2022-2023学年招远市三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年招远市三下数学期末学业水平测试模拟试题

一、神奇小帮手。

1．边长是1厘米的正方形，面积是（_____）平方厘米，周长是（_____）厘米．

2．今年是2020年，全年有（________）天，下一个闰年是（________）年。

3．在横线上填上“>”、“<”或“=”。 

39×49________2000      43×13________43×10     17×18________18×17

3400米________3千米    94分米________9米       8900千克________10吨

4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

8.9（________）9.8    24×42（________）1008    1.90元（________）0.09元

5．每个筐里能放21个梨，30个这样的筐大约能放（________）个梨。

6．根据下图回答问题

（1）小刚出门向（_____）走（____）米就到学校了。

（2）小红出门向（_____）走（____）米，再向（____）走（_____）米，最后向（____）走（____）米就到学校了。

（3）小明出门后向（_____）走（_____）米，再向（_____）走（_____）米就到学校了。

7．一节课40分钟，如果9时35分上课，那么（________）时（__________）分下课。

8．王亮有192张照片，每页放4张，正好放满了2本相册，每本相册（______）页。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．小数一定比1小．      （_____）

10．一个西瓜的和一个苹果的相等。（______）

11．一个数除以7，余数一定是6。（________）

12．自然数的个数是无限的，最小的自然数是1。（________）

13．1000克棉花和一千克铁一样重．_____．

14．不相交的两条直线一定是平行线。（______）

15．被除数末尾无零，商的末尾一定无零。 （____）

16．每年上半年的天数不一定相等，但下半年的天数是相等的。（_______）

17．每4年中一定有一个闰年．                        （_____）

18．一个四位数除以一个两位数，商一定是两位数。      （_________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．8厘米和8平方厘米比较，(  )．

A．8厘米大

B．8平方厘米大

C．无法比较

20．绿化队6天完成了210棵柳树的种植任务，照这样的速度，四月份可以种植柳树（    ）棵。

A．1085 B．1260 C．1050

21．估算9864时，把98当做（    ），最便于计算。

A．90 B．95 C．100

22．一家超市的开放时间是早上9∶00到晚上10∶00，那么它一天开放的时长是（    ）小时。

A．11 B．12 C．13

23．下面图形中，阴影部分表示0.6的是（    ）。

A． B． C．

24．下列各图中的阴影部分可以用0.4表示的是（    ）。

A． B． C．

25．一个长方形长8米，宽6米，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（    ）。

A．36平方米 B．49平方米 C．64平方米

26．小明和小红带了同样多的钱去买铅笔，小明用去了所带钱的，小红用去了所带钱的。哪个小朋友剩下的钱多一些？（    ）

A．小明剩下的钱多 B．小红剩下的钱多 C．无法比较

27．一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（    ）

A．够用 B．不够用 C．不能确定

28．平安小学全校同学为图书馆捐书930本，全校有6个年级，每个年级有5个班，平均每个班捐书多少本？正确的列式为（    ）

A．930÷6 B．930÷5×6 C．930÷（6×5）

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数。

800÷4＝ 30×50＝ 36÷3＝ 250＋80＝

1.5－0.7＝ 3.9－1.2＝ 84÷4＝ 240×3＝

52×38≈ 295÷5≈ 729÷8≈ 99×38≈

30．列竖式计算。（带※的题要求验算）

※197÷4＝                          723÷3＝

27×14＝                            2.3＋7.27＝

31．求下面组合图形的面积。（单位：厘米）

五、操作题。

32．画出下图从前面、上面、左面看到的图形。

六、解决问题

33．乐乐买3张门票用了45元，又来了5名同学，他要买8张门票，一共要用多少元？

34．小马虎在计算整数减法时，将减数86看成68了，结果是435，正确的结果是多少？

35．一个工程队要修一条长980米的公路，已经修了15天，还剩下200米没修，平均每天修多少米？

36．三（3）班有20名小朋友准备去划船，请你帮他们设计租船方案，并算出租船的价钱。

大船能坐8人，每条船40元。

小船能坐5人，每条船30元。

怎样租船最省钱？

答：租（________）条大船和（________）条小船最省钱。

37．甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相对开出，甲车的速度是110千米/时，乙车每小时行驶102千米，它们6小时后相遇。

