2022-2023学年廊坊市广阳区三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年廊坊市广阳区三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题

一、快乐填一填。

1．如图，图书馆到学校550米，少年宫到学校450米，图书馆到少年宫（_______）米，也就是（______）千米．明明家到学校大约400米，丽丽家到学校大约（_________）米．

2．要使95÷3的商中间有0却没有余数，里可填（______）。

3．下面的(　　)里最大能填几?

39×（____）<400

4．学校环形跑道一圈是200米，沿着这个跑道跑（______）圈是1千米；1袋大米重10千克，（______）袋这样的大米重1吨。

5．小红买了12个桃，吃了，剩下的全送给了爷爷，共送了（_______）个。

6．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是_____厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是_____分米。

7．一个鸡蛋约重60（______）。       一匹马约重400（______）。

一个信封的面积约为80（______）。   操场的面积约为5000（______）。

8．2017年是（____）年，全年共有（____）天。

9．方向是两两相对的，东与（_____）相对，北与（_____）相对，东北与（_____）相对，东南与（_____）相对．

10．34厘米是1米的（_______）分之（_______），用小数表示是（________）．

11．________

二、公正小法官。

12．630里连续减去9，减70次等于0。（________）

13．511×81的积的末尾有3个1．                     （_______）

14．把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的。（___）

15．西南风就是吹向西南方向的风。（________）

16．3300米与700米合起来是4千米。（______）

17．30米和30平方厘米一样大。 （____）

18．小明面对着东方时，背对着西方。（______）

三、精挑细选。

19．1千克沙子和1000克棉花相比（    ）。

A．1千克沙子重 B．1000克棉花重 C．一样重

20．估算一下你的年龄，比较接近的（　　）

A．1200分钟 B．120小时 C．120个星期 D．120个月

21．480÷2÷4的商与算式（    ）的商相等。

A．480÷8 B．480÷6 C．480÷5

22．李明去看电影，9:25开始，放映1小时45分钟，(     )结束．

A．10：05 B．11：10 C．8:20 D．10:20

23．把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的（    ）。

A． B． C．

24．下面说法正确的是（    ）。

A．小芳家的客厅面积是35平方米 B．小强的生日是1992年2月30日 C．20.16读作二十点十六

25．8□6÷4，要使商的中间有0，□里可以填的数有（   ）个．

A．3 B．4 C．5

四、我是神算手。

26．直接写得数．

30×40=         2.4－1.3=      350÷7=    0.9+0.6=  

400÷8＝        96×10=        +=     － =

27．笔算．

①9.8-8.9

②11.7+2.3

③5.6-2.7

④7.8+2.4

⑤7-2.8

⑥7.9+0.8

五、动手实践。

28．根据下图提供的参考：请你制作一张2015年2月份的日历表。

2015年一月

29．画出下面的几何体从不同方向看到的图形．

30．以点为顶点，画一个的角。

六、生活问题我能解决。

31．修一条长1140米的渠，已经修了12天，每天修54米，剩下的要6天修完，平均每天要修多少米？

32．我们学校有123个篮球，每班借走8个，共有13个班，还剩下多少个篮球？

33．光明小学三年级有4个班，每班有2个学习小组。现有640本课外书要分给学习小组，平均每个小组能分到几本？

34．学校为同学们准备了一块长8米、宽2米的艺术展板，想把120张绘画作品同时平铺在展板上。如果每张作品都是长4分米、宽2分米的长方形，能放得下吗？

（1）请你在解法正确的同学名字下面的（    ）里画“√”。

（2）笑笑是怎么想的？请你用文字表达出来。

35．学校老师买了5箱羽毛球，每箱有12筒，每筒有12个。

（1）一共买了多少个羽毛球？

（2）全校有六个年级，每个年级有4个班，平均每班可以分多少个羽毛球？

参考答案

一、快乐填一填。

1、1000    1    800   

【详解】略

2、1

【解析】略

3、10

【解析】略

4、5    100   

【分析】1千米＝1000米，200×5＝1000，所以5圈是1千米，1吨＝1000千克，100×10＝1000，所以100袋大米重1吨，由此解答。

