2022-2023学年安达市数学三下期末综合测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年安达市数学三下期末综合测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年安达市数学三下期末综合测试试题一、认真思考,巧填空。1.在括号里填上合适的数。(________)角=2元 4000克=(________)千克2.一张长方形纸,涂红色,涂蓝色,涂色部分一共占这张纸的________,红色比蓝色少涂这张纸的________。3.用数字卡片和小数点,能够组成(________)个不同的小数(每张卡片都要用上且不重复),最大的与最小的相差(________)。4.D3292次动车早上11:45从福州出发,18:05到达上海,这列动车一共行驶了(________)小时(________)分钟。5.在横线里填上“>”“<”“=”.5.6___6.5 27×35__900 7km___2000m+5km6.要使□38÷4的商是两位数,□里最大填(______);要使商是三位数,□里最小填(______)。7.的商是(______)位数;的商是(______)位数;的积是(______)位数;的积是(______)位数。8.某修路队6小时修路384米,平均每小时修路(________)米。9.2年=(______)个月 8元6角=(______)元6平方分米=(______)平方厘米 3900平方分米=(______)平方米10.6×30得(_______)个十,60×30的积是(_______)位数。11.用两个长是2厘米,宽是1厘米的小长方形可以拼成的图形周长是(________),面积是(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.早晨李老师开车去上班,她看见太阳在她的右边,她的车开向南边。(______)13.西北风就是从西往北吹的风。(______)14.在地图上,东南西北可以随意标注,没有规定。(________)15.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.(_______)16.比3.5大,且比3.9小的小数有3个。(______)17.东与西相对,东北与西北相对.(_____)18.在有余数的除法里,余数一定不能大于除数. (________)19.图中涂色部分可以用0.4表示。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下列不是轴对称图形的是( )。A. B. C.21.下图中,长方形被分成甲、乙两个部分,这两部分( ).A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不相等C.面积相等,周长不相等22.如图,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分比较,( )。A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不相等 C.周长相等,面积不相等23.2104年前面一个闰年是( )。A.2100年 B.1996年 C.2000年 D.2096年24.8元5分改成“元”作单位是( )A.8.5元 B.8.05元 C.0.85元25.45×87的结果与下面哪个结果相同( )。A.45×80×7 B.15×3×87 C.45×19×326.篮球场长是28米,宽是15米,它的面积是( )平方米。A.210 B.420 C.8627.在计算48×27时,用2去乘48得到的是( )。A.96 B.96个十 C.96个百四、仔细计算。28.直接写得数。 29.竖式计算(带★的要验算).8.7-5.4 3.8+2.5 35×59= 821÷9= ★ 632÷4= ★ 981÷9=五、图形与统计30.在下图中用黑色涂出0.6米。31.涂一涂。(1)涂出▲向上平移5格后的图形,并在图形下方标上字母A。(2)涂出▲向左平移4格后的图形,并在图形下方标上字母B。六、生活中的数学。32.芳芳比丽丽每分钟多跳几下?33.下面是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况: (1)根据统计图填表时间2时8时14时20时气温(度) (2)这一天的最高气温是________度,最低气温是________度,平均气温大约________度.34.李叔叔开车下午1时30分从敖汉出发,15:00到达赤峰,每小时行驶70千米,敖汉与赤峰相距多少千米?35.张老师每天早上7:20到校,12:00放学回家;下午2:00到校,17:00放学回家。张老师全天在校多长时间?36.妈妈从超市里买了一些大米,吃了一星期后,剩下的比吃了的多14.6千克,剩下32.3千克.妈妈一共买了多少千克大米?37.甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相对开出,甲车的速度是110千米/时,乙车每小时行驶102千米,它们6小时后相遇。(1)A、B两地相距多少千米?(2)相遇时甲车比乙车多行驶多少千米?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、20 4 【分析】元和角之间的进率是10,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】20角=2元 4000克=4千克 本题考人民币单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、 【分析】长方形纸被平均分成7份,红色2份,蓝色4份,涂色部分一共占6份,红色比蓝色少涂2份,据此解答。【详解】;。 本题主要考查同分母分数加减运算的实际应用,较为简单,应熟练掌握。