2022-2023学年常州市钟楼区三下数学期末复习检测试题含解析
展开2022-2023学年常州市钟楼区三下数学期末复习检测试题
一、快乐填一填。
1.一个长方形,长是40米,宽是25米,它的面积是_____,周长是_____。
2.小刚1分钟走58米,从他家到超市走11分钟,他家到超市大约有(____)米。
3.一位数乘两位数,积可能是(______)位数。
4.把长29厘米,宽18厘米的长方形剪成最大的正方形,这个正方形周长是(______)厘米,剪掉的长方形面积是(______)平方厘米。
5.在( )里填上“>”“<”或“=”。
3时(____)50分 120分米(____)20米 4500克(____)5吨
28×4(____)92 307×2(____)624 605×3(____)3×605
6.在括号里填上合适的单位名称。
一张报纸的面积约36(______)一个西瓜约重2(______)
一袋牛奶重500(______)手机屏幕的面积约是80(______)。
7.的商是(________)位数;的积的末尾有(________)个0。
8.学校举行乒乓球比赛,小春、小夏、小秋、小冬进入决赛。这4人中每两人之间都要举行一场比赛,一共要进行(________)场比赛。
9.先涂一涂,再比较大小。
( ) ( )
10.用1 cm2的正方形去量一个大正方形,正好摆放了16个,这个大正方形的面积是(____).
11.在括号里填上合适的单位名称。
课本封面的长约是20(_____)。 小华的体重约35(_____)。
房间地面面积是18(_____)。 一辆卡车可装货8 (_____)。
二、公正小法官。
12.250×8,积的末尾有2个0。(______)
13.小丽要在两种点心和三种水果中选择一种点心和一种水果作为加餐,她一共有6种不同的选择。(________)
14.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等. (_______)
15.一个边长4米的正方形,它的面积和周长相等。(________)
16.两个两位数相乘,积的末尾最多有3个0。 (______)
17.75×80的积的末尾只有一个0。(______)
18.0÷30和0÷3的结果相等. (____)
三、精挑细选。
19.比0.4大比0.6小的小数有( )个。
A.1 B.2 C.无数
20.下面( )组汉字是轴对称的。
A.国 B.中 C.园
21.从武汉开往南昌的某列火车21:00出发,第二天早上6时到达,火车一共开了( )小时。
A.15 B.9 C.11 D.10
22.在□×7<135中,□里最大填( )。
A.19 B.20 C.21
23.早上面向太阳时,你的右面是( )方。
A.北 B.西 C.南
24.□56÷7的余数是4,□里的数是( )。
A.大于6 B.小于7 C.2或9
25.一堆苹果有12个,取出这堆苹果的,取出了( )个苹果。
A.1 B.3 C.4 D.9
四、我是神算手。
26.直接写出得数.
909÷3= 200×3= 25×4= 10元-2.3元=
= = = =
27.列竖式计算,带※的要验算。
①42×19= ②※720÷6= ③39×24=
④312÷4= ⑤91×45= ⑥※638÷7=
五、动手实践。
28.在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。
29.画一画。
(1)把图A向右平移5格。
(2)画出图B、图C的对称轴。
30.下面每个“□”的边长都是1厘米。在方格纸上,画一个周长是16厘米的正方形。
六、生活问题我能解决。
31.三年甲班的同学准备拔河比赛,男生有26人,女生有18人,现在要按4个人分一组进行比赛,可以分成几组?
32.下面是三(1)班42名同学参加兴趣小组情况。
航模组 | 书法组 | 美术组 | 书法组 | 电脑组 | 书法组 | 电脑组 |
书法组 | 航模组 | 电脑组 | 航模组 | 电脑组 | 电脑组 | 科技组 |
美术组 | 电脑组 | 电脑组 | 科技组 | 书法组 | 科技组 | 科技组 |
美术组 | 航模组 | 电脑组 | 电脑组 | 书法组 | 电脑组 | 电脑组 |
科技组 | 美术组 | 书法组 | 电脑组 | 科技组 | 电脑组 | 航模组 |
电脑组 | 电脑组 | 书法组 | 电脑组 | 美术组 | 电脑组 | 科技组 |
(1)根据以上情况完成下面的图。
(2)其中参加航模组的有________人,参加书法组的有________人。
(3)参加________组的人数最多,有________人。
(4)美术组有________人,和________组的人数相同。
33.学校食堂买加500千克面粉人,吃了4 天,还剩92千克,平均每天吃多少千克?
34.飞机模型每架54元,航船模型每辆比飞机模型便宜12元,汽车模型的价格是飞机模型的3倍。
(1)买一个飞机模型和一个航船模型共需要多少元?(列综合算式)
(2)一个汽车模型的价格比航船模型贵多少元?(列综合算式)
35.工人师傅组装电脑,平均每人每天可以组装17台。那么,25位工人师傅一天一共能组装多少台?
