2022-2023学年故城县三下数学期末综合测试试题含解析

2022-2023学年故城县三下数学期末综合测试试题

一、用心思考，我会选。

1．的结果最接近（    ）。

A．100 B．200 C．300

2．比1.3大，比1.5小的小数有（    ）个。

A．1 B．10 C．无数

3．用0、4、6、9能组成（    ）个不重复的两位数。

A．12 B．9 C．6

4．六一儿童节表演从上午9:30开始，到上午11:50分结束，表演共进行了（     ）．

A．2小时20分 B．2小时 C．3小时30分

5．把一个正方形边长扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的（   ）倍．

A．4 B．16 C．8

二、认真辨析，我会判。

6．下图中阴影部分表示的小数是0.3。（________）

7．把一张长方形纸对折后，再对折，折痕一定互相垂直。（________）

8．在乘法算式里，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，那么积也扩大10倍。（________）

9．因为0×0＝0，所以0÷0＝0。（________）

10．一个长方形，长扩大到原来的3倍，宽不变，它的面积也扩大到原来的3倍。（________）

三、仔细观察，我会填。

11．下图计数器上的数写作（______），数中的“2”表示（______）。

12．从24里面连续减去8，能减（__________）次。

13．周长为12米的正方形，面积是（______）平方米。

14．

饭店在花园的（_______）方向。　　　窗帘店在医院的（_______）面。

小亮家在小娜家的（_______）方向。    超市在学校的（_______）方向。

15．一年有（________）个月，平年2月有（________）天，闰年2月有（________）天。一年有（________）个大月，分别是：（________）；有（________）个小月，分别是（________）。2017年的上半年一共有（________）天。

16．下面图形中哪些运动是平移画“一”，哪些运动是旋转画“o”．   

（1）________   

（2）________   

（3）________   

（4）________

17．学校庆“六一”文艺演出，从8时30分开始，进行了2小时40分，结束时间是_____时_____分．

18．如果42□除以5的余数是4，那么□里的数是（_____）．

四、认真细致，我会算。

19．口算。

2505＝          6030＝           3.2＋2.3＝           7.7－6.5＝ 

54009＝          5.4－2.1＝         9080＝           6.2＋2.4＝ 

108         539              281           123

20．列竖式计算。（带※的请验算）

        ※

        ※

21．87比9除72的商多多少？

五、动手操作，我能行。

22．在方格里画出下图向右平移8格后的图形。

23．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）

24．分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。

上面          正面           侧面

六、生活问题，我会解。

25．两人每天一共加工多少个？

26．三(1)班选举班长的投票结果，记录如下图。

（1）请用“正”字记录法把数据进行整理，并填在统计表中。

（2）一共有（        ）人投票。 

（3）（        ）最有可能当选班长。

27．小明有30元钱，他能把下边这三样玩具都买走吗？

28．王老师对三（1）同学参加课外小组情况做了调查（每人限参加一个项目），结果如下：书法小组男生4人，女生5人；足球小组男生12人，男生是女生的3倍；美术小组的男生7人，女生比男生少3人；合唱小组男生4人，女生是男生的2倍。

请你根据上面的调查结果填写下面的统计表，并回答问题。

（1）（    ）小组的男生人数最多，（    ）小组女生人数最多。

（2）（    ）小组的人数最少，三（1）班的学生一共有（    ）人。

29．要在下面的空地中建一个最大的正方形花坛，剩下部分的面积是多少？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【分析】估算817÷4，要把817看作800，800÷4，据此进行估算即可。

【详解】817÷4≈800÷4＝200；

故答案为：B

本题考查了除数是一位数的估算，在估算时把被除数看作和它们相接近的整十整百数来计算即可。

2、C

【分析】求两个数之间有多少个小数，若数位不确定，则有无数个，据此解答。

【详解】比1.3大，比1.5小的小数有（无数）个。故答案选：C。

此题主要考查小数的大小比较，解答本题的关键是看清题意，注意题目中的限制条件。

3、B

【分析】将4个数进行两两搭配，组成不重复的两位数，0不能做最高位。

【详解】根据分析可知，可以组成的数字有40、46、49、60、64、69、90、94、96共9个数字。

故答案为：B

此题主要考查学生对数字搭配问题的掌握与应用。

4、A

【详解】略

5、B

【解析】略

二、认真辨析，我会判。

6、√

【分析】将一个大长方形看成1，这个大长方形被平均分成10份，则其中一份占它的十分之一，用小数表示是0.1。

【详解】根据分析可知，图中阴影部分表示的小数是0.3。

故答案为：√

本题考查小数的意义，将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。

7、×

【分析】如下图所示，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。

【详解】根据分析可知，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕不一定互相垂直。

故答案为：×

解决此类问题时，可以通过画图解答。将一张长方形纸对折，可分为沿不同方向对折和沿相同方向对折。

8、√

【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；据此解答即可。

【详解】根据积的变化规律可知：

在乘法算式里，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，那么积也扩大10倍；故此说法正确。

故答案为：√

熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。

9、×

【分析】0乘任何数均得0，0除以任何不为0的数都得0，0不能做除数，据此解答即可。

【详解】因为0不能做除数，所以0÷0＝0是错误的。

故答案为：×

本题主要考查有关0的除法，注意0不能做除数。

10、√

【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，积要乘（或除以）相同的数；一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）相同的数，积不变；据此即可解答。

