2022-2023学年河北省邯郸武安市三年级数学第二学期期末调研试题含解析

2022-2023学年河北省邯郸武安市三年级数学第二学期期末调研试题

一、 填空题。 （20 分）

1．一个数除以5的商是37，余数是4，这个数是（______）。

2．钟面上时针一天转（________）圈，分针一天转（________）圈。

3．晚上9时用24时记时法表示是（_________）；7：00用普通记时法表示是（_________）。

4．38×50积的末尾有（______）个0。

5．在口85÷5中，如果商是三位数，口最小可以填（________）；如果商是两位数，口最大可以填（________）。

6．按要求做题。

（1）从东东家到学校有________条路线。   

（2）最近的路线有________米。   

（3）填空。 

东   西   北    南    东南    东北    西南    西北

①幼儿园在学校的________面。

②学校在东东家的________面。

③从东东家往________走210米，再向________走50米就到公园了。

④从东东家往________走90米，就到了停车场。

7．82的13倍是（________）；490是7的（________）倍。

8．方方家写字台的面是一个长方形，长12分米，宽5分米，周长是（________），面积是（________），合（________）平方厘米。

9．把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（________）m。

10．8千克＝（______）克     6000千克＝（______）吨

3000克＝（______）千克  5吨＝（______）千克

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．某校三年级师生298人，去北京参观“军事博物馆”。每辆客车限乘坐45人，租8辆这样的客车，能坐下吗？（_______）（填“能”或“不能”）

12．爷爷2000年才过第15个生目，爷爷2000年有（    ）岁。

A．15 B．60 C．90

13．下面三道算式中，积在1200~2400之间的是（    ）。

A． B． C．

14．下面是一个正方体的展开图，把这个展开图合成正方体后，与文字“祝”相对的是文字（　　）。

A．似 B．程 C．锦 D．前

15．一堆砖头的比这堆砖的（　　）

A．多 B．少 C．一样多

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．1平方米比1米大．（___）

17．小数每两个计数单位之间的进率是10。（________）

18．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________

19．下图中，甲、乙两部分的周长相等，面积也相等。（______）

20．605÷5的商的中间有0。（________）

四、 计算题。 （28 分）

21．口算。

550÷5＝    2.3＋3.4＝        9－3.5＝            610－30＝   20÷4×8＝

80×500＝   5.3－3.05＝  15×20＝           80＋530＝   100－50÷5＝

2700÷9＝   8＋4.7＝            125×8＝   12×11＝    27÷9×11＝

22．用竖式计算下面各题。（带★的要验算）

2.6＋5.7＝    13.5－4.1＝     72×18＝

46×25＝     640÷4＝       ★478÷6＝

五、 作图题。 （8 分）

23．画一画。

（1）将图形向右平移12格后，再向下平移4格。

（2）以图中的虚线为对称轴，画出平移前图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．一根1米的绳子，第一次用去0.3米，第二次用去0.6米，这根绳子比原来短多少米？

25．妈妈买一套衣服花了480元，上衣的价钱是裤子的3倍。上衣和裤子各多少元？（先画图分析，再列式计算。）

26．三年级女生要进行集体舞表演。

①参加表演的共48人；②平均分成2队；③每队平均分成3组；④每组有8人。

（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息（    ）和（    ）。（填序号）

（2）根据所选的信息，解决：一共有多少个小组？

27．甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相对开出，甲车的速度是110千米/时，乙车每小时行驶102千米，它们6小时后相遇。

（1）A、B两地相距多少千米？

（2）相遇时甲车比乙车多行驶多少千米？

28．一个长方形菜地长25米，宽8米，面积是多少平方米，如果每平方米收菜20千克，这块地能收多少千克蔬菜？合多少吨？

29．一块正方形菜地，边长是16米， 这块菜地占地面积是多少平方米？如果四周用篱笆围起来，篱笆有多少米？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、189