参考答案
一、快乐填一填。
1、1000平方米 130米
【分析】长方形的周长C=(a+b )×2,长方形的面积S=ab,据此代入数据即可求解。
【详解】40×25=1000(平方米)
(40+25)×2
=65×2
=130(米)
此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法。
2、600
【解析】略
3、两或三
【分析】用最小的一位数乘最小的两位数,算出一位数乘两位数的积最小是几位数;
用最大的一位数乘最大的两位数,算出一位数乘两位数的积最大是几位数。
【详解】最小的一位数是1,最小的两位数是10:1×10=10,
最大的一位数是9,最大的两位数是99:9×99=891。
因此,一位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。
故答案为:两或三。
用一位数和两位数相乘,根据积来填空。
4、72 189
【分析】根据题意可知,在这个长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式求出正方形的周长,剪掉的长方形的长是18厘米,宽是(29-18)厘米,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出剪掉的长方形的面积。
【详解】18×4=72(厘米)
18×(29-18)
=18×11
=198(平方厘米)
答:这个正方形的周长是72厘米,剪掉的长方形面积是189平方厘米。
此题主要考查正方形的周长公式、长方形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
5、> < < > < =
【详解】略
6、平方分米 千克 克 平方厘米
【分析】根据生活经验、对质量单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一张报纸的面积用“平方分米”做单位,计量一个西瓜约重用“千克”做单位,计量一袋牛奶重用“克”做单位,计量手机屏幕的面积用“平方厘米”做单位,由此解答。
【详解】一张报纸的面积约36平方分米;一个西瓜约重2千克;
一袋牛奶重500克;手机屏幕的面积约是80平方厘米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
7、两 3
【分析】二位数除以一位数,如果被除数最高位大于等于除数,商是两位数,如果被除数最高位小于除数,商是一位数;25×40=1000,所以25×40的积的末尾有3个0。
【详解】94÷7中,9大于7,所以商是两位数;25×40的积的末尾有3个0。
熟练掌握整数除法的试商和乘法计算方法是解答本题的关键。
8、6
【分析】这4人中每两人之间都要举行一场比赛,则有以下6种比赛组合:小春和小夏、小春和小秋、小春和小冬、小夏和小秋、小夏和小冬、小秋和小冬。
【详解】根据分析可知,。这4人中每两人之间都要举行一场比赛,一共要进行6场比赛。
故答案为:6。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
9、 <
>
【解析】略
10、16cm2
【解析】略
11、厘米千克平方米吨
【解析】略
二、公正小法官。
12、×
【分析】要求250×8的积的末尾有几个0,可以先计算出得数,进而确定积末尾的0的个数。
【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;
故答案为:×
解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果,再判断,不能只凭因数末尾0的个数判断。
13、√
【分析】假设两种点心分别为甲、乙,三种水果分别为A、B、C。按照一种点心和一种水果的搭配方法,有以下6中不同的搭配方法:甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C。
【详解】根据分析可知,按照一种点心和一种水果的搭配方法,她一共有6种不同的搭配。
故答案为:√。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
14、×
【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.
【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,
面积是:8×4=32(平方厘米);
(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.
7×5=35(平方厘米);
第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,
所以原题干中的说法是错误的.
故答案为×.
15、×
【分析】正方形的周长=边长×4,则这个正方形的周长是16米。正方形的面积=边长×边长,则这个正方形的面积是16平方米。正方形的面积和周长的数值相等,但是单位不同,无法比较大小。
【详解】因为周长和面积不是同类量,所以无法进行比较。因此边长是4米的正方形,它的面积和周长相等,这种说法是错误的。
故答案为:×。
解决本题的关键是明确正方形的周长单位是米,面积单位是平方米,长度单位和面积单位不能比较大小。
16、√
【解析】略
17、×
【分析】根据整数末尾有零的乘法计算法则可知:在计算75×80时,可先计算75×8,然后在乘得的积后面将两个因数后面的零加上,由于75×8=600,600后再加上原来两个因数后面的零即为6000,即“75×80”的积末尾有3个0。
【详解】由于75×8=600,则75×80=6000,即“75×80”的积末尾有3个0。题干说法错误。
所以判断错误。
整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
18、√
【详解】略
三、精挑细选。
19、C
【分析】比0.4大比0.6小的小数:一位的有:0.5;两位的有:0.41、0.42、0.43、…0.59;三位的有:0.401、0.402、0.403、…0.599;…所以比0.4大并且比0.6小的小数有无数个。
【详解】比0.4大比0.6小的小数有无数个。
故选:C。
求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。
20、B
【分析】轴对称图形的意义:把一个图形沿着某直线折叠,如果直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形是轴对称图形。据此判断。
