2022北京海淀初三二模物理(教师版)
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物 理
考生须知:
1.本试卷共8页,共两部分,共26题,满分70分。考试时间70分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
第一部分
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1. 下列物理量中,以科学家的名字“安培”作为单位的物理量是( )
A. 电压 B. 电流 C. 电阻 D. 电功率
2. 在图所示的事例中,主要是由于光的折射所形成的现象是( )
A. 筷子在水中的部分看起来向上弯折
B. 水中山的倒影
C. 屏幕上的手影
D. 烛焰通过小孔成像
3. 在图所示的事例中,目的是为了增大压强的是( )
A. 铁轨下铺枕木
B. 载重车装有履带
C. 吸管的一端剪成斜口
D. 书包带设计得较宽
4. 下面是对日常生活中一些物理量的估计,其中最接近实际的是( )
A. 一支普通铅笔的质量约为 B. 北京夏天的气温可达
C. 一节眼保健操时间约为 D. 普通教室门的高度约为
5. 在图所示的四种家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A. 抽油烟机
B. 电风扇
C 电烤箱
D. 电视机
6. 家用厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作。同学们根据这个工作要求设计了如图所示抽油烟机的简化电路图,图中的M表示排气扇的电动机。其中符合工作要求的是( )
A. B.
C D.
7. 在图所示现象发生的过程中吸热的是( )
A. 春天里冰雪消融
B. 深秋的早晨出现大雾
C. 夏天的早晨花草上结出露水
D. 初冬的早晨霜打枝头
8. 关于安全用电,下列说法中正确的是( )
A. 保险丝熔断,一定是电路中出现短路
B. 使用试电笔时,手指不能碰到笔尾的金属体,以免触电
C. 可以接触低压带电体,不可以靠近高压带电体
D. 用电器总功率过大可导致空气开关“跳闸”(或保险丝熔断)
9. 2021年10月16日,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,并与天和核心舱自主快速交会对接成功,三名航天员开始了长达半年的太空驻留,这标志着我国空间科学研究进入了新阶段。下列说法中正确的是( )
A. 载人飞船升空过程中,相对于地面是静止的
B. 载人飞船在整个升空过程中,做的是匀速直线运动
C. 载人飞船与天和核心舱对接后二者是相对静止的
D. 航天员的航天服进入太空后质量变小
10. 关于压强,下列说法中正确的是( )
A. 人在地面上站立时抬起一只脚后,对地面的压强变小
B. 潜水艇在海水中匀速下潜过程中,受到海水的压强不变
C. 用吸管能将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强
D. 飞机水平飞行时,机翼上表面空气流速较大,空气对上表面的压强也较大
11. 在如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,为定值电阻,滑动变阻器上标有“”字样,滑片从左端到右端可滑动的总长度为。当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从最左端向最右端滑动的过程中,电流表和电压表均未超出量程。对于此过程中电流表的示数I或电压表的示数U随滑动变阻器滑片从左端向右滑动距离x变化的关系,在图中给出了四个图像,其中只有一个是合理的。你可能不会求解或的关系,但是你可以通过一定的物理分析,对图中四个图像的合理性做出判断。根据你的判断,合理图像应为( )
A. B. C. D.
12. 在如图甲所示的电路中,电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为R1,两电流表均有“-”“0.6”“3”三个接线柱。当开关S闭合后,电流表A1、A2的指针均如图乙所示,此时滑动变阻器R2接入电路中的电阻值为RP。下列说法中正确的是( )
A. 电阻R1两端的电压U1、R2两端的电压U2与U之间满足U>U1=U2
B. 通过R2的电流为0.24A
C. 电阻R1∶RP=4∶1
D. 在滑片向右滑动过程中,电流表A1的示数变大,电流表A2的示数不变
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13. 对于如图所示的实验,下列说法中正确的是( )
A. 甲图:用橡皮条摩擦铜管,铜管的温度升高,这是通过做功使铜管的内能增大
B. 乙图:水蒸气将橡皮塞顶出,说明水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能增大
C. 丙图:墨水在热水中比冷水中扩散显著,说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
D. 丁图:抽去玻璃板后两瓶中的气体逐渐混合均匀,这属于扩散现象
14. 下列说法中错误的是( )
A. 凹透镜对光有发散作用,可用来矫正近视眼
B. 远视眼观察景物时成像于视网膜前,可用凸透镜矫正
C. 物体吸收了热量,它的温度一定升高
D. 物体温度越高,具有的热量越多
15. 小伟为了探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关,设计了如图所示的实验装置,导线A、B与密封在塑料盒内的电热丝相连接,电流通过电热丝对盒内的空气加热。实验时,小伟取四套这样的装置,其中只是电热丝的阻值可能不同(均已标在图中,电热丝的阻值保持不变),将它们组装成如图甲、乙所示的情景,其中各U形管两侧的液柱高度均相同,在乙图右侧塑料盒外又连接了一个阻值为的电热丝与盒内的电热丝并联。若学生电源两端的输出电压相同且保持不变,密封塑料盒吸热及其体积的变化均可忽略不计,下列说法中正确的是( )
A. 实验中可通过各U形管内的液面高度差来反映电流通过导体产生热量的多少
B. 当用图甲的装置做实验时,发现左侧U形管内的液面高度差比右侧U形管内的液面高度差小,则表明电流通过导体产生的热量多少与导体电阻大小有关
C. 当用图乙的装置做实验时,发现左侧U形管内的液面高度差比右侧U形管内的液面高度差大,则表明电流通过导体产生的热量多少与导体电阻大小有关
D. 用图甲和乙两套装置进行实验的过程中都利用了“控制变量”的研究方法,其中图甲是控制通过导体的电流和通电时间相同,图乙是控制导体电阻和通电时间相同
第二部分
三、实验探究题(共28分,16~18题各2分,19、21、23题各5分,20题3分,22题4分)
16. 如图所示,体温计的示数为___________℃。
17. 如图所示,电能表的示数是___________kW•h。
18. 如图所示为探究物体的动能大小与什么因素有关的实验装置示意图,实验时将小球从斜面上的确定位置由静止释放,小球运动到水平木板上时进入木槽中,并与木槽一起运动一段距离后静止在木板上。该实验中所探究的“物体的动能”是指物体___________(选填“小球”或“木槽”)的动能;实验中物体动能的大小是通过___________来反映的。
