2022-2023学年四川省乐山市井研县三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

这是一份2022-2023学年四川省乐山市井研县三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省乐山市井研县三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、认真思考，巧填空。1．的商是（________）位数；的积的末尾一共有（________）个0。2．52的16倍是（______），576是6的（______）倍。3．比较大小，在里填上“＞”、“＜”或“＝”。4公顷4000平方米     5平方千米500公顷0.50.05         0.680.8         0.08元0.1元4．小林买一支钢笔花了5元6角，也就是（________）元。5．新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下：年级人数性别四年级五年级六年级男生152545女生101430（1）（________）年级学生近视的人数最多，（________）年级学生近视的人数最少。（2）三个年级近视的学生中，男生有（________）人，女生有（________）人。6．用24时计时法表示下面的时间。 上午8：05________       下午4：00________晚上9：00________       晚上11：30________7．美国航天局1958年成立，英国航天局2011年成立。英国航天局比美国航天局成立晚（____）年。8．用分数表示图形的阴影部分。    （1） ________（2）________    （3）________（4） ________9．如图所示，每个小正方形的边长1厘米。计算这个大长方形的周长和面积。周长：_______面积：_______。10．有96箱货物，如果分4次运完，平均每次运（______）箱。如果分6次运完，平均每次运（______）箱。11．一年有（________）个月。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下。（______）13．小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东南面。 （________）14．小数不一定比1小。（______）15．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。 （______）16．2.5米比2.45米短。（______）17．每年上半年的天数不一定相等，但下半年的天数是相等的。（_______）18．用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 （______）19．1900年是闰年。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．1分钟跳绳测试，每次测试5名同学，第25个同学应该在第（　　）次测试。A．4 B．5 C．621．用面积是1平方米的布做面积是5平方分米的手帕，不考虑损耗，可以做成(  )块手帕．A．2 B．20 C．20022．与6□8 ÷ 8的计算结果最接近的数是（      ）．A．12 B．82 C．125 D．62823．当两个因数都不为0时，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积(    )。A．缩小到原来的 B．不变 C．扩大到原来的10倍24．如下图，两个边长10cm的正方形，分别剪去一个长7cm、宽5cm的长方形，剩下部分相比，(　　)。A．面积相等，周长相等B．面积不相等，周长相等C．面积相等，周长不相等D．面积不相等，周长不相等25．凡是被除数末尾有0的除法，商的末尾（      ）A．一定有0 B．没有0 C．也可能有0，也可能没有026．从360里连续减(　　)个1,所得的结果是1．A．31 B．40 C．35127．6.8读作（         ）。A．六点八    B．六十八    C．六八四、仔细计算。28．口算。60÷3＝    300×10＝    90÷3＝    270÷9＝300×30＝    150÷5＝    240÷3＝    600÷3＝480÷8＝    420÷7＝    60×20＝    40×80＝ 29．用竖式计算下面各题,第(6)小题要验算．(1)840÷7=　　　　　　　　(2)75×64=　　　　　　　　(3)8.3-3.6=(4)29×83=                (5)906÷6=                   (6)860÷4=验算:五、图形与统计30．看分数，涂颜色。31．按分数圈一圈．六、生活中的数学。32．小明家用边长是8分米的地砖来铺卧室，一共铺了50块，他家的卧室面积是多少平方米？33．小兰读一本故事书，已经读了80页，未读页数是已读页数的2倍，这本故事书一共有多少页？34．一辆出租车一个星期（7天）共行了1960千米，如果每天工作8小时，这辆出租车平均每小时行多少千米？35．每辆货车每时约行65千米。（1）1号货车从Ｃ城出发，向南行驶了11时后，在Ａ城的北面还是南面？距Ａ城多少千米？（2）2号货车从Ｃ城出发，向东行驶了14时，大约在什么位置？用“.”表示出来，此时距Ｂ城多少千米？36．李大叔卖5袋相同的茶叶收入375元,他卖12袋这样的茶叶可以收入多少元?37．某校三年级263名学生准备去参观科技馆，租5辆车够吗？限乘46人


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、三    3    【分析】三位数除以一位数，如果百位上的数大于等于除数，商是三位数，如果百位上的数小于除数，商是两位数；计算出75×40的结果即可知积的末尾0的个数。【详解】712÷4中，7＞4，所以商是三位数；75×40＝3000，所以积的末尾一共有3个0。 熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。2、832    96    【分析】求52的16是多少，用52乘16即可；求576是6的多少倍，用576除以6即可。【详解】52×16＝832576÷6＝96 此题考查的知识点：求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数是另一个的几倍，用除法进行计算。3、＞  =  ＞  ＜   ＜【解析】略4、5.6【分析】把5元6角换算成元数，用6除以进率10，然后加上5即可。【详解】5元6角＝5.6元故答案为：5.6 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。5、六    四    85    54    【分析】数据的第一行、第二行分别表示男生数、女生数，第一列到第三列分别表示四年级、五年级、六年级。在能看懂统计表的情况下，进一步题目提出的问题，由此解答。【详解】（1）首先分别计算各年级近视人数：四年级15＋10＝25（人）；五年级：25＋14人＝39（人）；六年级：45＋30＝75（人），因此六年级学生近视的人数最多，四年级学生近视的人数最少。（2）三个年级近视的学生中，男生有：15＋25＋45＝85（人），女生有10＋14＋30＝54（人）。故答案为：（1）六；四（2）85；54 此题要求学生能够根据统计表中的有关内容辨别、提取其中的信息，然后再思考解决问题。