2022-2023学年杭州市余杭区三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析
展开2022-2023学年杭州市余杭区三年级数学第二学期期末复习检测试题
一、 填空题。 (20 分)
1.在……▲这个式子中,▲最大的数是(______);当▲为最大数的时候,(______)。
2. “万事俱备只欠东风”中的风向指的是从(________)向(________)吹的风。
3.百米赛跑中,小明用时10.8秒,小丽用时12.6秒,毛毛用时11.7秒,(______)跑得最快,(______)跑得最慢。
4.用0、2、3、8能组成(______)个没有重复数字的两位数。
5.3元5分用小数表示为(__________)元。
6.的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上。
7.在 中,要使商中间有0,而且没有余数,□应该填________;要使商中间没有0,而且没有余数,□应该填________.
8.5厘米是1分米的( )分之( ),写成分数是( ),写成小数是( )。
9.我的生日是(______)月(______)日,这个月有(______)天。
10.夜晚面对北极星时,我们的后面是南,左面是(________),右面是(________)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照,一共有( )种不同的排法。
A.6 B.4 C.3
12.去年小红连续62天住在外婆家,正好是两个月。她是哪两个月住在外婆家的?( )
A.三月和四月 B.七月和八月 C.十一月和十二月
13.与48×60的计算结果不同的算式是( )。
A.480×6 B.72×40 C.408×6
14.19时是晚上( )
A.9时 B.7时 C.8时
15.关于75×16的积,下面说法错误的是( ).
A.积是四位数
B.积的末尾只有一个0
C.积的末尾有两个0
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.2时=200分。(______)
17.每年有7个大月、5个小月。(________)
18.0除以任何不是0的数都得0。(________)
19.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。 (____)
20.用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。________
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写出得数.
20×33= 70×11= 50×12= 89×23=
1.5+8.1= 9.8-7.2= 4.4+5.3= 6.7-4.5=
+= -= += -=
22.用竖式计算下面各题。(带★的要验算)
8.7-3.9= 68×57= ★680÷7=
五、 作图题。 (8 分)
23.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。
序号 | 成绩/个 | 序号 | 成绩/个 | 序号 | 成绩/个 | 序号 | 成绩/个 |
1 | 42 | 5 | 38 | 9 | 19 | 13 | 23 |
2 | 24 | 6 | 33 | 10 | 28 | 14 | 49 |
3 | 32 | 7 | 35 | 11 | 36 | 15 | 25 |
4 | 16 | 8 | 46 | 12 | 40 | 16 | 34 |
(1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?最差成绩呢?这两个成绩相差多少?
(2)成绩在40个或40个以上为优秀,21个以下不及格,有多少人的成绩达到优秀?有多少人不及格?
25.体育公园篮球场的长是28米,宽是15米。它的周长是多少米?
26.学校食堂运来1吨大米,用掉 400千克,剩下的还够3天食用完,剩下的平均每天食用多少千克?
27.李老师要为外出游玩的同学购买矿泉水.如果全买大箱,需要买15箱.如果全换成小箱,需要买多少箱?
28.学校新教学楼共有4层,每层有7间教室,每间教室要配25套双人课桌椅,一共要购进多少套双人课桌椅?
29.根据下表回答下列问题。
(1)全校有男生( )人。
(2)( )年级人数最多,( )年级人数最少。
(3)全校男生比女生人数多( )人。
(4)你还能提出什么样的问题?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、17 683
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大是18-1=17;
此时被除数为:18×37+17
=666+17
=683
解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
2、东 西
【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以东风是从东方吹来,吹向西方的风。据此解答即可。
【详解】“万事俱备只欠东风”中的风向指的是从东向西吹的风。
故答案为:东;西。
解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。
3、小明 小丽
【分析】先依据小数大小比较方法,比较出3人用时多少,再根据路程一定,所用的时间越短,速度越快,进行解答。
【详解】12.6>11.7>10.8
所以小明跑得最快,小丽跑得最慢。
本题主要是考查小数的大小比较,用时最少的跑得最快,用时最多的跑得最慢。
4、9
【分析】0、2、3、8四个数字可以组成的两位数有:20,23,28,30,32,38,80,82,83共有9个没有重复数字的两位数。
【详解】根据分析可知,用0、2、3、8能组成9个没有重复数字的两位数。
故答案为:9。
本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。
5、3.05
【解析】略
6、三 百
【分析】整数除法的法则:从被除数的最高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此法则即可判断366÷3商是几位数以及商的最高位。
【详解】算366÷3中,被除数是三位数,除数是一位数,最高位3=3,所以:
366÷3的商是三位数,商的最高位在百位上。
故答案为:三;百
在计算除数是一位数的整数除法时,关键是对被除数最高位与除数进行大小比较,即可判断商的位数和最高位。
7、2 5或8
【分析】根据题意可知,被除数的最高位数字是3,与除数相等,则被除数的百位商1,要求商中间有0,则十位数字比3小,可以是0、1、2,根据条件“没有余数”,被除数的个位是4,至少要加上2就是3的倍数,所以□里填2;
要求商中间没有0,则□里的数大于或等于3,根据条件“没有余数”,则□里可以填5、8,据此解答.
【详解】在 中,要使商中间有0,而且没有余数,□应该填2;要使商中间没有0,而且没有余数,□应该填5或8.
故答案为2;5或8.