19. 为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小华设计了如图所示的实验。将同一木块的同一接触面分别放在粗糙程度不同的两种水平长木板上进行实验,用弹簧测力计测量木块在水平长木板上匀速运动过程中所受的滑动摩擦力的大小。
(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上做水平匀速运动,根据___________可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小;
(2)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关;比较乙、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关;
(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小华由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是___________的(选填“正确”或“错误”),理由是___________。
20. 小莎用如图所示的装置探究海波和石蜡的熔化规律时,分别用水浴法对海波和石蜡进行加热,直到它们完全变为液态后温度继续升高一段时间,记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
海波的温度/℃
40
43
45
47
48
48
48
48
48
48
49
52
55
石蜡的温度/℃
43
46
49
52
55
57
59
61
63
65
67
69
71
(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是___________;
(2)在第(1)问中所确定出的晶体物质的熔点是___________℃;
(3)海波被加热到第10min时,它处于___________(选填“固”或“液”)态。
21. 小红为探究平面镜成像的特点,她在水平桌面上铺上白纸,用支架将薄透明玻璃板立在白纸上,再取来两支相同的蜡烛A和B,如图所示。
(1)实验中她把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面,借助蜡烛B探究蜡烛A所成像的情况,此操作中蜡烛B的作用是为了便于确定___________和比较___________;
(2)实验中在寻找蜡烛A像的位置时,眼睛应该在蜡烛___________(选填“A”或“B”)这一侧观察,把光屏放在蜡烛A所成像的位置处,在光屏上并没有看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的是___________(选填“虚”或“实”)像;
(3)若实验过程中无论怎样在水平桌面上调节蜡烛B的位置,发现都不能使之与蜡烛A的像完全重合,发生这种现象的原因可能是___________。
22. 在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,小利猜想浮力大小与液体的密度、物体排开液体的体积和物体在液体中的深度有关。
(1)在“探究浮力大小与液体的密度是否有关”的实验中,请帮助小利将以下实验步骤补充完整:
①用调好的弹簧测力计测出铁块A所受重力G,并记录数据;
②把铁块A分别浸没在酒精和盐水中的同一深度处于静止状态,且铁块A与容器的底和壁均未接触,用弹簧测力计测出拉力F,并记录数据;根据公式___________,计算铁块A在两种不同的液体中受到的浮力大小,并记录数据。
③若铁块A在两种不同液体中所受到的浮力大小___________(选填“相等”或“不相等”),则可得出结论:物体所受到的浮力大小与液体的密度有关;
(2)在“探究浮力大小与物体排开液体的体积是否有关”的实验中,小利设计了实验记录表格并填写了部分记录信息,如下表所示。表格的第一行的空格中应写明的物理量的名称及单位是___________;
实验次数
液体种类
铁块A排开液体的体积
铁块A所受重力
测力计示数
1
酒精
小
2
酒精
大
(3)在“探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关”的实验中,小利分别测量了铁块A在盐水中不同深度时所受到的拉力大小,如图所示。根据本次实验的目的可知,图中信息反映出该实验存在的问题是:___________。
23. 在测量额定电压为的小灯泡的电阻的实验中,小军同学已经连接了部分实验电路,如图甲所示。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整,并使得在闭合开关前滑动变阻器接入电路中的电阻值尽量大一些;___________
(2)小军同学根据测出的数据,在图乙中画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像。小灯泡正常发光时其电阻的测量值约为___________Ω(保留1位小数);
(3)根据图乙可知,随着小灯泡两端电压的不断升高,小灯泡的电阻值将___________(选填“变大”“变小”“不变”);
(4)完成上述测量后,小军同学将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻,利用这个实验电路还能完成的实验是___________(选填选项前的序号)。
A.探究电流与电阻的关系 B.探究电流与电压的关系
四、科普阅读题(共4分)
24. 请阅读《挺进深海》
挺进深海
2020年11月10日,我国全海深载人潜水器“奋斗者”号(如图所示)在马里亚纳海沟深度10909m处成功坐底,刷新中国载人深潜的纪录,并在水下停留6小时,期间进行了一系列的深海探测科考活动,带回了海底岩石、沉积物、深海生物及深海水样等珍贵样本。“奋斗者”号不仅在深度上达到了目前全海深载人潜水器的最高标准,还大幅度提高了部件的国产率。
马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,海沟底部有着巨大水压,同时完全黑暗、温度低,可谓是地球上环境最恶劣的区域之一、由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“奋斗者”号在海水中受到的浮力是变化的。
“奋斗者”号的外壳坚固,其在下潜过程中体积保持不变,浮力的变化要靠压载铁来平衡。所谓“压载铁”,就是给“奋斗者”号增加总重的铁块。根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”质量。“奋斗者”号装配所需的压载铁下潜,当下潜至预定深度时,克服自身晃动、海底洋流等内外干扰,通过适时抛掉一定数量的压载铁,并利用相关技术实现悬停。完成潜水工作后,还需要根据实时水文数据抛卸压载铁,以减小“奋斗者”号的总重从而开始上浮。
“奋斗者”号的成功反映了我国当代科技工作者持续奋斗、勇攀高峰的精神风貌,每一位为中国探索星辰大海、保卫国泰民安、创造繁荣富强的工作者,都是这个时代最美的“奋斗者”!