【详解】根据轴对称图形的意义可知:“中”是轴对称图形,而“国、园”不是轴对称图形;
故答案为:B。
此题考查的是对轴对称图形的理解。
21、B
【分析】第一天从21:00到24:00行驶了24:00-21:00=3小时,第二天行驶了6小时,两天行驶的时间相加即可解答。
【详解】24:00-21:00=3小时
3+6=9(小时)
故答案为:B。
熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
22、A
【分析】用135除以7,有余数,商就是能填的最大数,没有余数,商减1就是可以填的最大数。
【详解】135÷7=19……2,所以在□×7<135中,□里最大填19。
故答案为:A。
熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。
23、C
【分析】早晨的太阳是在东面,当面对太阳时,说明面向东方,又因为东和西相对,所以即可得出后面是西方,而北和南是相对的,所以即可判断右面是南方。
【详解】早上面向太阳时,你的右面是南方。
故答案为:C
本题主要考查方位的辨别,注意按面向不同的方位体验更好理解,还要求学生有一定的生活常识。
24、C
【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,余数要比除数小,解答即可。
【详解】□56÷7的余数是4,□56-4=□52,则□52÷7没有余数。□在最高位,不能是0,
152÷7=21……5,不合题意;
252÷7=36,符合题意;
352÷7=50……2,不合题意;
452÷7=64……4,不合题意;
552÷7=78……6,不合题意;
652÷7=93……1,不合题意;
752÷7=107……3,不合题意;
852÷7=121……5,不合题意;
952÷7=136,符合题意;
故答案为:C
明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。
25、D
【分析】根据分数的意义,12个苹果平均分为4份,取出其中的三份,据此解答。
【详解】12÷4×3
=3×3
=9(个)
故答案为:D
本题主要考查分数意义的理解,要理解分数中分母是总份数,分子是所占的份数。
四、我是神算手。
26、303 600 100 7.7元 1 3/4 1/7 5/8
【详解】两三位数乘一位数不进位的计算,同分母分数加减法,两位数乘一位数的进位乘法,三位数除以一位数,商是三位数的除法.根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积,根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式;计算同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减.
27、①798;②120;③936
④78;⑤4095;⑥91……1
【分析】两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
【详解】①42×19=798 ②720÷6=120
验算:
③39×24=936 ④312÷4=78
⑤91×45=4095 ⑥638÷7=91……1
验算:
此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。
五、动手实践。
28、见详解
【分析】方框里框出的是30和15个十,所以应该在点子图中圈出和。
【详解】
本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
29、
【分析】(1)把图A的各个顶点分别向右平移5格,再依次连接起来,即可得出图A向右平移5格后的图形;
(2)依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此可以画出它们的对称轴。
【详解】
平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;注意画对称轴要用虚线。
30、
【分析】画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米,据此即可画出这个正方形。
【详解】边长为:16÷4=4(厘米)
作图如下:
解答本题先根据周长求出正方形的边长,然后作图即可。
六、生活问题我能解决。
31、11组
【分析】根据题干先计算出总人数是26+18=44人,按4个人分一组,就是求44人里面有几个4人,就能分成几组,据此根据除法的意义利用44除以4计算即可解答问题。
【详解】(26+18)÷4
=44÷4
=11(人)
答:可以分成11组。
此题主要考查了求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。
32、(1)
(2)5;8
(3)电脑;17
(4)5;航模
【分析】(1)从表格中每数出一个兴趣小组,就在这个兴趣小组上面画“×”;
(2)分别数出对应兴趣小组的“×”的个数即可;
(3)观察图中哪个小组的“×”的个数最多,那么参加这个兴趣小组的人数就最多,然后数出“×”的个数即可;
(4)图中哪两个小组的“×”的个数一样多,那么这两个小组的人数就一样多。
【详解】从表格中数出:航模组5人;书法组8人;美术组5人;电脑组17人;科技组7人。电脑组人数最多,航模组与美术组人数相同。
故答案为:(1)
(2)5;8
(3)电脑;17
(4)5;航模
本题考查学生从表格中分析提取数据的能力,将数据用统计图表示出来能更直观的看出数据的大小,解题时要细心。
33、(500 - 92)÷4=127(千克)
【解析】略
34、96元;108元
【分析】航船模型每辆比飞机模型便宜12元,说明航船模型便宜,飞机模型贵,知多求少用减法。汽车模型的价格是飞机模型的3倍,求一个数的几倍用乘法。
【详解】(1)54-12+54
=42+54
=96(元)
答:买一个飞机模型和一个航船模型共需要96元。
(2)54×3-54
=162-54
=108(元)
答:一个汽车模型的价格比航船模型贵108元。
可以抓住这么几个关键字眼:“和”、“共”、“谁是谁的几倍”等。从而判断使用加减乘除中的哪种方法解题。
35、425台
【解析】17×25=425(台)
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