2022-2023学年固原市原州区三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年固原市原州区三下数学期末学业水平测试模拟试题

一、 填空题。 （20 分）

1．一支钢笔3.5元，比一支圆珠笔贵1.8元，一支圆珠笔（________）元。

2．1．8元=（_______）角    4分米=（______）米    5角=（______）元

3．5平方米＝（________）平方分米    24个月＝（________）年      0.8元＝（________）角

4．一种方砖边长是5分米，它的面积是（______）平方分米．用80块这样的方砖正好将这个房间的地面铺满，这个房间的面积是（______）平方米．

5．一箱苹果35元，14箱苹果多少元？根据下面的竖式，在（    ）里填合适的数。

6．在括号里填上合适的单位名称。

（1）一张课桌高70（______），桌面的面积大约是24（______）。

（2）一辆装满苹果的汽车重10（______），它每小时可以行使65（______）。

7．把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。

分数： 小数（　　） 分数： 小数（　　）

8．3.502读作________，零点零三六写作________．

9．下图是一张从北京西到深圳北的火车票，李叔叔乘这列火车于当天晚上6:35到达深圳北，这列火车从北京西到深圳北行驶了（_______）时（_______）分。

10．234的3倍是________，234是3的________倍，________的6倍是234。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．下面图形中的涂色部分不能用0.4表示的是（    ）。

A． B． C． D．

12．在△÷8=38……○中,○最大是(　　)．

A．8 B．6 C．7

13．左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是：（     ）

A． B． C． D．

14．《百科全书》每套定价47元，张老师准备买21套，大约需要（　　）。

A．800元 B．1000元 C．1500元

15．用24时计时法表示，下午5时是（    ）。

A．17时 B．5时 C．17小时

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．小数不一定比1小。（______）

17．地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的｡（______）

18．今天上午10点阳光灿烂，再过24小时还可能出太阳。（________）

19．火车方向盘的运动都是平移．（______）

20．60×5的积的末尾有2个0.                    （_______）

四、 计算题。 （28 分）

21．估算

537÷9≈           19×32≈          247÷6≈         398×5≈

22．用竖式计算。

702÷6＝       45×93＝

6.5＋3.9＝      9.2－3.8＝

五、 作图题。 （8 分）

23．请画出1厘米。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．学校组织288名同学去参观植物园，平均分成两队，每队分成3组。平均每组有多少名同学？

25．如果每人每天节约2千克水，一个5口之家一年（按365天计算）可以节约多少千克水？大约多少吨？

26．看图解决问题。

27．用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？

28．3只小羊2天吃了30千克的青草。照这样计算，6只小羊2天要吃多少千克青草？

29．计算阴影部分的周长和面积。(单位：厘米)

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、1.7

【分析】根据减法的意义，用一支钢笔的价格减去一支钢笔比一支圆珠笔贵的钱数，即可求出一支圆珠笔要多少元。

【详解】3.5－1.8＝1.7（元）

故答案为：1.7

此题主要考查了减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求比一个数少几的数是多少，用减法解答。

2、8    1.4    1.5   

【解析】略

3、500    2    8   

【分析】（1）因为1平方米＝100平方分米，所以5平方米＝500平方分米；

（2）因为12个月＝1年，所以24个月＝2年；

（3）因为1元＝10角，所以0.8元＝8角。

【详解】5平方米＝500平方分米    24个月＝2年      0.8元＝8角

故答案为：500；2；8

本题考查的是时间单位、面积单位、人民币的换算，关键要明白各单位间的进率。

4、25    20   

【详解】略

5、4；140；

10；350；

14；490。

【分析】35箱苹果，每箱14元，根据乘法的意义可知，用每箱的单价乘买的箱数即得需花的钱数，即35×14；那么35×4＝140，表示4箱苹果140元；35乘十位上的10，表示35个10，也就是10箱苹果350元，再把它们的积相加，就是14箱苹果的价格。

【详解】根据分析：

第一行表示4箱苹果140元；

第二行表示10箱苹果350元；

第三行表示14箱苹果490元。

故答案为：4；140；

10；350；

14；490。

此题考查了单价、数量、总价关系的运用及整数乘法的掌握。

6、厘米    平方分米    吨    千米   

【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，进行解答即可。

【详解】（1）一张课桌高70厘米，桌面的面积大约是24平方分米。

（2）一辆装满苹果的汽车重10吨，它每小时可以行使65千米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

7、1；0.1；6；0.6

【分析】（1）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中1份涂色，用分数表示，用小数表示0.1。

