2022-2023学年山东省潍坊市昌邑市三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析
展开2022-2023学年山东省潍坊市昌邑市三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题
一、神奇小帮手。
1.到今年的八月八日,是北京2008年成功举办奥运会(______)周年纪念日。
2.南京长江大桥全长6.772千米,读作________千米.
3.小明家5天用掉了1千克食用油,平均每天用食用油(______)克。
4.与50相邻的两个数的积是(________);与40相邻的两个数的积是(________);与50相邻的两个整十数的积是(________)。
5.找规律填数。
(1)1.9,2.8,3.7,(______),(______)。
(2)(______),(______)。
6.吹东风时,烟囱冒出的烟往(________)面飘;刮西北风时,小树向(________)方向弯腰。
7.2019年是(______)年,2月份有(______)天,7月份有(______)天,全年有(______)天。
8.陆地上最大的动物是非洲象,它的体重可达5.50吨。5.50读作(________)。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.□54÷6,要使商是三位数,□里只可以填7、8、9这三个数字。 (______)
10.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。(________)
11.某商场营业时间从上午9时到下午6时,全天营业3小时。(______)
12.一个西瓜的和一个苹果的相等。(______)
13.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)
14.因为0×0=0,所以0÷0=0。(________)
15.507÷8=63……3的验算方法是63×3+8。(______)
16.用8个的小正方形,不管拼成什么图形,它的面积都是。(________)
17.晚上7时用24时计时法表示是19时。 (______)
18.周长相等的长方形和正方形,正方形面积一定大。 (____)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.下面的算式中,得数大于2400的是( ).
A.38×42 B.49×62 C.53×25 D.35×52
20.下面的图形不是轴对称图形的是( ).
A. C.
21.下面物体表面的面积最接近600平方厘米的是( )。
A.教室的地面 B.黑板的正面 C.课桌面 D.数学书的封面
22.按规律填数:800,400,200,□,50。□里应填( )。
A.400 B.200 C.100
23.小红买了50个苹果,每天吃掉2个,3天后还剩下( )个。
A.50-2 B.50-2×3 C.(50-2)÷3
24.两个长方形的周长相等,它们的面积( );两个正方形的周长相等,它们的面积( )。
A.不一定相等;相等 B.不相等;不一定相等 C.不一定相等;不相等
25.在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形,如下图,则剩下的图形和原图比较( )。
A.面积和周长都变大了 B.面积减小了,周长增大了 C.面积增大了,周长减小了
26.一个三年级小朋友的体重大约是30( ).
A.吨 B.千克 C.克
27.下午3:30用24时计时法表示是( )。
A.15:30 B.3:30 C.3:06
28.用一根12厘米长的铁丝围成一个正方形,它的面积是( )平方厘米.
A.9 B.12 C.16
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写得数.
90÷3= 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6=
720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5=
5.2-3.6= 100÷5= 27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈
30.列竖式计算(带☆的要验算)。
504÷3= 37×85= 630÷6=
12.8-3.9= 25×34= ☆342÷8=
31.计算下面图形的周长和面积。
五、操作题。
32.画出小船向右平移6格后的图形。
六、解决问题
33.一头奶牛每天产36千克奶,17头奶牛一天共产多少千克奶?
34.三年级有4组同学去植树,每组12人,三年级去了多少?
35.小乐家的客厅长6米,宽4米,若给客厅铺边长为2分米的方砖,需要这种方砖多少块?
36.用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块?
37.—辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶5分钟,能给多少平方米的路面洒水?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、11
【分析】根据年份的计算方法,用今年的年份减去2008,计算出是北京2008年成功举办奥运会几周年纪念日。
【详解】2019-2008=11(年),到今年的八月八日,是北京2008年成功举办奥运会11周年纪念日。
故答案为:11。
经过的年份计算方法,用现在的年份减去起始的年份即可。
2、六点七七二
【分析】读小数的时候,整数总分按照整数的读法来读,(整数总分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数总分通常顺次读出每个数位上的数字.
【详解】解:6.772读作:六点七七二;
故答案为六点七七二.