8、一 分米 0.5分米
【解析】略
9、3 17 31
【分析】先填上自己的生日,再根据每月天数的特点,填写天数。
【详解】我的生日是3月17日,根据“一,三,五,七,八,十,腊,31天永不差”,知道3月份有31天。
故答案为:3,17,31
本题考查的是月份天数的相关知识,牢记:1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月,有31天;4月,6月,9月,11月有30天;平年2月有28天,闰年2月有29天。
10、西 东
【分析】北极星在北面,则夜晚面对北极星时,我们面向北。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。
【详解】夜晚面对北极星时,我们的后面是南,左面是西,右面是东。
本题考查方向的辨别,明确北极星在北面是解决本题的关键。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【分析】当明明站第一位时,有2种排法:明明、云云、奇奇;明明、奇奇、云云。
当云云站第一位时,有2种排法:云云、奇奇、明明;云云、明明、奇奇。
当奇奇站第一位时,有2种排法:奇奇、云云、明明;奇奇、明明、云云。
【详解】根据分析可知,明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照,一共有6种不同的排法。
故答案为:A。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
12、B
【分析】根据年月日的知识,两个月是62天的一定是大月,因为大月每月有31天,31×2=62天,大月有:1,3,5,7,8,10,12月,连续的大月只有7月和8月或者第一年的12月和第二年的1月,据此选择即可。
【详解】去年小红在外婆家连续住了62天,正好是两个月,小红住在外婆家的两个月是7月、8月;
故答案为:B
本题主要考查年月日的知识,知道大月有:1,3,5,7,8,10,12月是解答此题的关键。
13、C
【解析】略
14、B
【详解】【考点】24时记时法与普通记时法
解:19时是晚上7时;
故选B.
【分析】把24时记时法换算成普通计时法,上午的时刻不变,下午时刻减12,再在前面加上午、下午等修饰词,即可得解.
15、B
【详解】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【详解】略
17、×
【分析】根据日历上每个月的天数进行判断,一个月有31天的是大月,一个月的天数小于31天的是小月,2月既不是大月也不是小月,据此解答。
【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,有7个月;4、6、9、11是小月,共4个小月;原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查对月的认识,理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。
18、√
【分析】0乘任何数都得0,而0不能做除数,则0除以任何不是0的数都得0。
【详解】根据分析可知,0除以任何不是0的数都得0。
故答案为√。
熟练掌握0在乘除法中的特性,注意0不能做除数。
19、×
【解析】略
20、×
【分析】我们假设铁丝长是12厘米,根据长方形的面积公式S=ab,正方形的面积公式S=a2,分别求出它们的面积进行比较即可。
【详解】如果长方形的长是5分米,那么宽是1分米,面积是5× 1= 5(平方分米);如果长方形的长是4分米,那么宽是2分米,面积是4×2= 8(平方分米) ;
正方形的面积是:
(12 ÷4) ×(12 ÷4)
=3×3
= 9(平方分米)
所以,周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积。原题说法错误。
故答案为:×。
本题考查了周长相等情况下长方形和正方形的面积比较,可以用:“赋值法”代入数据对比推算结论。
四、 计算题。 (28 分)
21、660 770 600 2047 9.6 2.6 9.7 2.2 1
【解析】略
22、4.8;3876;97……1
【分析】整数乘法的法则:
(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;
(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)
整数除法的法则:
(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;
(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;
(3)每次除后余下的数必须比除数小。
除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。
小数加、减法的计算法则:
1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】8.7-3.9=4.8 68×57=3876 ★680÷7=97……1
验算:
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;
从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;
从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。
【详解】画图如下:
本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、(1)49下;16下;33下。
(2)4人优秀;2人不及格。
【分析】(1)这16个成绩中,最好成绩是49,最差成绩是16,求出二者之差就是这两个成绩之差;
(2)根据统计表所提供的数据,成绩在40个或40个以上的有4人,即4人优秀;21个以下的2人,即不及格的2人,由此解答。
【详解】(1)49-16=33(下)
答:这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是49下,最差成绩是16下,这两个成绩相差33下。
(2)答:有4人的成绩达到优秀,有2人不及格。
此题是考查如何从统计表获取作息,并根据所获取的信息解决实际问题。
25、86米
【解析】(28+15)×2=86(米)
答:它的周长是86米。
26、200千克
【解析】1吨=1000千克 (1000-400)÷3=200(千克)
27、40箱
【详解】15×24÷9=40(箱)
答:需要买40箱.
28、700套
【详解】解:7×4×25
=7×(4×25)
=7×100
=700(套)
答:一共要购进700套双人课桌椅.
用每层的间数乘层数,再乘每间教室的套数,运用乘法结合律简便计算求出一共要购进的课桌椅总数即可.
29、(1)372;(2)低、高;(3)2;(4)全校有女生多少人?
【分析】(1)根据统计表,将高年级的男生人数、中年级的男生人数和低年级的男生人数加起来,求得的和即为全校男生总人数。
(2)根据统计表,分别求出高年级、中年级和低年级的学生人数,再比较解答。
(3)根据统计表,用全校男生人数减去女生人数,求得的差即为全校男生比女生多的人数。
(4)根据统计表,还能提出如下问题:全校有女生多少人?
【详解】(1)118+126+128=372(人)
则全校有男生372人。
(2)118+116=234(人),126+122=248(人),128+132=260(人)
260>248>234,则低年级人数最多,高年级人数最少。
(3)116+122+132=370(人)
372-370=2(人)
则全校男生比女生人数多2人。
(4)还能提出如下问题:全校有女生多少人?
故答案为:(1)372;(2)低、高;(3)2;(4)全校有女生多少人?
通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
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