3、12 60.84 【分析】根据题意,将三个数字和小数点进行搭配,把所有的数字都用上,然后比较即可解答。【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4,共12个;4.56<4.65<5.46<5.64<6.45<6.54<45.6<46.5<54.6<56.4<64.5<65.465.4-4.56=60.84 此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用,需要认真仔细。4、6 20 【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】18:05-11:45=6小时20分钟 熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、<>=【解析】略6、3 4 【分析】要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口中的数要小于4。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口要的数大于等于5。【详解】□38÷4,要使商是两位数,□里最大填(3);要使商是三位数,□里最小填(4)。故答案为:3;4。 三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。7、两 三 四 四 【分析】(1)除数是一位数,因为7<8,说明被除数最高位上的数不够除,所以可知商的最高位在十位上,商是两位数;除数是一位数,因为9=9,说明被除数最高位上的数够除,所以可知商的最高位在百位上,商是三位数;(2)看和的积是几位数,可以利用估算的方法,将乘数看作与它接近的整十数进行估算,从而得出积是几位数。【详解】的商是两位数;的商是三位数;≈1200,≈1500的积是四位数;的积是四位数。 解决此类题也可以通过计算出结果,进而确定商或积的位数。8、64【分析】6小时修路384米,则用修路总长度除以修路时间,求得的商即为平均每小时修路的长度。【详解】384÷6=64(米)则平均每小时修路64米。故答案为:64。 理清量与量之间的关系,根据题意列出算式后,仔细解答即可。9、24 8.6 600 39 【解析】略10、18 四 【解析】略11、8厘米或10厘米 4平方厘米 【分析】用两个小长方形可以拼成的图形,如下图所示:1+1=2,则若长边相拼,可拼成边长2厘米的正方形。2+2=4,则若短边相拼,可拼成长4厘米宽1厘米的长方形。再根据正方形和长方形的周长和面积公式解答即可。【详解】根据分析可知,用两个长是2厘米,宽是1厘米的小长方形,可以拼成边长2厘米的正方形或长4厘米宽1厘米的长方形。2×4=8(厘米),2×2=4(平方厘米)则正方形周长是8厘米,面积是4平方厘米。(4+1)×2=5×2=10(厘米),4×1=4(平方厘米)则长方形周长是10厘米,面积是4平方厘米。所以用两个长是2厘米,宽是1厘米的小长方形可以拼成的图形,周长是8厘米或10厘米,面积是4平方厘米。故答案为:8厘米或10厘米;4平方厘米。 熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】太阳在她的右边,而早晨时太阳在东边,则她的右边是东。根据“上北下南,左西右东”原则可知,她面向北,也就是她的车开向北边。据此解答即可。【详解】根据分析可知,李老师的车开向北边。故答案为:× 本题考查方向的辨别,解决本题的关键为明确李老师的右边是东。13、×【分析】风向是指风吹来的方向,西北风就是从西北吹来的风,据此判断即可。【详解】据分析可知:西北风就是从西北吹来的风。故答案为:×。 本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向即为风向。14、×【详解】根据生活常识可知:在绘制地图的过程中,人们通常是按“上北下南,左西右东”来绘制的,东南西北不可以随意标注,如图所示:所以原题的说法判断错误。故答案为:×15、×【详解】考点:图形的拼组.分析:边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后,长是2厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答.解答:(1+1+1)×2=6(厘米),所以拼成的长方形的周长是6厘米,原题说法错误.16、×【分析】比3.5大并且比3.9小的小数有:一位的有:3.6、3.7、3.8;两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.89;三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.899;…所以比3.5大并且比3.9小的小数有无数个。【详解】比3.5大,且比3.9小的小数有无数个,所以原题说法错误。故答案为:×。 求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。17、×【详解】略18、√【详解】略19、×【分析】把一个整体平均分成10份,每一份才表示是0.1,而平均分成8份,每一份就不表示0.1,涂色部分占4份就不可以用0.4表示;据此即可解答。【详解】根据分析可知:图中涂色部分不可以用0.4表示;所以原题说法错误。故答案为:×。 解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份,每一份才表示0.1。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】由分析可知:不是轴对称图形;故答案为:C 掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。