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)“奋斗者”号在马里亚纳海沟下潜时承受的海水对它产生的最大压强约为___________。(海水的密度近似取,取)
(2)“奋斗者”号在深海中通过抛卸压载铁由静止开始上浮时,其所受的浮力___________(选填“大于”或“等于”)它的总重;不考虑由于“奋斗者”号在水中运动所受到的粘滞阻力,它在深海中匀速上浮的过程中,其所受的浮力___________(选填“大于”或“等于”)它的总重。
(3)如果在一次测试中测得的马里亚纳海沟某海域海水密度和深度h的关系如图所示,请分析说明“奋斗者”号这样的深潜器在此海域加速下潜过程中,随着下潜深度的增加,所受的浮力如何变化?答:___________。
五、计算题(共8分,25、26题各4分)
25. 实验小组设计了一种多挡位电暖器,其电路原理如图所示。电源两端的电压恒为220V,两个电热丝的电阻值分别为R1和R2,S1、S2是温控开关。其工作过程如下:当室内气温低于20℃时,S1、S2都闭合;当室内气温等于或高于20℃时,S1闭合、S2断开,此时电流表的示数为2A,电热丝R1的电功率为200W。温度对电热丝电阻值的影响可忽略不计,求:
(1)当S1闭合,S2断开时,电热丝R1两端的电压U1;
(2)R2的阻值;
(3)当S1、S2都闭合时,此电暖器的电功率P。
26. 如图所示,质量为60kg的工人站在地面上用滑轮组提起重为600N的物体,在物体匀速上升1m的过程中,拉力做功800J。滑轮组中的绳均沿竖直方向,绳重和摩擦均可忽略不计,且绳足够结实,取g=10N/kg,求:
(1)滑轮组的机械效率η;
(2)地面对工人的支持力大小F支;
(3)工人站在地面上用这个滑轮组匀速提升不同质量物体过程中,此滑轮组的最大机械效率ηm。
参考答案
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1. 下列物理量中,以科学家的名字“安培”作为单位的物理量是( )
A. 电压 B. 电流 C. 电阻 D. 电功率
【答案】B
【解析】
【详解】A.电压的单位是以伏特命名的,是伏特(V)故A错误;
B.电流的单位是以安培命名的,是安培(A),故B正确;
C.电阻的单位是以欧姆命名的,是欧姆(Ω),故C错误;
D.电功率的单位是以瓦特命名的,是瓦特(W),故D错误。
故选B。
2. 在图所示的事例中,主要是由于光的折射所形成的现象是( )
A. 筷子在水中的部分看起来向上弯折
B. 水中山的倒影
C. 屏幕上的手影
D. 烛焰通过小孔成像
【答案】A
【解析】
【详解】A.筷子“折断”是光在水和空气交界面处发生偏折造成的,属于光的折射现象,故A符合题意;
B.水中山的倒影,实际上是山通过水面(相当于平面镜)成像,属于光的反射现象,故B不符合题意;
C.“手影”是由于光沿直线传播过程中遇到不透明的物体形成的黑暗区域,是光的直线传播现象,故C不符合题意;
D.烛焰通过小孔在屏幕上成像是小孔成像现象,是由于光沿直线传播形成的,故D不符合题意。
故选A。
3. 在图所示的事例中,目的是为了增大压强的是( )
A. 铁轨下铺枕木 B. 载重车装有履带
C. 吸管的一端剪成斜口 D. 书包带设计得较宽
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.铁轨下铺枕木、载重车装有履带、书包带设计得较宽,都是通过增大受力面积,减小压强,故ABD不符合题意;
C.吸管的一端剪成斜口,通过减小受力面积,增大压强,故C符合题意。
故选C。
4. 下面是对日常生活中一些物理量的估计,其中最接近实际的是( )
A. 一支普通铅笔的质量约为 B. 北京夏天的气温可达
C. 一节眼保健操的时间约为 D. 普通教室门的高度约为
【答案】D
【解析】
【详解】A.一支普通铅笔的质量约为5g,故A不符合题意;
B.北京属于我国北方地区,夏天的气温可达28℃,故B不符合题意;
C.一节眼保健操的时间约为5min,故C不符合题意;
D.普通教室门的高度比成年人身高要略高一些,约为2m,故D符合题意。
故选D。
5. 在图所示的四种家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A. 抽油烟机 B. 电风扇
C. 电烤箱 D. 电视机
【答案】C
【解析】
【详解】A.油烟机能把油烟抽走,是因为电动机转动时,油烟机内空气流速大压强小,而油烟机外空气流速小压强大,机外压强把油烟压进机内,所以主要将电能转化为机械能,故A不符合题意;
B.电风扇工作时,电能主要是转化为机械能,故B不符合题意;
C.电烤箱工作时,将电能转化为内能,即利用电流的热效应工作,故C符合题意;
D.电视机工作时,电能主要转化为声能和光能,故D不符合题意。
故选C。
6. 家用厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作。同学们根据这个工作要求设计了如图所示的抽油烟机的简化电路图,图中的M表示排气扇的电动机。其中符合工作要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】排气扇和照明灯泡既能同时工作,又能分别独立工作,应采用并联电路,且各自由一个开关控制,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D
7. 在图所示现象发生的过程中吸热的是( )
A.