6、8：05    16：00    21：00    23：30    【分析】把普通记时法改写成24时计时法，上午的时刻不变，下午或晚上时刻加12时，把上午、下午、晚上这些汉字去掉。【详解】上午8：05用24时计时法表示为：8：05； 4：00＋12：00＝16：00，下午4：00用24时计时法表示为：16：00； 9：00＋12：00＝21：00，晚上9：00用24时计时法表示为：21：00；      11：30＋12：00＝23：30，晚上11：30用24时计时法表示为：23：30。 此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时刻用普通计时法表示的时刻加上12时。7、53【解析】略8、                【解析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。【详解】(1)阴影部分是3份，用分数表示是；(2)阴影部分是5份，用分数表示是；(3)阴影部分是6份，用分数表示是；(4)阴影部分是2份，用分数表示是。故答案为：；；；9、20厘米    24平方厘米    【分析】根据上下小方格的个数，分别数出大正方形的长和宽，然后根据周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，代入求解。【详解】根据图中的小正方形的个数，可知，长方形的长为6厘米，宽为4厘米。周长：（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）面积：6×4＝24（平方厘米）故答案为：20厘米；24平方厘米。 本题考查的是长方形的周长和面积的计算，关键是借助小正方形求出大长方形的长和宽。10、24    16    【详解】略11、12【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】一年有12个月。故答案为：12。 本题考查学生对年、月、日的认识，注意平时基础知识的积累。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，所以小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩不一定都是75下，据此即可解答。【详解】由分析知：小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下，此说法错误；故答案为：×。 解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。13、×【分析】与西相对的面是东，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，据此判断。【详解】由分析可知，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，原题说法错误，故答案为：×。 本题考查了方向知识在生活中的实际应用，知道方向具有相对性。14、√【分析】小数是由三部分组成：整数部分、小数点、小数部分三部分组成。当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1；当小数部分为0时，小数小于1，故此可判断。【详解】当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1．如3.12＞1故答案为：√。 本题考查了小数大小比较，解答本题的关键是掌握小数大小比较的方法。15、√【解析】略16、×【分析】用小数比较大小的方式，比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较，先比较整数部分，整数大的数就大；整数一样就比较十分位，十分位大的数就大；十分位一样就比较百分位，百分位大的数就大，…。【详解】2.5米＞2.45米所以2.5米比2.45米长而不是短。故判断错误。 本题考查的是小数的判断，整数部分比较倒简单，关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。17、√【详解】略18、×【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3＝9（个）用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。 此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。19、×【分析】当一个年份是100的倍数时，判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了，是400的倍数就是闰年，否则反之。【详解】1900是100的倍数，但不是400的倍数，所以不是闰年，而是平年。 判断一个年份是否是闰年，一般情况下，能被4整除的年份就是闰年，当年份能被100整除的时候，能被400整除的数才是闰年。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】求第几次进行测试，即求25里面含有几个5，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。【详解】25÷5＝5（次）故答案为：B 本题主要考查了学生对整数除法意义的掌握情况。21、B【详解】略22、B【详解】略23、C【详解】略24、C【解析】略25、C【详解】略26、A【解析】略27、A【解析】略 四、仔细计算。28、20；3000；30；309000；30；80；20060；60；1200；3200【详解】略  29、120 4800 4.7 2407 151 215【详解】略 五、图形与统计30、【解析】分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示需要涂色的份数，根据分数的意义涂色即可。31、【解析】略 六、生活中的数学。32、32平方米【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可求出一块地砖的面积是多少平方分米，然后用一块地砖的面积乘地砖的块数50，就是小明家卧室的面积，求出的单位是平方分米，根据100平方分米＝1平方米，把平方分米化成平方米即可解答。【详解】8×8×50＝64×50＝3200（平方分米）3200平方分米＝32平方米答：他家的卧室面积是32平方米。 本题主要考查了学生对正方形面积公式和面积单位互化的掌握。33、240页【分析】已读页数是80页，未读页数是已读页数的2倍，则未读页数是80×2页。用未读页数加上已读页数，求得的和即为这本故事书的总页数。【详解】80×2＋80＝160＋80＝240（页）答：这本故事书一共有240页。 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确未读页数为160页是解决本题的关键。34、35千米【解析】1960÷7÷8＝280÷8＝35（千米）答：这辆出租车平均每小时行35千米．35、（1）南面，15千米；（2）90千米【解析】(1)65×11=715（千米）715-700=15（千米）   答:在A城的南面,距A城15千米。(2)65×14=910（千米）1000-910=90（千米）  答:距A城90千米36、900元【解析】375÷5×12=900（元）答：他卖12袋这样的茶叶可以收入900元。37、不够【分析】读图可知，1辆车限乘46人，则5辆车共可以乘46×5人，再与263比较解答。【详解】46×5＝230（人）230＜263答：租5辆车不够。 本题也可以先算出263名学生需要租几辆车，再与5辆车比较解答。