【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可。

【详解】37×5+4

=185+4

=189

故答案为189。

求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．

2、2    24   

【分析】一天有24个小时，时针转1圈为12个小时，所以时针一天转2圈；分针转1圈为1个小时，所以分针一天转24圈。

【详解】钟面上时针一天转2圈，分针一天转24圈。

故答案为：2；24。

分针转一大格是5分，转一圈是1小时；时针转一大格是1小时，转一圈是12小时。

3、21时    早上7：00   

【解析】略

4、2

【分析】可先依据两位数乘两位数的法则计算，再来观察乘积末尾0的个数。

【详解】38×50＝1900

所以积的末尾有2个0。

对于一个因数末尾有0的乘法，可以先用0前面的数相乘，再根据一个因数的末尾0的个数，就在积的末尾添上几个0。

5、5    4   

【分析】口85÷5，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于5。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于5。

【详解】在口85÷5中，如果商是三位数，口最小可以填5；如果商是两位数，口最大可以填4。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

6、（1）2

（2）440

（3）①西        ②北          ③东    北      ④西

【解析】（1）从东东家到学校有2条路线。

（2）路线1：90+160+190=440（米），

路线2：210+50+40+200=500（米），

最近的路线有440米。

7、1066    70   

【解析】略

8、34分米    60平方分米    6000   

【分析】（1）根据长方形的周长公式，周长＝（长＋宽）×2，把长12分米，宽5分米，代入公式，即可求出方方家写字台的面的周长；

（2）根据长方形的面积公式，面积＝长×宽，把长12分米，宽5分米，代入公式，即可求出方方家写字台的面的面积，然后根据面积单位进行换算即可。

【详解】根据分析：

周长＝（12＋5）×2

＝17×2

＝34（分米）

面积＝12×5

＝60（平方分米）

＝6000（平方厘米）

故答案为：34分米；60平方分米；6000。

此题主要考查了长方形的周长公式与长方形的面积公式的实际应用。

9、12500

【分析】根据题意，用1亿除以100求出有多少摞100张的纸，再乘1.25即可解答。

【详解】1亿＝100000000

100000000÷100＝1000000（摞）

1000000×1.25＝1250000（cm）

1250000cm＝12500m

此题主要考查学生对多数位除法的应用，其中多处需要单位换算，要注意。

10、8000    5    3    5000   

【分析】（1）千克换算为克，乘以进率1000；

（2）千克换算为吨，除以进率1000；

（3）克换算为千克，除以进率1000；

（4）吨换算为千克，乘以进率1000。

【详解】8千克＝8000克     6000千克＝5吨

3000克＝3千克  5吨＝5000千克

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、能

【解析】略

12、B

【分析】爷爷2000年才过第15个生目，爷爷是不可能15岁的，所以爷爷的生日是2月29日。2月29日是每逢闰年才有一次，也就是爷爷每4年过1次生日。爷爷2000年有4×15岁。

【详解】4×15＝60（岁）

所以爷爷2000年有60岁。

故答案为：B。

明确爷爷每4年过1次生日是解决本题的关键。

13、C

【分析】乘法的估算，一般把因数看作是整十、整百……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。

【详解】A.≈40×70＝2800

B.≈30×30＝900

C.≈30×50＝1500

所以积在1200~2400之间的是；

故答案为：C

本题关键是根据整数乘法的估算方法求出各个算式的结果，然后再进一步解答。

14、B

【分析】如果把“程”作为底面，那么“似”就是左面，“你”就是右面，“前”是后面，“锦”是前面，而“祝”在上面，据此解答即可。

【详解】根据分析可知，“程”如果作为底面，则合起来以后的正方体的上面是“祝”字，正好相对；

故答案为：B

本题考查正方形的特征，根据一个正方体展开图合起来以后，对边和邻边的关系来解答。

15、A

【详解】解：假设一堆砖头的块数是150块．

150÷3×1＝50，150÷5×1＝30，50＞30，

所以一堆砖头的比这堆砖的块数多.