春天里冰雪消融 B. 深秋的早晨出现大雾
C. 夏天的早晨花草上结出露水 D.
初冬的早晨霜打枝头
【答案】A
【解析】
【详解】A.春天里冰雪消融是熔化现象,需要吸收热量,故A符合题意;
B.深秋的早晨出现大雾是液化现象,需要放出热量,故B不符合题意;
C.夏天的早晨花草上结出露水是液化现象,需要放出热量,故C不符合题意;
D.初冬的早晨霜打枝头是凝华现象,需要放出热量,故D不符合题意。
故选A。
8. 关于安全用电,下列说法中正确的是( )
A. 保险丝熔断,一定是电路中出现短路
B. 使用试电笔时,手指不能碰到笔尾的金属体,以免触电
C. 可以接触低压带电体,不可以靠近高压带电体
D. 用电器总功率过大可导致空气开关“跳闸”(或保险丝熔断)
【答案】D
【解析】
【详解】A.保险丝熔断,说明电路中的电流过大,电路中可能出现短路,也可能电功率过大,故A错误;
B.使用试电笔时,手指要接触笔尾的金属体,形成闭合回路,故B错误;
C.人体的安全电压为不高于36V,低压带电体的电压高于36V时,也不可以接触,故C错误;
D.用电器总功率过大,电路中电流过大,会导致空气开关“跳闸”(或保险丝熔断),故D正确。
故选D。
9. 2021年10月16日,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,并与天和核心舱自主快速交会对接成功,三名航天员开始了长达半年的太空驻留,这标志着我国空间科学研究进入了新阶段。下列说法中正确的是( )
A. 载人飞船升空过程中,相对于地面是静止的
B. 载人飞船在整个升空过程中,做的是匀速直线运动
C. 载人飞船与天和核心舱对接后二者是相对静止的
D. 航天员的航天服进入太空后质量变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.载人飞船升空过程中,与地球的距离越来越远,相对于地面的位置在变化,所以载人飞船是运动的,故A错误;
B.载人飞船在刚开始升空时,速度越来越大,做加速运动,所以整个升空过程中,并不是一直做匀速直线运动,故B错误;
C.载人飞船与天和核心舱对接后,二者的相对位置不再发生变化,是相对静止的,故C正确;
D.质量是物体的一种属性,不随位置的变化而变化,故航天员的航天服进入太空后质量不变,故D错误。
故选C。
10. 关于压强,下列说法中正确的是( )
A. 人在地面上站立时抬起一只脚后,对地面的压强变小
B. 潜水艇在海水中匀速下潜过程中,受到海水的压强不变
C. 用吸管能将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强
D. 飞机水平飞行时,机翼上表面空气流速较大,空气对上表面的压强也较大
【答案】C
【解析】
【详解】A.人在地面上站立时抬起一只脚后,与地面的接触面积小了,根据公式可知,受面积变小,人对地面的压强会变大,故A错误;
B.潜水艇在海水中匀速下潜过程中,由于海水深度h增加,根据公式p=ρgh可知,受到海水的压强变大,故B错误;
C.用吸管能将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强,故C正确;
D.飞机水平飞行时,机翼上表面空气流速较大,空气对上表面向下的压强较小,小于机翼下表面受到的向上的压强,因此获得向上的升力,故D错误。
故选C。
11. 在如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,为定值电阻,滑动变阻器上标有“”字样,滑片从左端到右端可滑动的总长度为。当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从最左端向最右端滑动的过程中,电流表和电压表均未超出量程。对于此过程中电流表的示数I或电压表的示数U随滑动变阻器滑片从左端向右滑动距离x变化的关系,在图中给出了四个图像,其中只有一个是合理的。你可能不会求解或的关系,但是你可以通过一定的物理分析,对图中四个图像的合理性做出判断。根据你的判断,合理图像应为( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.图A、B中,纵坐标是电流表示数I,由电路图知,定值电阻与滑动变阻器串联在电路中,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。滑片P由左端向右端移动的过程中,变阻器接入电路的阻值变大,电阻丝的长度变长,分去的电压变大,电路中的电流变小,但不能减小为0。故A不符合题意,B符合题意;
CD.图C、D中,纵坐标是电压表示数U,滑片在左端时,变阻器接入电路的阻值为0,电压表示数为0,滑片向右移动过程中,电压表的示数从0开始不断变大,故C不符合题意,D符合题意。
故选BD。
12. 在如图甲所示的电路中,电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为R1,两电流表均有“-”“0.6”“3”三个接线柱。当开关S闭合后,电流表A1、A2的指针均如图乙所示,此时滑动变阻器R2接入电路中的电阻值为RP。下列说法中正确的是( )
A. 电阻R1两端的电压U1、R2两端的电压U2与U之间满足U>U1=U2
B. 通过R2电流为0.24A
C. 电阻R1∶RP=4∶1
D. 在滑片向右滑动过程中,电流表A1的示数变大,电流表A2的示数不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.由电路图可知,电阻R1和滑动变阻器R2并联,电流表A1测干路电流,A2表测支路电流,电压表测电源电压。由于并联电路两端的电压相等且都等于电源电压,所以电阻R1两端的电压U1、R2两端的电压U2与U之间满足U=U1=U2,故A错误;
B.并联电路中,干路电流大于支路电流,由于电流表A1测干路电流,所以A1接的是大量程,分度值为0.1A,所以干路电流为1.2A;由于指针指在同一位置时,A2表测通过R1的电流,接的是小量程,分度值为0.02A,故通过R1的电流为0.24A,由并联电路电流特点可知,通过R2的电流为