【详解】1千米＝1000米

200×5＝1000（米）

沿着这个跑道跑5圈是1千米；

1吨＝1000千克

100×10＝1000（千克）

所以100袋这样的大米重1吨。

本题主要考查长度和质量单位的换算，在平时的学习中要将常见的相乘等于1000的数字牢记。

5、3

【解析】略

6、20    32   

【详解】（6+4）×2

＝10×2

＝20（厘米）

8×4＝32（分米）

答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米。

故答案为：20，32

7、克    千克    平方厘米    平方米   

【分析】根据生活经验、对质量单位、面积单位的认识和数据的大小，可知计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量一匹马重用“千克”做单位，计量一个信封的面积用“平方厘米”做单位，计量操场的面积用“平方米”做单位。

【详解】一个鸡蛋约重60克。       一匹马约重400千克。

一个信封的面积约为80平方厘米。   操场的面积约为5000平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8、  平  365

【解析】略

9、西    南    西南    西北   

【详解】略

10、一百    三十四    0.34   

【解析】略

11、315    200    10    100    5   

【分析】乘法列竖式步骤如下：首先，用第一个因数分别去乘第二个因数各个数位上的数，从个位乘起，满十向前一位进一。然后，把所得的积相加。据此解答。

【详解】根据分析计算：

20×10＝200；1×10＝10；20×5＝100；1×5＝5；

200＋100＋10＋5

＝300＋10＋5

＝310＋5

＝315

本题考查了乘法竖式计算，理解计算步骤，清楚算理是解题的关键。

二、公正小法官。

12、√

【分析】根据题意，求减几次等于0，也就是求630里面有几个9，即630÷9。

【详解】630÷9＝70（次）

即连续减70次，结果等于0；所以原题说法正确。

故答案为：√

本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。

13、×

【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．

14、×

【解析】略

15、×

【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来，吹向东北方向的风。据此解答即可。

【详解】西南风是从西南方向吹来的风，不是吹向西南方向的风。

故答案为：×

解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。

16、√

【分析】首先计算题干中数据，然后根据进率将米除以进率1000化成千米。

【详解】300＋700＝4000（米）

4000米＝4千米

故答案为：√

单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。

17、×

【解析】略

18、√

【解析】略

三、精挑细选。

19、C

【分析】克和千克之间的进率是1000，将1000克换算成千克，再与1千克比较大小。

【详解】1000克＝1千克

则1千克沙子和1000克棉花相比，一样重。

故答案为：C。

不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。

20、D

【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算，用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期，1200分钟=20小时，120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年，由此做出选择．

【详解】1200分钟=20小时，120小时=5天，120星期≈2年，120个月=10年；根据实际情况，D符合题意．

21、A

【分析】先计算出480÷2÷4的商，再分别计算出选项中算式的商，找到与480÷2÷4的商相等的选项即可。

【详解】480÷2÷4＝240÷4＝60；

480÷8＝60；

480÷6＝80；

480÷5＝96，

480÷2÷4的商与算式480÷8的商相等。

故答案为：A。

本题的关键是计算出各个算式的得数，在计算过程中要认真细心。三位数除以一位数方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。

22、B

【详解】略

23、C

【分析】把这些桃子的数量看作单位“1”，把它平均分给3只小猴，即表示平均分为3份，每只小猴分的其中的一份即，2只小猴分到即2个，也就是，由此解答。

【详解】把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，表示将6只桃子平均分为3份，2只小猴一共分得这盘桃的；

