人，女生有24人。

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

13、5    24    4000    0.8   

【解析】略

14、41

【分析】小芳比小兵轻，小丽又比小芳轻，可以推断出小丽是最轻的，小芳是第二个轻的，又因为小兵比小军轻，所以小军是最重的，剩下小兵应当是第二重的。

【详解】给这四个人进行排序：小军＞小兵＞小芳＞小丽，

则四个人的体重分别是：小军42kg，小兵41kg，小芳39kg，小丽38kg。

故答案为：41。

本题的关键是推导出四个人体重的顺序，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。

15、2

【分析】计算出540×15的结果即可解答。

【详解】540×15＝8100，积的末尾有2个0。

熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。

16、17：20    23：1   

【解析】试题分析：把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答即可．

解：用24时计时法表示：下午5时20分是17：20，晚上11时是23：1时；

故答案为17：20，23：1．

【点评】主要考查普通计时法与24时计时法的改写，改写成24时计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字加上12；改写成普通计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，要加上“早晨，上午等字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字减去12，再在前面加上下午或晚上等字．

17、13    72   

【解析】略

18、正确

【解析】试题分析：根据年月日的知识可知：平年二月份有28天，全年有365天；闰年二月份有29天，全年有366天，据此判断即可．

解：平年二月份有28天，全年有365天；闰年二月份有29天，全年有366天，

所以平年和闰年的天数只在二月份相差一天，说法正确．

故答案为正确．

点评：本题主要考查年月日的知识，注意平年365天，闰年366天．

19、9000    13    80000    5   

【分析】吨和千克之间的进率是1000，厘米和分米之间的进率是10，平方米和平方厘米之间的进率是10000，平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。

【详解】9吨＝9000千克         130厘米＝13分米

8平方米＝80000平方厘米    500平方厘米＝5平方分米

本题考查质量单位、长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

20、；

【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成8份，其中的几份就是八分之几。

【详解】一块披萨平均分成8份，每个小朋友得一份，所以每个小朋友分得这块披萨的，其中5个小朋友分得其中的5份，是这块披萨的。

故答案为：；

本题考查的是分数的意义，每个小朋友分得的是8份中的1份。

21、5    20    一    二   

【分析】根据日历表数出这个月有几个星期日即可；用总天数减去周末和节假日剩下的就是在校时间；儿童节是6月1日，是5月31日的下一天，由此推出是星期几；根据年月日的知识可知：每三个月为一个季度，全年可分四个季度，四至六月为第二季度据此解答。

【详解】这个月共有5个星期日。

31－3－8＝20（天）

这个月学生在校20天（5月1日—3日为法定休息日）。

儿童节是6月1日，今年的儿童节是星期一，在第二季度。

此题主要考查了年月日的认识和日期的推算，本题关键先看明白5月份月历表，能从里面找取有用的信息，再根据这些信息求解。

22、平方厘米    克    平方分米   

【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，常用的质量单位有克、千克、吨，根据生活经验，对面积单位和数据的大小，质量单位和数据的大小，可知计量手机屏的面积用“平方厘米”做单位，大约是80平方厘米；计量手机的重量用“克”做单位，重约80克；计量我们数学课本封面的面积用“平方厘米”或者“平方分米”做单位，而题意中是5，所以大约是5平方分米。

【详解】根据分析得知：手机屏的面积约80平方厘米；

手机重约80克；

数学课本封面的面积大约是5平方分米。

故答案为：平方厘米；克；平方分米。

本题考查的是面积单位和质量单位两种计量单位的选择，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

四、我会计算。

23、0.8；230；60；90

1；1.2；3000；0.9

【分析】计算小数加减法时将小数点对齐，再按照整数加减法的计算法则进行计算。两位数乘一位数，用一位数分别去乘两位数的个位数字及十位数字。两位数乘整十数，用两位数乘整十数的非0数字，再在所得积的末尾加上1个0即可。整十数乘整十数，先将非0数字相乘，再在所得积的末尾加上2个0即可。三位数除以一位数，若首位够除，商的首位在百位上，若首位不够除，商的首位在十位上。

【详解】1.7－0.9＝0.8     23×10＝230        15×4＝60       630÷7＝90

0.4＋0.6＝1      1.8－0.6＝1.2     50×60＝3000     0.1﹢0.8＝0.9

考查学生的计算能力，仔细计算即可。

24、89×49＝4311      515÷7＝80……5

150÷5＝130      708÷1＝118

1.8＋7.3＝14.1      8.3－3.8＝4.5

【解析】略

五、动手操作。

25、

【解析】略

26、提示:涂12个

【解析】略

27、

【解析】略

七、我能解决下面各题。

28、

16厘米；15平方厘米；16厘米；16平方厘米

【分析】一个小方格的边长是1厘米，据此作出长方形和正方形，再根据正方形和长方形的周长公式及面积公式来求解。

【详解】如图：

（5＋3）×2

＝8×2

＝16（厘米）；5×3＝15（平方厘米）

4×4＝16（厘米）；4×4＝16（平方厘米）

长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽；正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。

29、

【详解】略

30、1800千克

【分析】这5袋土豆重量的平均数也就是每袋大约的重量，为（28＋31＋29＋31＋33）÷5千克。再根据总重量＝袋数×每袋重量解答。

【详解】（28＋31＋29＋31＋33）÷5

＝152÷5

≈150÷5

＝30（千克）

30×60＝1800（千克）

答：张大爷今年收获的土豆大约有1800千克。

平均数反映一组数据的平均水平，灵活运用平均数的求法解决实际问题。

31、450元

【解析】先求按零售价出售，一共可以卖多少元，再求以批发价购进时，一共花了多少元，最后求可以赚多少钱。

【详解】50×9×3＝1350(元)　9×100＝900(元)

1350－900＝450(元)

答：可以赚450元。

32、589米

【分析】根据路程＝速度×时间，将数据代入公式即可得解。

【详解】31×19＝589（米）

答：豹子一共跑了589米。

本题主要考查速度、时间、路程之间的关系，根据题中的已知信息明确速度和时间的数据即可求解。