I2=I-I1=1.2A-0.24A=0.96A
故B错误;
C.通过R1的电流I1=0.24A,通过R2的电流I2=0.96A,此时滑动变阻器R2接入电路中的电阻值为RP,由于并联电路两端的电压相等,所以有
I1R1=I2RP
带入数据可得
故C正确;
D.在并联电路中,支路互不影响,所以在滑片向右滑动过程中,电流表A1的示数不变;由于向右移动滑动变阻器接入阻值变大,电压不变,根据可知,通过R2的电流变小,即电流表A2的示数变小,故D错误。
故选C。
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13. 对于如图所示的实验,下列说法中正确的是( )
A. 甲图:用橡皮条摩擦铜管,铜管的温度升高,这是通过做功使铜管的内能增大
B. 乙图:水蒸气将橡皮塞顶出,说明水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能增大
C. 丙图:墨水在热水中比冷水中扩散显著,说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
D. 丁图:抽去玻璃板后两瓶中的气体逐渐混合均匀,这属于扩散现象
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.橡皮条摩擦铜管时,克服摩擦做功,铜管的内能增大,温度升高,是通过做功改变物体内能的,故A正确;
B.图乙中,水蒸气将橡皮塞顶出,水蒸气对橡皮塞做功,将内能转化为机械能,所以水蒸气的内能减少,故B错误;
C.将墨水分别滴入热水和冷水中,墨水与热水混合需要的时间更短,这说明扩散现象与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈,故C正确;
D.图丁中,将装有密度较小空气的瓶倒放在都二氧化氮的上方,将玻璃板抽掉后,两个瓶中的气体逐渐混合,是两种分子相互进入对方的扩散现象。故D正确。
故选ACD
14. 下列说法中错误的是( )
A. 凹透镜对光有发散作用,可用来矫正近视眼
B. 远视眼观察景物时成像于视网膜前,可用凸透镜矫正
C. 物体吸收了热量,它的温度一定升高
D. 物体温度越高,具有的热量越多
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.凹透镜对光线起到发散作用。近视眼是晶状体太厚,折光能力太强或眼球前后方距离太远,远处来的光线在视网膜前就会聚了,应用凹透镜来矫正,故A正确,不符合题意;
B.远视眼是晶状体太薄或眼球前后距离太近,近处来的光线在视网膜后才会聚,用凸透镜来矫正,故B错误,符合题意;
C.物体吸收了热量,温度不一定升高,例如:晶体熔化过程中,需要吸收热量,但温度保持不变,故C错误,符合题意;
D.物体温度越高,内能越大。热量是过程量,不能说,具有能量的多少,故D错误,符合题意。
故选BCD。
15. 小伟为了探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关,设计了如图所示的实验装置,导线A、B与密封在塑料盒内的电热丝相连接,电流通过电热丝对盒内的空气加热。实验时,小伟取四套这样的装置,其中只是电热丝的阻值可能不同(均已标在图中,电热丝的阻值保持不变),将它们组装成如图甲、乙所示的情景,其中各U形管两侧的液柱高度均相同,在乙图右侧塑料盒外又连接了一个阻值为的电热丝与盒内的电热丝并联。若学生电源两端的输出电压相同且保持不变,密封塑料盒吸热及其体积的变化均可忽略不计,下列说法中正确的是( )
A. 实验中可通过各U形管内的液面高度差来反映电流通过导体产生热量的多少
B. 当用图甲的装置做实验时,发现左侧U形管内的液面高度差比右侧U形管内的液面高度差小,则表明电流通过导体产生的热量多少与导体电阻大小有关
C. 当用图乙的装置做实验时,发现左侧U形管内的液面高度差比右侧U形管内的液面高度差大,则表明电流通过导体产生的热量多少与导体电阻大小有关
D. 用图甲和乙两套装置进行实验的过程中都利用了“控制变量”的研究方法,其中图甲是控制通过导体的电流和通电时间相同,图乙是控制导体电阻和通电时间相同
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.实验中,密封塑料盒内电阻丝有电流通过时产生的热量,盒内空气吸收热量,温度升高,体积膨胀,引起U形管液面上升,电阻丝产生的热量越多,U形管液面升得越高。所以可通过U形管液面高度差来反映电流通过导体产生热量的多少,故A正确;
B.图甲中,两个阻值不同的电阻丝串联在电路中,电路中电流相同,左侧U形管液面高度差比右侧的高度差小,说明左侧盒中电阻丝产生的热量少,表明电流通过导体产生的热量的多少与导体的电阻有关,故B正确;
C.图乙中,右侧盒中的电阻丝先与盒外的电阻丝并联后,再与左侧盒中的电阻丝串联,两个盒的电阻丝阻值相同,通过的电流不同,左侧盒中电阻丝通过的电流大于右侧盒中电阻丝的电流,左侧U形管内液面高度差比右侧U形管内液面的高度差大,说明电流通过导体产生的热量与电流的大小有关。故C错误;
D.图甲实验中,探究导体产生热量与电阻的关系,需要控制通电时间与电流相同,导体的阻值不同;图乙实验中,探究导体产生热量与电流的关系,需要控制通电时间和电阻相同,电流不同。两个实验都利用了控制变量法,故D正确。
故选ABD。
第二部分
三、实验探究题(共28分,16~18题各2分,19、21、23题各5分,20题3分,22题4分)
16. 如图所示,体温计的示数为___________℃。
【答案】36.3
【解析】
【详解】体温计的分度值为0.1℃,液面在36℃以上3个小格处,所以体温计的读数为36.3℃。
17. 如图所示,电能表的示数是___________kW•h。
【答案】1986.0
【解析】
【详解】电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表,单位为kW•h,电能表的最后一位为小数,故由图中可知,电能表的示数是1986.0kW•h。