故答案为：C

本题主要考查分数意义的理解，要注意理解分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。

24、A

【分析】

（1）根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量小芳家的客厅面积用“平方米”作单位。

（2）平年2月有28天，闰年2月有29天。不管是平年还是闰年均没有2月30日。

（3）小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】

A．小芳家的客厅面积是35平方米，故说法正确。

B．2月没有30日，则小强的生日不可能是1992年2月30日，故说法错误。

C．20.16读作二十点一六，故说法错误。

故答案为：A。

根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

25、B

【详解】略

四、我是神算手。

26、1200， 1.1， 50， 1.5

50， 960， ，

【详解】略

27、①0.9  ②14  ③2.9  ④10.2  ⑤4.2  ⑥8.7

【详解】①9.8-8.9=0.9

；

②11.7+2.3=14

；

③5.6-2.7=2.9

；

④7.8+2.4=10.2

；

⑤7-2.8=4.2

；

⑥7.9+0.8=8.7

．

五、动手实践。

28、2015年2月份的日历表：

【分析】要制作一张2015年2月份的日历表，首先应知道2015年2月份共有多少天，以及1月份最后1天是星期几；因为2015不是4的倍数，所以2015年是平年，故2月份有28天；根据1月份的日历表，1月31日是星期六，故2月1日是星期日，据此即可制作。

【详解】2015年2月份的日历表：

要制作某一月份的日历表，关键的是要知道本月的天数，以及本月开始或结束日期是星期几。

29、

【详解】略

30、

【分析】（1）使量角器的中心与B点重合，0刻度线与射线重合；

（2）在量角器的100°位置点一个点；

（3）以画出的射线端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；

（4）画完后在角上标上符号，写出度数。

【详解】画图如下：

本题考查角的画法，在画的过程中要规范作图。

六、生活问题我能解决。

31、82米

【分析】先求出剩下的工作量，根据题意，剩下的长度为1140－12×54，然后用剩下的除以6即可。

【详解】（1140－54×12）÷6

＝（1140－648）÷6

＝492÷6

＝82（米）

答：平均每天要修82米。

解决此题的关键是求出剩下的工作量，然后根据“工作量÷时间＝工作效率”，即可解决。

32、123 - 8×13=19（个）

【解析】略

33、80本

【分析】课外书的本数除以班数，再除以每班学习小组个数即可解答。

【详解】640÷4÷2

＝160÷2

＝80（本）

答：平均每个小组能分到80本。

熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

34、（1）；

（2）笑笑是先算出120张绘画作品的总面积，再算出艺术展板的面积，再将两个面积进行比较，如果艺术展板的面积大，则表明艺术展板能放下120张绘画作品；反之则表明不能放下。

【分析】（1）分析两位同学的解题步骤可知，强强是先计算出艺术展板可以放置的画作品数量，再与120张进行比较，所以解法正确。笑笑是先计算120张绘画作品的总面积，再与艺术展板的面积进行比较，所以解法正确。

（2）4×2×120＝960（平方分米）表示先求出120张绘画作品总面积；

8×2＝160（平方米）表示再求出艺术展板的面积；

16平方米＝1600平方分米，表示将艺术展板的面积单位换算成和绘画作品面积一样的单位。

1600平方分米＞960平方分米表示将展板面积和120张绘画作品总面积进行比较。据此解答即可。

【详解】（1）

强强和笑笑解题均正确，故填空如下图所示：

（2）根据分析可知，笑笑是先算出120张绘画作品的总面积，再算出艺术展板的面积，再将两个面积进行比较，如果艺术展板的面积大，则表明艺术展板能放下120张绘画作品；反之则表明不能放下。

根据解题步骤，理清每一步表示的意义，从而理解同学的解题思路。

35、（1）720个；（2）30个

【分析】（1）5箱羽毛球，每箱有12筒，共有5×12筒。每筒有12个，则共有5×12×12个羽毛球；

（2）全校有六个年级，则用羽毛球总数除以6即为每个年级可以分得羽毛球个数，再除以4即为每个班可分得羽毛球个数。

【详解】（1）5×12×12

＝60×12

＝720（个）

（2）720÷6÷4

＝120÷4

＝30（个）

答：一共买了720个羽毛球，平均每班可以分30个羽毛球。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。