2023年山东省临沂市河东区中考二模语文试题（含答案）

2023年临沂市初中学业水平考试二轮模拟试题

语文

注意事项：

1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。

2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。

3.考生须在答题卡规定的区域内答题，在试题卷上答题不得分。选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米黑色签字笔书写。

4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、积累运用（22分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（2分）

A.龌龊（wò）  潋滟（liàn）   菌子（jūn）   潜心贯注（qián）

B.什物（shí）  商榷（zhuó）   哂笑（shěn）   提纲挈领（qiè）

C.采撷（xié）  装订（dìng）   谄媚（chǎn）   并行不悖（bèi）

D.蜕变（tuì）  揶揄（yé）   毋宁（wù）   相辅相成（fǔ）

2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）

A.深邃  联结  通辑令  意气用事

B.企盼  松驰  水蒸气  步步为营

C.蒙眬  坐落  绊脚石  察颜观色

D.蛰伏  轻蔑  敞篷车  山清水秀

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（2分）

A.针对班上同学良莠不齐的现状，各任课老师都分层布置作业。

B.抖音不是法外之地，抖音直播同样不能成为藏污纳垢的“垃圾桶”。

C.王翔与多年不见的老同学约定，星期六9点在母校的教学楼前不期而至。

D.河东区举办首届“小棋王”围棋争霸赛，同学们都当仁不让地推荐棋高一着的王悦同学参赛。

4.下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（2分）

A.雨果和莫泊桑都是法国著名的作家，他们的代表作分别是《巴黎圣母院》和《羊脂球》。

B.“射者中，弈者胜”中的“射”指的是射箭，“弈”指的是下棋，这两种活动都是古人的娱乐活动。

C.《左传》即《春秋左氏传》，又称为《左氏春秋》，儒家经典之一。旧传为春秋时期左丘明所作，是一部国别体史书。

D.鲁迅的小说《孔乙己》《社戏》《藤野先生》，散文《阿长与〈山海经〉》和杂文《中国人失掉自信力了吗》，都是现代文学作品中的名篇。

5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）峨眉山月半轮秋，_____________________。（李白《峨眉山月歌》）

（2）俗子胸襟谁识我？_____________________。（秋瑾《满江红》）

（3）_____________________，去以六月息者也。（《北冥有鱼》）

（4）_____________________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）

（5）_____________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（6）晴空一鹤排云上，_____________________。（刘禹锡《秋词》）

6.语言综合运用。（8分）

阅读下面的文字，完成后面的小题。

①八水绕城，六河贯通，千年琅琊宛在水中央；依河而建，因河而美，水城临沂再添新时尚。

②经过紧张建设筹备，市民期待的《水韵琅琊》部分项目已于2023年4月29日晚试运营。③公司正竭力打造“灯火兰山·新琅琊”“点靓沂河”“魏晋风华”3个片区，各片区通过水陆交通串联，共同打造江北地区夜游首选目的地。④其中，“灯火兰山·新琅琊”片区的《夜画琅琊》行进式游船演艺、“魏晋风华”片区的书圣阁楼体光影秀将首先与大家见面。

⑤以涑河水岸夜景为画布，以临沂历史文化为内涵，用激光水幕、视觉特效、歌舞表演、游船伴游、科技化秀场等表现形式，为大家呈现“人在船中坐、船在画中游”场景的《夜画琅琊》行进式游船演艺项目，打造了全国首部东夷和魏晋文化主题行进式夜游实景演出。⑥下一步，公司将在涑河两岸最佳观演位置安装音箱，游客虽然不登乘游船，漫步涑河水岸，也可欣赏水上演艺，感受琅琊历史文化之美。

（1）给以上新闻拟一个标题，15字以内。（2分）

（2）文中的第②句话有一处标点使用错误，请找出来并提出修改意见。（2分）

（3）文中的第⑥句话有关联词语使用错误，请找出来并提出修改意见。（1分）

（4）文中第⑤句画横线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（3分）

二、阅读理解（48分）

（一）阅读下面一首词，完成7～8题。（4分）

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

7.“千古兴亡多少事？”这一问句，巧用叠词“悠悠”作答，有何深刻含义？（2分）

8.短短一首词，三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远。试赏析其中第三问表达了词人怎样的思想感情？（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成9～13题。（14分）