18. 如图所示为探究物体的动能大小与什么因素有关的实验装置示意图,实验时将小球从斜面上的确定位置由静止释放,小球运动到水平木板上时进入木槽中,并与木槽一起运动一段距离后静止在木板上。该实验中所探究的“物体的动能”是指物体___________(选填“小球”或“木槽”)的动能;实验中物体动能的大小是通过___________来反映的。
【答案】 ①. 小球 ②. 小球带动木槽运动距离的远近
【解析】
【详解】[1][2]物体的动能是看不见的,所以采用了转化法,通过观察小球带动木槽滑行距离的远近来判断小球动能的大小,小球的动能越大,带动木槽运动距离的远,小球的动能越小,带动木槽运动的距离越近,所以实验中所探究的“物体的动能”是指小球的动能。
19. 为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小华设计了如图所示的实验。将同一木块的同一接触面分别放在粗糙程度不同的两种水平长木板上进行实验,用弹簧测力计测量木块在水平长木板上匀速运动过程中所受的滑动摩擦力的大小。
(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上做水平匀速运动,根据___________可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小;
(2)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关;比较乙、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关;
(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小华由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是___________的(选填“正确”或“错误”),理由是___________。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. 压力 ③. 接触面的粗糙程度 ④. 错误 ⑤. 没保持压力不变
【解析】
【详解】(1)[1]实验过程中,弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,木块在水平方向受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,据二力平衡,可知摩擦力的大小与弹簧测力计对木块的拉力大小相等。
(2)[2]在甲、乙两次实验中,接触面的粗糙程度相同,压力不同,所以探究的是滑动摩擦力大小与压力的关系。
[3]乙、丙两次实验中,压力相同,接触面的粗糙程度不同,所以探究的是滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(3)[4][5]在甲、丁两次实验中,接触面的粗糙程度相同,压力不同,接触面积的大小不同,要探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,应保持接触面的粗糙程度和压力相同,只改变接触面积的大小,所以小华的结论不正确。
20. 小莎用如图所示的装置探究海波和石蜡的熔化规律时,分别用水浴法对海波和石蜡进行加热,直到它们完全变为液态后温度继续升高一段时间,记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
海波的温度/℃
40
43
45
47
48
48
48
48
48
48
49
52
55
石蜡的温度/℃
43
46
49
52
55
57
59
61
63
65
67
69
71
(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是___________;
(2)在第(1)问中所确定出的晶体物质的熔点是___________℃;
(3)海波被加热到第10min时,它处于___________(选填“固”或“液”)态。
【答案】 ①. 海波 ②. 48 ③. 液
【解析】
【详解】(1)[1]由表中数据可知,海波在熔化过程中,一段时间内温度保持不变,即有固定的熔点,故可知属于晶体的是海波。
(2)[2]由表中数据可知,第4min~9min内,海波的温度保持在48℃不变,故可知海波的熔点是48℃。
(3)[3]由表中数据可知,海波被加热到第10min时,温度为49℃,大于其熔点,故可知熔化过程已结束,则此时刻它处于液态。
21. 小红为探究平面镜成像的特点,她在水平桌面上铺上白纸,用支架将薄透明玻璃板立在白纸上,再取来两支相同的蜡烛A和B,如图所示。
(1)实验中她把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面,借助蜡烛B探究蜡烛A所成像的情况,此操作中蜡烛B的作用是为了便于确定___________和比较___________;
(2)实验中在寻找蜡烛A像的位置时,眼睛应该在蜡烛___________(选填“A”或“B”)这一侧观察,把光屏放在蜡烛A所成像的位置处,在光屏上并没有看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的是___________(选填“虚”或“实”)像;
(3)若实验过程中无论怎样在水平桌面上调节蜡烛B的位置,发现都不能使之与蜡烛A的像完全重合,发生这种现象的原因可能是___________。
【答案】 ①. 像的位置 ②. 像与物的大小 ③. A ④. 虚 ⑤. 玻璃板没有竖直放置
【解析】
【详解】(1)[1][2]实验中将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面,借助蜡烛B探究蜡烛A所成像的情况,可以在观察到蜡烛B的同时能观察到蜡烛A的像,便于确定像的位置和比较像和物的大小。
(2)[3]平面镜成的像是由光的反射形成的,A蜡烛发出的光线经玻璃板反射后,被人眼接收,才能看到像,故实验中在寻找蜡烛A像的位置时,眼睛应该在蜡烛A这一侧观察。
