2022-2023学年江西省宜春市上高县数学三下期末经典试题含解析
展开2022-2023学年江西省宜春市上高县数学三下期末经典试题
一、我会选。
1.1904年前面一个闰年是( )。
A.1900年 B.1096年 C.1800年 D.1896年
2.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将( )。
A.增加1米 B.增加200厘米 C.增加4米 D.不变
3.小华3天看完一本书,平均每天看20页,他前两天看的页数都没超过20页,估一估第三天看的页数,( )。
A.第三天看的比20页多 B.第三天看20页 C.第三天看的比20页少
4.被除数的末尾有1个0,商的末尾( )。
A.有1个0 B.没有0 C.不能确定有没有0
5.我国的国庆节在第( )季度.
A.一 B.二 C.三 D.四
二、我会判断。
6.李东6月31日参加了期末考试。 (_______)
7.以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等.他们一定在同一地方。_____
8.每年上半年的天数不一定相等,但下半年的天数是相等的。(_______)
9.3.104精确到百分位是3.1。(________)
10.东与西相对,东北与西北相对.(_____)
三、我能填。
11.在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.5厘米○4.9毫米 0.6○0.9 3吨○3000克 3分○200秒
12.填一填。
明明家客厅的南面有一盆花。客厅的______面是沙发,______面是电视机,门在客厅的______面。
13.下图中,(________)从左面看到的图形都是。
14.填上合适的单位.
数学书封面的面积约是5________ 学校教学楼高约18________
爸爸的体重大约是75________ 红领巾展开的面积约16.5________
淘气身高约138________ 一辆货车的载重量为30________
15.一个长方形的面积是40平方分米,长是8分米,宽是(____)分米,周长是(____)分米.
16.在括号里填上合适的数。
4平方米=( )平方分米 1200平方厘米=( ) 平方分米
17.把一个长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形(如下图),每个正方形的周长是(______)厘米,每个正方形的面积是(______)平方厘米。
18.帮小朋友找到合适的位置。
小丽说:“我在小东的东面。”小华说:“小东在我的正南面。”
小明说:“小东的西南是我。”小花说:“我在小华的正东面。”
淘气说:“我在小东的东南面。”笑笑说:“我的正东面是小东和小丽。”
小新说:“我在小丽的西南面,笑笑的东南面。”
小亮说:“我的东南面有小东和淘气。”
19.在括号里填上合适的单位。
一支铅笔长16(________);数学书厚8(________);一箱苹果重12(________);把饭蒸熟要20(________)。
20.2018年世界杯足球赛有32支球队参加,每支球队有23名运动员,一共有(________)名运动员参加比赛。
21.动画片哪吒从19:00开始放映,一共播放109分钟,到(________)结束。
22.96的5倍是(____),763是7的(____)倍。
四、我会计算。
23.直接写出得数。
24.用竖式计算。(带*的要验算)
46×73 37×24 *423÷7
4.7+5.8 7.1-3.5 *783÷4
五、动手操作。
25.在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。(每小格面积表示1cm2)。
26.分别圈出蝴蝶的。
27.若下图每一个小正方形的面积都是1平方厘米,请在图中画一个面积是24平方厘米的长方形.
七、我能解决下面各题。
28.下面是张亮和李梅两个家庭不同年份的用水量情况统计表。
(1)张亮家2014年用水量是( )吨,他家( )年用水量最少;李梅家2017年用水量比2014年用水量少( )吨。
(2)观察统计表中的数据,你能发现什么问题?
29.乐乐买书用去11元,买钢笔用去3元,付给售货员15元,应找回多少元?
30.三年级同学做操,如果每排站12人,可以站20排;如果每排站8人,可以站几排?
31.光明小学的大队部统计全校人数,全校现在共有15个班,平均每个班人数是48人,五年级即将毕业125人,一年级有180名新生入学,请你算一算光明小学下学期共有多少名学生?