苏秦将为从①，北说燕文侯曰：“燕地方二千余里，带甲数十万。民虽不由田作，枣栗之实，足食于民矣。此所谓天府也。夫安乐无事，不见覆军杀将之忧，无过燕矣。大王知其所以然乎？夫燕之所以不犯寇被兵者②，以赵之为蔽于南也。秦、赵五战，秦再胜而赵三胜。秦、赵相蔽③，而王以全燕制其后，此燕之所以不犯难也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原，过代、上谷，弥地踵道④数千里，虽得燕城，秦计固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今赵之攻燕也，发兴号令，不至十日，而数十万之众军于东垣矣。度呼沱，涉易水，不至四五日，距国都矣。故曰，秦之攻燕也，战于千里之外；赵之攻燕也，战于百里之内。夫不忧百里之患而重千里之外计无过于此者。是故愿大王与赵从亲，天下为一，则国必无患矣。”

燕王曰：“今主君幸教诏之，合从以安燕，敬以国从。”

【注释】①从：合纵之事。②不犯寇被兵者：不遭受战争。③相蔽：互相削弱。④弥地踵道：满地足迹的道路，形容长途跋涉。

9.解释下列句子中加点的词语。（3分）

（1）民虽不由田作     虽：________________________

（2）是故愿大王与赵从亲    愿：________________________

（3）则国必无患矣     患：________________________

10.下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（2分）

A.战于千里之外      万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）

B.以赵之为蔽于南也     先帝不以臣卑鄙（《出师表》）

C.则国必无患矣      此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）

D.秦之不能害燕亦明矣     水陆草木之花（《爱莲说》）

11.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处）（2分）

夫 不 忧 百 里 之 患 而 重 千 里 之 外 计 无 过 于 此 者。

12.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）此所谓天府也。

（2）夫燕之所以不犯寇被兵者，以赵之为蔽于南也。

13.苏秦成功进谏燕文侯的主要原因是什么？（3分）

（三）阅读下面的文字，完成14～16题。（8分）

让经典成为引领青年成长的灯塔

①我们常说，一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的价值。青年的成长离不开大的时代背景，一些共同的价值却可以穿越时代，历久弥新。比如民族情感的归宿、对历史的敬畏、对美好情感的期待。经典的文艺作品，常常包含这样的共同价值，这些价值对青年的成长至关重要。

②借助经典，青年可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧。优秀文艺作品，可以让人重新审视真实的生活，追忆被淡忘的故事。《平凡的世界》中的孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难，在艰难中寻求生活的出路，在拼搏中表现出生存的智慧。经典作品传递出对生活的热爱、对奋斗的坚持，告诉年轻朋友什么才弥足珍贵的。

③借助经典作品提炼的生活本质，青年可以形成更为成熟的思想。透过经典作品，感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”的笃定担当。《老人与海》中那位老年渔夫，生活贫困，屡受挫折，但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。它代表了经典作品所具有的震撼人心的力量。

④青年的禀赋不是阅历的丰富，而是敢于筑梦、大胆试错。借助经典，青年可以效仿经典人物，大胆尝试为梦想而奋斗。当年《平凡的世界》感动我们的，正是敢于筑梦的青年形象。在今天，他们依然是让我们发现自身缺点的镜子，是青年努力奋斗、赢得未来、实现梦想的指向标。

⑤从最近引起广泛讨论的“丧”文化，到“佛系”青年，青年话题总是牵动社会的神经。有人习惯用挑剔的眼光审视，认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠，却忘记了他们的世界观、价值观都是时代的投射。我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代，要辩证地看待，积极地引导。

⑥经典或许是青年与时代对话的最好的媒介。有着温暖人心的力量。数字时代，让古今中外的经典作品形态多元，焕发新生。阅读的媒介变了，但其承载的价值不变。经典仍以醇厚的文化内涵，照亮青年前行的道路，成为指引青年精神成长的灯塔。

⑦青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年要重温经典，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，做新时代的弄潮儿。

（选自《人民日报》，有删改）

14.文章从哪几个方面阐述经典是引领青年成长的灯塔？（3分）

15.下面的材料可以用作本文哪一段的论据？请简述理由。（3分）

《名人传》中的贝多芬遭受耳聋的折磨，生活窘迫，但是他却不屈服于命运，凭着勇气、毅力与命运抗争，在生命的末日写出了不朽的名曲《欢乐颂》。

16.下列表述与原文文意不符的一项是（2分）

A.作者开篇从时代与青年成长的关系谈起，激发读者的阅读兴趣，指出经典“对青年的成长至关重要”，引出下文。

B.作者两次选用《平凡的世界》这部经典作品作为论据证明自己的观点，但两次证明的侧重点是不同的。

C.有人认为新一代青年脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠，其原因是他们人生道路上缺乏经典的引领。