21、B【详解】略22、C【分析】甲、乙的周长均为长方形的长、宽及公共曲线三者的和,所以甲、乙两部分的周长相等;根据图形可知,甲的面积大于乙的面积;据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲、乙两部分周长相等,面积不相等。故答案为:C。 本题考查周长和面积的定义,需熟练掌握。23、D【分析】判定平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;闰年每4年一闰;据此解答即可。【详解】2104-4=21002100不是400的倍数,所以不是闰年;2100-4=20962096÷4=524所以2096是闰年故答案为:D 本题考查了判断年份闰年的方法,应明确每4年一闰。24、B【详解】略25、B【分析】先把题干中的算式计算出结果,再把三个选项中的算式计算出结果,进行比较即可选择。【详解】因为45×87=3915;A. 45×80×7=25200;B. 15×3×87=3915;C. 45×19×3=2565;故答案为:B。 本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。26、B【解析】略27、B【分析】两位数乘两位数:先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐,再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来。【详解】在计算48×27时,因为2是在十位上,所以用2去乘48得到的2×48=96应与十位对齐,即得96个十。故答案为:B。 本题考查整数乘法的意义,关键看题中的“2”处在什么数位上。 四、仔细计算。28、0;40000;300;90;1.8;12.7;300;40【分析】根据小数加减法的计算法则及整数乘除法的计算方法和估算的方法求解。【详解】0 40000 300 901.8 12.7 300 40 本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 29、3.3, 6.3, 206591⋯⋯2, 158, 109【详解】略 五、图形与统计30、【分析】总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.6米也就是涂6格即可。【详解】涂色如下,黑色部分表示0.6米。 本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。31、(1)(2)见下图:【分析】(1)根据平移图形的特征,把▲的各顶点分别向上平移5格,然后连结并涂上黑色即可得到向上平移5格后的图形。(2)根据平移图形的特征,把▲的各顶点分别向左平移4格,然后连结并涂上黑色即可得到向左平移4格后的图形。【详解】根据分析作图如下: 本题主要考查学生作平移图形方法的掌握和灵活运用;图形的平移要注意平移的方向和平移的距离,关键是确定关键点平移后的对应点的位置。 六、生活中的数学。32、5下【分析】丽丽4分钟跳384下,则丽丽每分钟跳384÷4下。芳芳5分钟跳505下,则芳芳每分钟跳505÷5下。芳芳比丽丽每分钟多跳505÷5-384÷4下。【详解】505÷5-384÷4=101-96=5(下)答:芳芳比丽丽每分钟多跳5下。 理清量与量之间的关系,根据题意列出算式解答即可。明确芳芳和丽丽每分钟分别跳了101下和96下,这是解决本题的关键。33、(1)11;21;20;10(2)21;10;17.1【分析】(1)根据统计图中长条的长度及竖轴的数据确定每个时间段的温度;(2)判断最高温度和最低温度,然后用四个时间段的温度和除以4求出平均温度即可.【详解】(1)2时:11度;8时:21度;14时:20度;20时:10度;(2)这一天最高气温是21度,最低气温是10度,平均气温大约是(11+21+20+10)÷4=70÷4=17.1(度).故答案为(1)11;21;20;10;(2)21;10;17.1.34、105千米【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法,下午1时30分即13:30。根据经过时间=结束时间-开始时间,求出李叔叔行驶的时间为1小时30分。李叔叔每小时行驶70千米,30分钟行驶70÷2千米。再加上1小时行驶的70千米,即可求出敖汉与赤峰的距离。【详解】下午1时30分即13:30。15时-13时30分=1(小时)30(分)70+70÷2=70+35=105(千米)答:敖汉与赤峰相距105千米。 普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。灵活运用经过时间的计算公式求出行驶的时间,这是解决本题的关键。35、7小时40分 【解析】根据题意可知,先求出上午在校时间,用放学的时间-到校的时间=上午在校时间,再用下午放学的时间-到校的时间=下午在校时间,然后将上午和下午的时间相加,就是张老师全天在校时间,据此列式解答.12:00-7:20=4小时40分17:00-14:00=3小时4小时40分+3小时=7小时40分36、50千克【解析】32.3−14.6+32.3=50(千克)答:妈妈一共买了50千克大米.37、(1)1272千米(2)48千米【分析】(1)先把甲乙两车的速度相加,求出两车的速度和,再用速度和乘上6小时即可求出两地相距多少千米;(2)根据关系式:速度×时间=路程,分别求出甲、乙两车6小时所行的路程,然后相减即可。【详解】(1)(110+102)×6=212×6=1272(千米)答:A、B两地相距1272千米。(2)110×6-102×6=660-612=48(千米)答:相遇时甲车比乙车多行驶48千米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程。
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