32.下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表。
优 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
正 | 正正 | 正 |
(1)根据上表填一填,涂一涂。
空气质量 | 优 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天数(天) | 8 | 12 | 5 | 4 | 1 |
(2)观察上图,你还能看出哪些信息?(至少写出2条)
参考答案
一、我会选。
1、D
【分析】判定平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;闰年每4年一闰;据此解答即可。
【详解】1904-4=1900
1900不是400的倍数,所以1900年不是闰年;
1900-4=1896
1896÷4=474
1896年是闰年;
故答案为:D
本题考查了判断年份闰年的方法,应明确每4年一闰,注意整百年的判断方法。
2、B
【分析】长方形的周长=2×长+2×宽,当宽不边,而长增加1米,周长应增加2个1米,即2米。厘米和米之间的进率是100,则周长增加2米就是增加200厘米。
【详解】2×1=2(米)=200(厘米)
则它的周长将增加200厘米。
故答案为:B。
熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。
3、A
【分析】根据题意可知小华3天看完一本书,平均每天看20页,他前两天看的页数都没超过20页,那么可以先求出这本书的总页数,再判断第三天看的页数。
【详解】20×3=60(页),
他前两天看的页数都没超过20页,说明两天看的页数没有40页,
第三天看的页数是:60减去小于40的数还剩比20多;
故答案为:A。
先求出总数,再把第一天、第二天看的去掉,就剩第三天的。
4、C
【分析】此类问题可以采用赋值法,举例说明。
【详解】例如20÷5=4,被除数的末尾有1个0,但是商的末尾没有0;
20÷2=10,被除数的末尾有1个0,商的末尾有1个0;
120÷2=60,被除数的末尾有1个0,商的末尾有1个0;
故答案选:C。
此类问题采用赋值法举例解答,更具有说服力。
5、D
【分析】一月、二月、三月为第一季度,四月、五月、六月为第二季度,七月、八月、九月为第三季度,十月、十一月、十二月为第四季度,“国庆节”是10月1日,所以“国庆节”在第四季度.
【详解】一年有4个季度,“国庆节”是10月1日,所以在第四个季度;
故选D.
二、我会判断。
6、×
【解析】略
7、×
【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个,所以以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等,他们不一定在同一地方,这样的点不确定,由此判断即可。
故答案为:×。
明确到一个固定点的距离相等的点有无数个,是解答此题的关键。
8、√
【详解】略
9、×
【分析】3.104精确到百分位,也就是保留小数点后两位,根据四舍五入法即可解答。
【详解】3.104≈3.10
故答案为:×
此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。
10、×
【详解】略
三、我能填。
11、>; <; >; <
【解析】略
12、东 西 北
【分析】根据明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南,左西右东”,据此即可解答。
【详解】明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南,左西右东”,沙发在客厅的右边即东面,电视机在客厅左边即西面,门在客厅的上边即北面。
故答案为:东,西,北。
解决本题的关键是先要确定这幅图的方位,然后再作进一步解答。
13、 (1)(3)(4)
【解析】略
14、平方分米 米 千克 平方分米 厘米 吨
【解析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米;常用的长度单位有米、分米、厘米;常用的质量单位有吨、千克、克,要根据实际情况选择合适的计量单位.
15、5 26
【解析】解答40÷8=5,(5+8)×2=26
【分析】根据面积公式先求出宽,再根据周长公式,求出周长.
16、400 12
【解析】略
17、24 36
【分析】根据题意,长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形,每个正方形的边长为18÷3=6cm,根据正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,由此带入数据计算。
【详解】18÷3=6(cm)
6×4=24(cm)
6×6=36(cm2)
解答本题的关键是根据正方形的特征,先求出一个正方形的边长,再根据正方形周长和面积公式解答即可。
18、
【详解】略
19、厘米 毫米 千克 分钟
【分析】根据生活经验可知,结合实际数据,计量一支铅笔的长度用“厘米”;计量数学书厚度用“毫米”;计量一箱苹果重量用“千克”;计量蒸饭时间用“分钟”。
【详解】一支铅笔长16厘米;
数学书厚8毫米;
一箱苹果重12千克;
把饭蒸熟要20分钟。
故答案为:厘米;毫米;千克;分钟。
本题考查对长度、重量以及时间单位的认识,根据实际生活中的物体大小我们可以对其有个定量的认识,然后选择相应的单位即可。
20、736
【分析】共有32支球队,每支球队23人,求一共有多少名运动员参加比赛,就是求32个23是多少,用23乘上32即可。
【详解】23×32=736(名)
故答案为:736
本题考查了乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。
21、20:49
【分析】根据“结束时间 = 开始时间 + 经过时间”,用19:00加上109分钟,即可求得结束时间。
【详解】109分钟=1小时49分钟
19:00+1小时49分钟=20:49