3、200
【分析】要求平均每天的用量,用总用量÷天数,将数据代入即可。
【详解】1千克=1000克
1000÷5=200(克)
故答案为:200
本题考查平均数的计算,计算时记得将单位化统一。
4、2499 1599 2400
【分析】首先根据题意,分别找出与50相邻的数和整十数分别是多少,与40相邻的数分别是多少,然后根据整数乘法的计算法则,求出它们的积,据此解答。
【详解】与50相邻的两个数是:49和51,它们的积是:49×51=2499;
与40相邻的两个数是:39和41,它们的积是:39×41=1599;
与50相邻的两个整十数是:40和60;它们的积是:40×60=2400
此题考查的目的是理解相邻数的意义,掌握整数乘法乘法的计算法则。
5、4.6 5.5
【分析】(1)从左往右,依次增加0.9,由此进行解答;
(2)分子、分母同时除以2,由此进行解答。
【详解】(1)1.9,2.8,3.7,4.6,5.5。
(2),,。
解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律,再根据规律求解。
6、西 东南
【分析】刮东风,是指风从东面吹来,则烟囱的烟会顺着风儿吹,即吹向风向的相反方向;风吹来的方向就是风向,刮西北风时,方向是西北,与其相对的是东南;据此解答即可。
【详解】据分析得出:
吹东风时,烟囱冒出的烟往西面飘;刮西北风时,小树向东南方向弯腰。
故答案为:西;东南
此题主要考查方向的相对性,即南对北,东对西,西北对东南,东北对西南。
7、平 28 31 365
【分析】根据闰年的判断方法可知:2019年是平年。平年的2月份有28天,7月份有31天,全年有365天。
【详解】根据分析可知,2019年是(平)年,2月份有(28)天,7月份有(31)天,全年有(365)天。
故答案为:平;28;31;365。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。其余年份是平年。
8、五点五零
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来;据此依次解答即可。
【详解】5.50读作:五点五零;
故答案为:五点五零。
本题主要考查小数的读写,注意小数部分的读写方法。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【解析】略
10、×
【分析】根据乘法和除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0。
【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,这半句话正确;0除以任何数都得0是错误的,应改为0除以任何不为0的数都得0。
故答案为:×。
此题的关键是考虑0不能作除数的情况。
11、×
【分析】计算经过的时间,解答时可以用减法来解决,经过的时间=结束的时间-开始的时间,但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示,即18时,然后再去计算。
【详解】下午6时就是18时 18-9=9(小时),全天营业9小时,所以判断错误。
本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。
12、×
【分析】把一个西瓜看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,同样,把一个苹果看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,只有当一个西瓜和一个苹果大小相等的情况下,一个西瓜的和一个苹果的一样多,这里没说西瓜与苹果的大小相等相等,因此,一个西瓜的和一个苹果的;无法比较。
【详解】由分析可知:一个西瓜的和一个苹果的不一定相等;
故答案为:×
不能单纯的比较两个分数,由于这两个分数的单位“1”不一定相同,因此无法比较。
13、×
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。
【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;
故答案为:×
本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。
14、×
【分析】0乘任何数均得0,0除以任何不为0的数都得0,0不能做除数,据此解答即可。
【详解】因为0不能做除数,所以0÷0=0是错误的。
故答案为:×
本题主要考查有关0的除法,注意0不能做除数。
15、×
【分析】根据在有余数的除法中,“被除数÷除数=商……余数”可得:被除数=商×除数+余数;据此判断。
【详解】507÷8=63……3的验算方法是63×8+3;
故答案为:×
根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。
16、√
【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形,如果图形不重合,无论怎么拼,拼成图形的面积都是1×8=8(平方分米),由此求解。
【详解】拼成图形的面积是:1×8=8(平方分米),
所以,原题判断正确。
故答案为:√
抓住图形拼组的特点:拼组后面积不变进行求解。
17、√
【解析】略
18、√
【解析】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、B
【详解】略
20、A
【详解】略
21、D
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知教室的地面面积大约为50平方米,黑板的正面面积大约为3平方米,课桌面面积大约为40平方分米,数学书的封面大约为600平方厘米。
【详解】根据分析可知,数学书的封面面积最接近600平方厘米。
故答案为:D。
对常见物体表面的面积大小要有初步的认识。
22、C
【分析】根据已知的数据可以知道,前一个数除以2可以得到后一个数,据此解答即可。
【详解】200÷2=100
故答案为:C
本题考查的是寻找规律,根据已知数据探索规律,培养学生的观察能力。
23、B
【分析】每天吃掉2个,3天一共吃掉2×3个,则还剩下50-2×3个。
【详解】根据分析可知,3天后还剩下50-2×3个。
故答案为:B。
理清量与量之间的关系,根据题意列式解答。
24、A
【分析】解答第一问可用举例法,如:周长是10厘米的两个长方形,一个长为3厘米,宽为2厘米,另一个长为4厘米,宽为1厘米,面积分别为6平方厘米和4平方厘米,由此选择。