（1）A、B两地相距多少千米？

（2）相遇时甲车比乙车多行驶多少千米？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、1    4   

【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米

【分析】定义，记忆

2、366    2024   

【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，据此解答。

【详解】因为2020÷4＝505，所以2020年是闰年，全年有366天；

2020＋4＝2024，下一个闰年是2024年。

本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，要熟悉记忆。

3、＜    ＞    =    >    >    <   

【详解】略

4、＜    ＝    ＞   

【分析】（1）根据小数的大小比较方法，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……以此类推；

（2）先计算出算式的结果，然后再根据整数的大小比较方法进行比较即可；

（3）单位相同，直接根据小数大小比较的方法进行比较即可。

【详解】8.9＜9.8

24×42＝1008，1008＝1008，所以24×42＝1008。

1.90元＞0.09元

考查了小数大小的比较，关键是熟练掌握小数大小的比较方法。

5、600

【分析】已知每个筐可以放21个梨，大约是20个，求30个筐可以大约可以放几个用乘法解答。

【详解】21×30≈20×30＝600（个）

本题考查两位数乘两位数的估算，把21估成整十数进行解答。

6、北    90    北    60    东    100    北    50    西    70    北    50   

【解析】略

7、10    15   

【分析】用开始的时刻加经过的时间，即可求出结束时的时刻。

【详解】9时35分＋40分＝10时15分

故答案为：10；15

本题是考查时间的推算，注意：结束时刻－起始时刻＝经过时间，起始时刻＋经过时间＝结束时刻，结束时刻－经过时间＝起始时刻。

8、24

【分析】192张照片，每页放4张，则一共可以放满192÷4页。正好放满了2本相册，则每本相册192÷4÷2页。

【详解】192÷4÷2

＝48÷2

＝24（页）

所以每本相册24页。

故答案为：24。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、错误

【详解】略

10、×

【分析】把一个西瓜看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，同样，把一个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，只有当一个西瓜和一个苹果大小相等的情况下，一个西瓜的和一个苹果的一样多，这里没说西瓜与苹果的大小相等相等，因此，一个西瓜的和一个苹果的；无法比较。

【详解】由分析可知：一个西瓜的和一个苹果的不一定相等；

故答案为：×

不能单纯的比较两个分数，由于这两个分数的单位“1”不一定相同，因此无法比较。

11、×

【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数，据此即可解答。

【详解】一个数除以7，余数一定小于7，但不一定是6，所以判断错误。

熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。

12、×

【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数；一个物体也没有用0表示，0也是自然数；最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的，由此解答即可。

【详解】据分析得出：

自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，

所以，自然数的个数是无限的，最小的自然数是1，故此说法不正确。

故答案为：×

本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

13、√

【分析】1000克棉花和一千克铁的单位不统一，纺一单位后再进行比较．据此解答．

【详解】1000克=1千克，

1千克=1千克．

故答案为√．

14、×

【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。

【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；

故答案为：×

解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。

15、×

【解析】略

16、√

【详解】略

17、×

【详解】略

18、×

【详解】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【详解】略

20、C

【分析】6天完成了210棵柳树的种植任务，根据除法的意义，平均每天种植210÷6棵，四月份有30天，根据乘法的意义，用每在种植的棵数乘30即得四月份可以栽植柳树多少棵。

【详解】210÷6×30

＝35×30

＝1050（棵）

故答案为：C

首先根据工作量÷工作时间＝工作效率求出每天种植的棵数，是完成本题的关键。

21、C

【解析】略

22、C

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。

【详解】晚上10∶00＝22∶00

22时－9时＝13时

故答案为：C

本题考查时间的计算，关键要将时间化为24时计时法来进行计算。

23、B

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，再看应该取几份即可。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，6份就是0.6，所以，