故答案为:20:49。
本题的时刻都是在同一天之内,用开始的时刻加上播放需要的时间,就是结束的时间。
22、480 109
【解析】略
四、我会计算。
23、200;0;70;2
310;103;240;2.6
0;900;2000;8.4
9;50;70;70
【分析】根据整数乘法、除法、加法口算和估算方法以及小数加减法的计算方法进行计算。注意0乘任何数都为0,0除以任何数都为0。
【详解】200 0 70 2
310 103 240 2.6
0 900 2000 8.4
9 50 70 70
故答案为:200;0;70;2;310;103;240;2.6;0;900;2000;8.4;9;50;70;70
本题考查整数的乘法、除法、加法计算和小数加减法的计算,小数计算时注意与整数计算的区别,需要小数点对齐。
24、3358;888;60……3;
10.5;3.6;195……3
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。
【详解】46×73=3358 37×24=888 *423÷7=60……3
验算:
4.7+5.8=10.5 7.1-3.5=3.6 *783÷4=195……3
验算:
本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。
五、动手操作。
25、见详解
【分析】每小格面积表示1cm2,小格的边长为1cm ,12=6×2=4×3,只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。
【详解】
熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。
26、见详解
【分析】(1)观察图形可得,图中共有4只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是3只即可。
(2)观察图形可得,图中共有16只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是12只即可。
【详解】(1)
(2)
本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
27、
【分析】依据长方形的面积公式S=长×宽确定长方形的长、宽的值,然后再根据长方形的特征:长方形对边平行且相等,长方形的四个角都是直角,最后再作图即可.解答此题的关键是确定长方形长、宽的值,然后再依据长方形的特征进行作图即可.
【详解】因为6×4=24,所以长方形的长为6厘米,宽为4厘米(答案不唯一);
作图如下:
七、我能解决下面各题。
28、(1)186;2017;23;
(2)这两家2011年到2014年用水量越来越多,2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢?
【分析】(1)根据统计表,可知张亮家2014年用水量。将张亮家各年用水量比较大小,求出他家哪年用水量最少。用李梅家2014年用水量减去2017年用水量即为用水量减少的吨数。
(2)观察统计表数据可知,分析这两家2011年到2014年用水量以及2014年到2017年用水量规律,提出合理问题即可。
【详解】(1)张亮家2014年用水量是186吨。
150<164<165<170<175<179<186,则他家2017年用水量最少。
183-160=23(吨),则李梅家2017年用水量比2014年用水量少23吨。
(2)
因为186>179>170>165,150 <164<175,183>182>178>170,160 <173<176,
所以可提出问题:这两家2011年到2014年用水量越来越多,2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢?
故答案为:(1)186;2017;23;(2)这两家2011年到2014年用水量越来越多,2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢?
本题考查数据的分析整理,要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
29、1元
【解析】15-11-3=1(元)
30、30排
【分析】先用12×20求出三年级学生的人数,再除以8,得每排站8人可以站的排数。
【详解】12×20÷8
=240÷8
=30(排)
答:可以站30排。
本题是一道简单的归总应用题,解决此类问题的关键是先求总量,再求单一量。
31、775名
【分析】先根据平均数的含义,用15乘48,求出全校共有多少人,又因为五年级即将毕业125人,一年级有180名新生入学,所以用总人数减去即将毕业的人数,再加上新生入学的人数,即可求出光明小学下学期共有多少名学生。
【详解】15×48-125+180
=720-125+180
=595+180
=775(名)
答:光明小学下学期共有775名学生。
本题考查两位数乘两位数,关键注意三位数的进位加法与退位减法的计算。
32、(1)8;12;5;4;1
(2)良好的天数最多,重度污染的天数最少。良好的天数比优的天数多4天。
【分析】(1)根据记录表里用“正”字记录的数据,填到空气质量相对应的天数里;根据记录表中已知的数据,在空气质量中涂上对应的数,每一小格代表数据是1;
(2)哪个空气质量天数是最多和最少?良好的天数比优的天数多多少天?根据统计图数据即可解答。
【详解】(1)下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表:
空气质量 | 优 | 良好 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天数(天) | 8 | 12 | 5 | 4 | 1 |
(2)答:良好的天数最多,重度污染的天数最少;
12-8=4(天)
答:良好的天数比优的天数多4天。
本题考查了学生制作统计图的能力及分析数据的能力。
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