两个正方形的周长相等,根据正方形的周长公式:C=4a,那么两个正方形的边长就一定相等,则两个正方形的面积就相,由此选择。
【详解】周长是10厘米的两个长方形,一个长为3厘米,宽为2厘米,另一个长为4厘米,宽为1厘米,面积分别为6平方厘米和4平方厘米,
所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等;
正方形的周长:C=4a,
边长:a=C÷4,
所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,
正方形的面积=边长×边长,
所以两个正方形的面积相等。
故答案为:A。
解答此题要理解周长相等有两种情况:一是长和宽分别相等的长方形;二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等:第二种情况面积绝对是不相等的。同时考查了运用正方形的周长及面积公式。
25、B
【分析】在一张纸上剪去一个小正方形后,面积肯定减小了。周长变为原来的周长加上2条小正方形的边长。
【详解】如题所示,在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形,则剩下的图形和原图比较面积减小了,周长增大了。
故答案为:B
周长是封闭图形一周的长度,根据图中所给图形进行分析判断即可选出答案。
26、B
【详解】略
27、A
【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变。
【详解】3+12=15;30分钟不变,下午3:30=15:30,故答案选:A。
本题考查普通计时法和24时计时法的转化,注意普通计时法前要标限制词,转化为24时计时法后把限制词去掉。
28、A
【详解】略
四、勤奋的你来算一算。
29、30;2000;60;880;90;
90;0;5600;390;4.7;
1.6;20;600;1500;50;60
【详解】略
30、168;3145;105
8.9;850;42⋯⋯6
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,即可解答。
【详解】504÷3=168 37×85=3145 630÷6=105
12.8-3.9=8.9 25×34=850 ☆342÷8=42⋯⋯6
验算:
本题主要考查学生对三位数除以一位数、二位数乘二位数和小数减法笔算方法的掌握。
31、周长:(30+14)×2=88(厘米)
面积:30×14=420(平方厘米)
周长:(12+9)×2+5×2=52(米)
面积:12×9-4×5=88(平方米)
【分析】(1)根据长方形的面积公式面积=长×宽,代入数据求出面积;根据长方形的周长公式周长=(长+宽)×2,代入数据列式解答即可;
(2)观察图形可知,把这个图形平移后,可得这个图形的周长等于长12米,宽9米的长方形的周长再加两个5米长度;图形的面积等于长12厘米,宽9厘米的长方形的面积减去长5,宽4的小长方形的面积,据此利用长方形面积公式计算即可解答。
【详解】(1)
周长:(30+14)×2
=44×2
=88(厘米)
面积:30×14=420(平方厘米)
(2)
周长:(12+9)×2+5×2
=21×2+10
=42+10
=52(米)
面积:12×9-4×5
=108-20
=88(平方米)
本题主要是根据长方形的面积公式与周长公式解决问题。
五、操作题。
32、
【解析】略
六、解决问题
33、612千克
【分析】一共产奶的质量=一头奶牛平均每天产奶的质量×奶牛的数量,据此代入数据解答即可。
【详解】36×17=612(千克)
答:17头奶牛一天共产612千克奶。
考查学生应用两位数乘两位数解决实际问题的能力。
34、48人
【分析】要求去了多少人,就是求12个4是多少。据此解答。
【详解】12×4=48(人)。
答:三年级去了48人。
本题主要依据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。来列式解答。
35、600块
【分析】长方形的面积公式为:面积=长×宽。正方形的面积公式为:边长×边长。则客厅面积为6×4平方米,方砖面积为2×2平方分米。再根据方砖块数=客厅面积÷方砖面积解答。
【详解】6×4=24(平方米)=2400平方分米
2×2=4(平方分米)
2400÷4=600(块)
答:需要这种方砖600块。
不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。
36、13500块
【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出人行道的面积,再除以正方形地砖的面积即可。
【详解】6×90=540(平方米)
540平方米=54000平方分米
54000÷4=13500(块)
答:需要13500块。
掌握长方形的面积计算公式,注意换算单位,认真解答即可。
37、6000平方米
【分析】根据路程=速度×时间可知,洒水车5分钟行驶了200×5米。根据长方形的面积=长×宽可知,该洒水车行驶5分钟,能给200×5×6平方米的路面洒水。
【详解】200×5×6
=1000×6
=6000(平方米)
答:洒水车行驶5分钟,能给6000平方米的路面洒水。
熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。明确洒水的长度为1000米是解决本题的关键。
潍坊市昌邑市2023-2024学年数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案: 这是一份潍坊市昌邑市2023-2024学年数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案,共5页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省潍坊市昌邑市三年级数学第二学期期末经典模拟试题含答案: 这是一份2022-2023学年山东省潍坊市昌邑市三年级数学第二学期期末经典模拟试题含答案,共5页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
山东省潍坊市昌邑市2023年四年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析: 这是一份山东省潍坊市昌邑市2023年四年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。