[4]因光屏上只能承接实像,不能承接虚像,故把光屏放在蜡烛A所成像的位置处,在光屏上并没有看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的是虚像。
(3)[5]若实验过程中无论怎样在水平桌面上调节蜡烛B的位置,发现都不能使之与蜡烛A的像完全重合,说明此时蜡烛B与蜡烛A的像不在同一平面内,故原因可能是玻璃板没有竖直放置。
22. 在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,小利猜想浮力大小与液体的密度、物体排开液体的体积和物体在液体中的深度有关。
(1)在“探究浮力大小与液体的密度是否有关”的实验中,请帮助小利将以下实验步骤补充完整:
①用调好的弹簧测力计测出铁块A所受重力G,并记录数据;
②把铁块A分别浸没在酒精和盐水中的同一深度处于静止状态,且铁块A与容器的底和壁均未接触,用弹簧测力计测出拉力F,并记录数据;根据公式___________,计算铁块A在两种不同的液体中受到的浮力大小,并记录数据。
③若铁块A在两种不同液体中所受到的浮力大小___________(选填“相等”或“不相等”),则可得出结论:物体所受到的浮力大小与液体的密度有关;
(2)在“探究浮力大小与物体排开液体的体积是否有关”的实验中,小利设计了实验记录表格并填写了部分记录信息,如下表所示。表格的第一行的空格中应写明的物理量的名称及单位是___________;
实验次数
液体种类
铁块A排开液体的体积
铁块A所受重力
测力计示数
1
酒精
小
2
酒精
大
(3)在“探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关”的实验中,小利分别测量了铁块A在盐水中不同深度时所受到的拉力大小,如图所示。根据本次实验的目的可知,图中信息反映出该实验存在的问题是:___________。
【答案】 ①. G-F ②. 不相等 ③. m3 ④. 没有控制排开液体的体积相同
【解析】
【详解】(1)[1][2]先用弹簧测力计测出物体的重力G,然后用弹簧测力计悬挂着物体缓慢的放入液体中,记录此时弹簧测力计的示数F,由于物体受到浮力,弹簧测力计的示数会减小,弹簧测力计减小的示数就是物体受到的浮力,即F浮=G-F;求出物体在不同密度的液体中的浮力大小不相等,说明浮力大小与液体密度有关。
(2)[3]本小题“探究浮力大小与物体排开液体的体积是否有关”,即探究的因素是“物体排开液体的体积”,所以要收集“物体排开液体的体积”数据,体积的单位为m3。
(3)[4]本小题“探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关”,采用控制变量法的思想,要控制物体排开液体的体积保持不变;改变物体浸没在液体中的深度。由图可知,小利没有控制物体排开液体的体积相同。
23. 在测量额定电压为的小灯泡的电阻的实验中,小军同学已经连接了部分实验电路,如图甲所示。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整,并使得在闭合开关前滑动变阻器接入电路中的电阻值尽量大一些;___________
(2)小军同学根据测出的数据,在图乙中画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像。小灯泡正常发光时其电阻的测量值约为___________Ω(保留1位小数);
(3)根据图乙可知,随着小灯泡两端电压的不断升高,小灯泡的电阻值将___________(选填“变大”“变小”“不变”);
(4)完成上述测量后,小军同学将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻,利用这个实验电路还能完成的实验是___________(选填选项前的序号)。
A.探究电流与电阻的关系 B.探究电流与电压的关系
【答案】 ①. ②. 8.3 ③. 变大 ④. B
【解析】
【详解】(1)[1]在测量小灯泡的电阻的实验中,滑动变阻器应串联在电路中,通过滑片的移动来调节小灯泡两端的电压。图甲中,滑片置于A端,为了让变阻器接入电路的阻值最大,它下端的接线柱应接在B端。作图如下
(2)[2]由图乙知,当小灯泡两端的电压为2.5V时,通过电路的电流为0.3A,它正常发光时的电阻
(3)[3]由图乙知,小灯泡两端的电压增大时,电流也增大,且电压增大值比电流的增大值快,说明随着小灯泡两端电压的增大,电阻值也变大。
(4)[4]将小灯泡换成5Ω的定值电阻,可探究电流与电压的关系,因为此时电阻的阻值保持不变。故A不符合题意,B符合题意。
故选B
四、科普阅读题(共4分)
24. 请阅读《挺进深海》
挺进深海
2020年11月10日,我国全海深载人潜水器“奋斗者”号(如图所示)在马里亚纳海沟深度10909m处成功坐底,刷新中国载人深潜的纪录,并在水下停留6小时,期间进行了一系列的深海探测科考活动,带回了海底岩石、沉积物、深海生物及深海水样等珍贵样本。“奋斗者”号不仅在深度上达到了目前全海深载人潜水器的最高标准,还大幅度提高了部件的国产率。
马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,海沟底部有着巨大水压,同时完全黑暗、温度低,可谓是地球上环境最恶劣的区域之一、由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“奋斗者”号在海水中受到的浮力是变化的。
“奋斗者”号的外壳坚固,其在下潜过程中体积保持不变,浮力的变化要靠压载铁来平衡。所谓“压载铁”,就是给“奋斗者”号增加总重的铁块。根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”质量。“奋斗者”号装配所需的压载铁下潜,当下潜至预定深度时,克服自身晃动、海底洋流等内外干扰,通过适时抛掉一定数量的压载铁,并利用相关技术实现悬停。完成潜水工作后,还需要根据实时水文数据抛卸压载铁,以减小“奋斗者”号的总重从而开始上浮。
“奋斗者”号的成功反映了我国当代科技工作者持续奋斗、勇攀高峰的精神风貌,每一位为中国探索星辰大海、保卫国泰民安、创造繁荣富强的工作者,都是这个时代最美的“奋斗者”!