（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中6份涂色，用分数表示，用小数表示0.6。

【详解】据分析得出：

分数：    小数（0.1）             分数：    小数（0.6）

故答案为：1；0.1；6；0.6

把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数；把单位“1”平均分成10份、100份……表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……

8、三点五零二    0.1   

【解析】试题分析：小数的读法分两部分来读：整数部分按整数部分的读法从高位到低位去读，小数部分只要按数字的先后顺序依次读出即可，小数点读作“点”；

小数的写法和读法是一致的，也是先写整数部分，再写小数“点”，小数部分只要按数字的先后顺序依次写出即可，据此解答．

解：根据分析可得，

3.502读作：三点五零二，

零点零三六写作：0.1；

故答案为三点五零二，0.1．

点评：本题考查了小数的读写法，要注意和整数部分的读法的不同，特别是“0”的读法．

9、8    35   

【解析】略

10、702    78    39   

【解析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算;；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，据此列式解答.

【详解】234×3=702；

 234÷3=78；

 234÷6=39.

故答案为：702；78；39.

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、B

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，

A.平均分成了10份，其中的4份是，写成小数就是0.4；

B．平均分成了8份，其中的4份是，不是，不能用0.4表示；

C．平均分成了100份，其中的40份是，也是(每10个小方格当成一份)，能用0.4表示；

D．平均分成了10份，其中的4份就是，写成小数就是0.4。

故答案为：B

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

12、C

【详解】略

13、D

【解析】考点：从不同方向观察物体和几何体．

分析：观察图形可知：从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，由此即可选择．

解答：观察图形可知从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，是

14、B

【分析】根据总价＝单价×数量可知，张老师买21套《百科全书》需要花费47×21元。再根据乘法的估算方法解答即可。

【详解】47×21≈50×20＝1000（元）

则张老师买21套《百科全书》，大约需要1000元。

故答案为：B。

乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。

15、A

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

【详解】用24时计时法表示下午5时是17时。

故答案为：A。

本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、√

【分析】小数是由三部分组成：整数部分、小数点、小数部分三部分组成。当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1；当小数部分为0时，小数小于1，故此可判断。

【详解】当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1．如3.12＞1

故答案为：√。

本题考查了小数大小比较，解答本题的关键是掌握小数大小比较的方法。

17、√

【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的。

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。

故答案为错误。

本题主要考查地图上方向的确定。

18、√

【分析】因为今天上午10点过24小时是明天上午的10点，所以还可能出太阳；据此判断即可。

【详解】今天上午10点阳光灿烂，再过24小时还可能出太阳。

故答案为：√。

明确再过24小时是明天上午10点，这是解决本题的关键。

19、×

【详解】略

20、√

【解析】略

四、 计算题。 （28 分）

21、60， 600， 40， 2000

【详解】略

22、117；4185；

10.4；5.4

【分析】根据整数乘除法及小数的加减法计算即可。

【详解】702÷6＝117

45×93＝4185

6.5＋3.9＝10.4

9.2－3.8＝5.4

本题主要考查整数乘除及小数加减法，注意计算过程中要细心。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【解析】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、288 ÷ 2 ÷ 3=48（名）

【解析】略

25、3650千克，4吨

【解析】365×2×5=3650（千克）

3650千克≈4吨

答：可以节约用水3650千克，大约是4吨。

26、680袋

【分析】用每辆车装的袋数乘车辆数求出10辆车装的袋数，再加上还剩的袋数即可解答。

【详解】60×10＋80

＝600＋80

＝680（袋）

答：一共有680袋小麦。

熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。

27、64平方厘米；32厘米

【分析】我们借助画图进行解答，拼成的正方形的边长是8厘米，再根据正方形的面积公式及正方形的周长公式进行解答。即正方形的面积＝边长×边长，周长＝边长×4.

【详解】画图如下：

拼成的图形的面积是：8×8＝64（平方厘米）；

周长是：8×4＝32（厘米）；

答：拼成的图形的面积都是64平方厘米，周长32厘米。

本题运用正方形的周长及面积公式进行解答即可。

28、60千克

【分析】先求出1只小羊2天吃多少千克的青草，再乘以6就得6只小羊2天吃多少千克的青草。

【详解】30÷3×6

＝10×6

＝60（千克）

答：6只小羊2天要吃60千克青草。

本题是一道简单的归一问题应用题，解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求几个单位数量是多少。

29、周长：32厘米面积：48平方厘米

【解析】阴影部分的周长实际就是边长8厘米的正方形的周长；阴影部分的面积是边长8厘米的正方形面积减去边长4厘米的正方形面积。

【详解】解：周长：8×4=32(厘米)

面积：8×8-4×4=48(平方厘米)