【详解】长方形的面积＝长×宽，宽不变，长乘3，它的面积也要乘3，所以判断正确。

熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。

三、仔细观察，我会填。

11、3200    200   

【分析】根据计数器的认识和整数的写法，每个数位上有几颗珠子，就在这位上写几，如果数位上一个珠子都没有，那么这个数位上就写0，由此写出；数位上是几，就表示几个这样的计数单位。

【详解】下图计数器上的数写作3200，数中的“2”表示200。

本题是考查整数写法，，解决本题的关键是明确数位顺序。

12、3

【分析】求出24里面有几个8，就可以减去多少次。

【详解】24÷8＝3

故答案为：3

本题是求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。

13、9

【解析】略

14、西南    南    东南    东北   

【解析】略

15、12    28    29    7    1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月    4    4月、6月、9月和11月    181   

【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年2月有28天，闰年2月有29天。

根据闰年的判定方法可知，2017÷4＝504……1，则2017年是平年，将1~6月份的天数加起来，求得的和即为2017年的上半年的总天数。

【详解】一年有12个月，平年2月有28天，闰年2月有29天。一年有7个大月，分别是：1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；有4个小月，分别是4月、6月、9月和11月。

2017÷4＝504……1，则2017年是平年。

31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）

则2017年的上半年一共有181天。

故答案为：12；28；29；7；1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；4；4月、6月、9月和11月；181。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。

16、—    ○    ○    —   

【解析】平移的物体沿直线运动，旋转是绕着一个中心转动，由此判断即可．

【详解】(1)棋子的移动是平移；(2)转盘的转动是旋转；(3)转盘的转动是旋转；(4)拉抽屉是平移．

故答案为—；○；○；—

17、11    1   

【解析】8时30分+2小时40分＝11时1分

答：结束的时刻是11时1分．

故答案为：11，1．

18、4或9

【详解】略

四、认真细致，我会算。

19、50；1800；5.5；1.2；

600；3.3；7200；8.6

20；90；70；20

【分析】根据整数乘除法的估算和口算以及小数加减法的口算进行计算即可。

【详解】2505＝50        6030＝1800         3.2＋2.3＝5.5           7.7－6.5＝1.2

54009＝600      5.4－2.1＝3.3         9080＝7200           6.2＋2.4＝8.6

10820         53990          28170           12320

故答案为：50；1800；5.5；1.2；600；3.3；7200；8.6；20；90；70；20

本题考查整数乘除法的口算和估算以及小数加减法的口算，小数计算时注意小数点对齐再进行计算。

20、468；2880；4005

203；96；115……2

【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。

【详解】13×36＝468

40×72＝2880

89×45＝4005

    验算：

812÷4＝203

768÷8＝96

347÷3＝115……2

   验算：

故答案为：468；2880；4005；203；96；115……2

此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，关键是注意数位对齐，细心计算。

21、87－72÷9＝79

【分析】先求出72除以9的商，再用87减去所得的商，求出差是多少即可。

【详解】87－72÷9

＝87－8

＝79

此题主要考查了整数四则混合运算，注意运算顺序。

五、动手操作，我能行。

22、

【详解】略

23、

【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。

【详解】画图如下：

本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。

24、如图：

【解析】略

六、生活问题，我会解。

25、67个

【分析】根据题意，男工人每天加工42个，女工人每天比男工人少17个，先用42－17计算出女工人每天加上的个数，再加上男工人每天加工的个数即可解答。

【详解】42－17＋42

＝25＋42

＝67（个）

答：两人每天一共加工67个。

解答本题的关键是看清题意，要求一共加工多少个，先求出女工人加工的个数，再进一步解答。

26、（1）

（2）35

（3）黄明

【解析】略

27、不能

【分析】根据题意，把三样玩具的价格相加，然后再与小明的钱作比较即可。

【详解】6.8＋9.6＋14＝30.4（元）

30.4元＞30元

答：小明不能把玩具都买走。

解决此题的关键是计算出三样玩具的总钱数。

28、统计表填补见详解；

（1）足球；合唱；

（2）书法；48；

【分析】根据题干信息，在统计表中找到各项目和对应的男女生信息，填表即可，求一个数的几倍是多少用乘法计算。

（1）观察统计表，找到男生人数最大的数值在那个项目下面，同理找到女生人数最大的数值在那个项目之下，据此解答。

（2）让各小组男女生人数相加，比较结果看谁的人数少；求一共多少人，让所有小组人数相加求和。

【详解】

（1）（足球）小组的男生人数最多，（合唱）小组女生人数最多。

（2）书法：4＋5＝9（人）；足球：12＋4＝16（人）；美术：7＋4＝11（人）；合唱：4＋8＝12（人）

总人数：9＋11＋16＋12

＝20＋16＋12

＝36＋12

＝48（人）

（书法）小组的人数最少，三（1）班的学生一共有（48）人。

本题考查统计表的应用，掌握数据的分析和处理能力是解题的关键。

29、375平方米

【解析】40×25＝1000(m2)

25×25＝625(平方米)

1000－625＝375(平方米)

答：剩下部分的面积是375平方米。

方法不唯一，还可以先算出剩下部分宽的长度，再计算剩下部分的面积。列式为：(40－25)×25＝375(平方米)。