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)“奋斗者”号在马里亚纳海沟下潜时承受的海水对它产生的最大压强约为___________。(海水的密度近似取,取)
(2)“奋斗者”号在深海中通过抛卸压载铁由静止开始上浮时,其所受的浮力___________(选填“大于”或“等于”)它的总重;不考虑由于“奋斗者”号在水中运动所受到的粘滞阻力,它在深海中匀速上浮的过程中,其所受的浮力___________(选填“大于”或“等于”)它的总重。
(3)如果在一次测试中测得的马里亚纳海沟某海域海水密度和深度h的关系如图所示,请分析说明“奋斗者”号这样的深潜器在此海域加速下潜过程中,随着下潜深度的增加,所受的浮力如何变化?答:___________。
【答案】 ①. 1.0909×108Pa ②. 大于 ③. 等于 ④. 逐渐增大
【解析】
【详解】(1)[1]“奋斗者”号在马里亚纳海沟下潜最深h=10909m时,承受的海水对它产生的压强最大,为
(2)[2]根据物体的浮沉条件可知,当“奋斗者”号在深海中通过抛卸压载铁由静止开始上浮时,其所受的浮力大于它的总重。
[3]不考虑由于“奋斗者”号在水中运动所受到的粘滞阻力,当它在深海中匀速上浮的过程中,只受重力和浮力,二力平衡,所以浮力等于它的总重。
(3)[4]由图可知,水的密度随深度的增加而增大。深潜器在此海域加速下潜过程中,排开水的体积不变,水的密度增大,根据F浮=ρ液gV排可知,深潜器受到的浮力逐渐增大。
五、计算题(共8分,25、26题各4分)
25. 实验小组设计了一种多挡位电暖器,其电路原理如图所示。电源两端的电压恒为220V,两个电热丝的电阻值分别为R1和R2,S1、S2是温控开关。其工作过程如下:当室内气温低于20℃时,S1、S2都闭合;当室内气温等于或高于20℃时,S1闭合、S2断开,此时电流表的示数为2A,电热丝R1的电功率为200W。温度对电热丝电阻值的影响可忽略不计,求:
(1)当S1闭合,S2断开时,电热丝R1两端的电压U1;
(2)R2的阻值;
(3)当S1、S2都闭合时,此电暖器的电功率P。
【答案】(1)100V;(2)60Ω;(3)968W
【解析】
【详解】解:(1)由题意可知,S1闭合、S2断开,R1、R2串联,此时电流表的示数为2A,电热丝R1的电功率为200W,由P=I2R可得,R1的电阻为
所以R1两端的电压为
U1=IR1=2A×50Ω=100V
(2)S1闭合、S2断开,R1、R2串联,此时电流表的示数为2A,根据欧姆定律得
R1=50Ω,所以R2的阻值为
R2=R总-R1=110Ω-50Ω=60Ω
(3)当S1、S2都闭合时,电路是R1简单电路,此电暖器的电功率为
(1)当S1闭合,S2断开时,电热丝R1两端的电压为100V;
(2)R2的阻值为60Ω;
(3)当S1、S2都闭合时,此电暖器的电功率为968W。
26. 如图所示,质量为60kg的工人站在地面上用滑轮组提起重为600N的物体,在物体匀速上升1m的过程中,拉力做功800J。滑轮组中的绳均沿竖直方向,绳重和摩擦均可忽略不计,且绳足够结实,取g=10N/kg,求:
(1)滑轮组的机械效率η;
(2)地面对工人的支持力大小F支;
(3)工人站在地面上用这个滑轮组匀速提升不同质量物体的过程中,此滑轮组的最大机械效率ηm。
【答案】(1)75%;(2)200N;(3)83.3%
【解析】
【详解】解:(1)工人做的有用功为
W有用=Gh=600N×1m=600J
拉力做的总功W总=800J,滑轮组的机械效率为
(2)由图可知,承担重物的绳子股数n=2,绳端移动的距离为
s=nh=2×1m=2m
绳端的拉力为
对人受力分析可知,人受到竖直向上的拉力、竖直向下的重力和地面对人的支持力,三力平衡,故地面对工人的支持力大小为
F支=G人-F=60kg×10N/kg-400N=200N
(3)绳重和摩擦均可忽略不计,由
可知,提起600N的物体时,动滑轮的重力为
G动=2F-G=2×400N-600N=200N
当人对地面的压力为0时,提起的物体最重,滑轮组的机械效率最高,此时绳端的拉力为
F拉=G人=60kg×10N/kg-=600N
把动滑轮和最重物体看成一个整体,对其受力分析可知:动滑轮和货物的向下的重力、两根绳子向上的拉力,整个装置匀速运动,整体平衡,故有
G大=2F拉-G动=2×600N-200N=1000N
不计绳重和摩擦,滑轮组最大的机械效率为
答:(1)滑轮组的机械效率75%;
(2)地面对工人的支持力大小200N;
(3)工人站在地面上用这个滑轮组匀速提升不同质量物体的过程中,此滑轮组的最大机械效率为83.3%。
2022北京燕山初三二模物理(教师版): 这是一份2022北京燕山初三二模物理(教师版),共23页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验探究题,科普阅读题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2022北京顺义初三二模物理(教师版): 这是一份2022北京顺义初三二模物理(教师版),共24页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验探究题,科普阅读题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2022北京石景山初三二模物理(教师版): 这是一份2022北京石景山初三二模物理(教师版),共27页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验探究题,科普阅读题,计算题等内容,欢迎下载使用。