故选A．

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、×

【详解】略

17、×

【分析】小数相邻两位，如0.1和0.01，一个表示十分之一，一个表示百分之一，进率为10。

【详解】小数相邻的两个计数单位之间的进率是10，而不是每两个计数单位间的进率是10，原题干说法错误。

故判断错误。

本题主要考查对小数性质的理解，小数和整数一样，每两个相邻计数单位之间的进率都是10。

18、√

【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。

【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。

故答案为：√。

明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。

19、×

【分析】甲乙两个图形的周长都等于长方形的周长的一半与中间的曲线的长度之和，所以它们的周长相等。而甲乙的面积不一定相等；据此解答即可。

【详解】根据分析可知，甲乙两部分的周长相等，但面积不一定相等。

故答案为：×

熟练掌握图形周长和面积的计算方法，具体问题具体分析，灵活解决实际问题。

20、×

【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果，再进一步解答。

【详解】605÷5＝121

商的中间没有0，所以原题判断错误。

故答案为：×

考查了整数除法的计算法则，重点是求出计算的结果再进行解答。

四、 计算题。 （28 分）

21、110；5.7；5.5；580；40；

40000；2.25；300；610；90；

300；12.7；1000；132；33

【分析】根据整数加减乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。

【详解】550÷5＝110    2.3＋3.4＝5.7          9－3.5＝5.5               610－30＝580   20÷4×8＝5×8＝40

80×500＝40000  5.3－3.05＝2.25  15×20＝300            80＋530＝610   100－50÷5＝100－10＝90

2700÷9＝300   8＋4.7＝12.7             125×8＝1000   12×11＝132   27÷9×11＝3×11＝33

观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。

22、8.3；9.4；1296；

1150；160；79……4

【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。

【详解】2.6＋5.7＝8.3     13.5－4.1＝9.4    72×18＝1296

46×25＝1150     640÷4＝160     ★478÷6＝79……4

                        验算：

本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【分析】（1）作图时要先找到图形的关键点，分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后，再顺次连接对应点即可得到平移后的图形；

（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出图形的关键对称点，顺次连结各点即可。

【详解】

此题是考查作轴对称图形、作平移的图形。关键是确定对称点（对应点）的位置。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、0.9米

【解析】0.3+0.6=0.9（米）

答：这根绳子比原来短0.9米。

25、

360元；120元

【分析】如下图：一套衣服一共480元，就是裤子的（3＋1）倍，由此用除法可求得裤子的单价，进而求得上衣的单价；据此解答。

【详解】

480÷（3＋1）

480÷4

＝120（元）

120×3＝360（元）

答：上衣360元，裤子120元。

此题考查了和倍问题的基本解答方法，要注意牢记和倍公式：和÷（倍数＋1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）。

26、（1）②和③或①和④    

（2）6组

【分析】

（1）要解决“一共有多少个小组？”，可以根据：平均分成2队，每队平均分成3组解答；也可以根据：参加表演的共48人，每组有8人解答。

（2）参加表演的共48人，每组有8人，则一共有48÷8组；平均分成2队，每队平均分成3组，则一共有2×3组。

【详解】

（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息②和③或①和④。

（2）48÷8＝6（组），2×3＝6（组）

则一共有6个小组。

故答案为：（1）②和③或①和④；（2）6组

理清量与量之间的关系，根据题意选择需要的信息。

27、（1）1272千米

（2）48千米

【分析】（1）先把甲乙两车的速度相加，求出两车的速度和，再用速度和乘上6小时即可求出两地相距多少千米；

（2）根据关系式：速度×时间＝路程，分别求出甲、乙两车6小时所行的路程，然后相减即可。

【详解】（1）（110＋102）×6

＝212×6

＝1272（千米）

答：A、B两地相距1272千米。

（2）110×6－102×6

＝660－612

＝48（千米）

答：相遇时甲车比乙车多行驶48千米。

此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程。

28、200平方米，4000千克，4吨

【解析】25×8=200（平方米）

200×20=4000（千克）

4000千克=4吨

答：面积是200平方米，这块地能收4000千克蔬菜，合4吨。

29、面积是256平方米，篱笆有64米

【解析】试题分析：根据正方形的面积公式：s=a2，周长公式：c=4a，把数据分别代入公式解答．

解：16×16=256（平方米）；

16×4=64（米）；

答：这块菜地占地面积是256平方米，篱笆有64米．

【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活运用．