A．平均分成6份，取6份，阴影部分不能表示0.6；

B．平均分成10份，取6份，阴影部分能表示0.6；

C．平均分成6份，取3份，阴影部分不能表示0.6；

故答案为：B。

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

24、B

【分析】0.4表示把单位“1”平均分为10份，表示其中的4份，即0.4，由此解答。

【详解】A．没有平均分为10份，不能用0.4表示；

B．平均分为10份，表示其中的4份，能用0.4表示；

C．没有平均分为10份，不能用0.4表示；

故答案为：B

本题考查小数的意义，解答时要看清题目要求，注意关键词“平均分”。

25、A

【分析】从长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长＝长方形的宽，然后根据正方形面积＝边长×边长即可解答。

【详解】根据分析：6×6＝36（平方米）

故答案为：A

此题主要考查学生对从长方形上剪一个最大的正方形的理解与正方形面积公式的应用。

26、B

【分析】因为带的总钱数一样，所以谁用的钱多谁剩的钱就少，然后依据异分母分数的大小比较的方法，即可得解。

【详解】因为＞

所以小明用的钱多，所以小明剩下的钱少，因此小红剩下的钱多。

故答案为：B。

此题主要考查异分母分数大小比较的方法，异分母分数比较，分母大的反而小。

27、A

【分析】先算出10个书包的价钱，是10个28，总共是280元，带去的300元，比280元多，所以够用．

【详解】28×10=280,300＞280

28、C

【详解】略

四、勤奋的你来算一算。

29、200 1500 12 330

0.8 2.7 21 720

2000 60 90 4000

【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。

【详解】800÷4＝200 30×50＝1500 36÷3＝12 250＋80＝330

1.5－0.7＝0.8 3.9－1.2＝2.7 84÷4＝21 240×3＝720

52×38≈2000 295÷5≈60 729÷8≈90 99×38≈4000

直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

30、49……1；241

378；9.57

【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。

【详解】※197÷4＝49……1              723÷3＝241

  验算：                

27×14＝378                    2.3＋7.27＝9.57

本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。

31、37.75cm²

【详解】（4.5+7）×5÷2+6×3÷2  

=28.75+9

=37.75（cm²）

五、操作题。

32、

【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。

【详解】根据分析画图如下：

本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

六、解决问题

33、120元

【分析】先求出1张门票的价格，让45÷3＝15（元），再让1张票的价格×8，即可解答一共要用多少元。

【详解】根据分析可得：

45÷3×8

＝15×8

＝120（元）

答：一共要用120元。

本题考查了整数乘除混合运算的实际应用，求出1张票的单价是解题的关键，可以利用公式“总价＝单价×数量”。

34、417

【分析】先用错误的差加上错误的减数，求出被减数，再用被减数减去正确的减数就是正确的差。

【详解】435＋68－86

＝503－86

＝417

答：正确的结果是417。

本题也可以这样想：被减数不变，减数减少了86－68＝18；那么差就增加了18，再用435减去18就是正确的结果。

35、52米

【解析】（980－200）÷15＝52（米）

答：平均每天修52米。

36、3    0    24    120    2    1    21    110    1    3    23    130    0    4    20    120    2    1   

【分析】（1）根据坐船的总人数与大船和小船可以乘坐的人数，确定坐船的方案；

（2）根据表中计算的租金多少，判断如何租更便宜。

【详解】

答：租2条大船和1条小船最省钱。

本题主要考查的是混合运算解决实际问题。

37、（1）1272千米

（2）48千米

【分析】（1）先把甲乙两车的速度相加，求出两车的速度和，再用速度和乘上6小时即可求出两地相距多少千米；

（2）根据关系式：速度×时间＝路程，分别求出甲、乙两车6小时所行的路程，然后相减即可。

【详解】（1）（110＋102）×6

＝212×6

＝1272（千米）

答：A、B两地相距1272千米。

（2）110×6－102×6

＝660－612

＝48（千米）

答：相遇时甲车比乙车多行驶48千米。

此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程。