D.数字时代让古今中外的经典作品形态多元，这种多元化的阅读媒介让经典焕发新生，阅读的媒介变了，但其承载的价值不变。

（四）阅读下面的文字，完成17～20题。（14分）

开往春天的生命之车

朱鸿达

①第一次坐长途汽车，是10年前的事。

②那年，我以优异的成绩考入莘县第一中学。开学前一天清晨，天蒙蒙亮，我和父亲便步行到村东头的路口等长途汽车。当时我刚16岁，从未远离家门。

③月明星稀，凉风习习。在小路上，父亲提着一个装满被褥的塑料袋子走在前面，我低着头斜挎着一个红色的背包跟在他身后，却不知为何有一种莫名的恐惧，似乎只有跟在父亲身后才能获得一丝安全感。那时的父亲正值不惑之年，和我今日的年龄相仿，但作为“面朝黄土背朝天，一身力气百身汗”的农民，每天日出而作，日入而息，很少进县城。

④老家距县城较远。当时道路很差，长途汽车也未更新换代，途中随时上下旅客，50多公里的路程，往往需要3个多小时。漫长的路途，我和父亲并排坐着，彼此没有交流，我呆呆地望着窗外稍纵即逝的风景。偶尔，匆匆一瞥间能看到父亲清瘦的脸颊、额头的皱纹和双鬓花白的头发，几次想和父亲说话，却欲言又止。

⑤时光匆匆，短短的三年，父亲的黑发却变成了村北河沟里花白的芦苇荡，而额头则被岁月用无情的刻刀刻满皱纹，脸颊变得更加黧黑和清瘦。三年后，我到济南上大学。从未去过济南的父亲依旧和我在村东头坐上了开往济南的长途车。在省城生活学习了四年的我，变得自以为是，对父亲的言语或行为颇有微词，常常打断他的言行，然后理直气壮地反驳。而父亲无奈的目光总是默默地从我视线中移开，然后低下头缄默不语。

⑥年少轻狂的我，从未真正体会过父亲内心的想法和感受。以致很多年后，当我再次回想这段往事，常常自责自己的幼稚和无知。

⑦大学毕业后，我坐着长途汽车从济南回到故乡，母亲骑着一辆破旧的三轮车到村东头，站在瑟瑟的秋风中等我。我不知道她等了多久，只是依稀记得她见到我时脸上洋溢着幸福的笑容。我把行李放到三轮车上，然后和母亲走在乡间的小路上，抬头望去，故乡已在眼前，而未来的路却一片迷茫。转身望着渐行渐远的长途汽车，心想，再次远行不知道是何时？

⑧经历了峰回路转，经历了辗转流离。蓦然回首，发现自己生命的脚步早已沿着村口那辆长途汽车走遍了大江南北，而生命的根脉仍在故乡的土壤里成长。

⑨后来，每次远行仍是父亲送我，而每次迎接我的永远是母亲慈祥的笑容。曾经我从未在意，为何每次都是父亲送行，母亲接我？多年过去了，我终于明白。父亲默默地带我走上更远更广阔的路，母亲则迎接我回到故乡，回到温暖的家。

⑩记忆中，在农村生活大半辈子的母亲，除去种地做饭，几乎没有机会去县城，也没机会坐长途汽车，她的生命植根在故乡的院落，植根在故乡的土地上，把生命最灿烂的时光留给了子女，留给了庄稼，以致她生命活动的半径在方圆十几里的范围内。我绞尽脑汁苦思冥想很久，母亲几次较远的车程便是附近的舅妈家、伯父家和姨妈家，这里安放着她的亲情与牵挂。

⑪时光如长途汽车一去不返，只留下蹉跎的岁月。今天，我有了自己的汽车，想带父母出去转转，却发现二老如故乡那株斑驳衰老的老榆树，已经没有力气前往更远的地方了，而仅存不多的时间都留给了儿孙，他们正乘着一辆破烂不堪的长途汽车摇摇晃晃地驶向生命的终点。

⑫去年的秋末，家里添了一辆电动三轮车，购买前我征求父母的意见，他们坚定地说，不用买，买了也没用。而当我把三轮车骑到他们面前，他们却激动得说不出话来，脸上洋溢着满满的幸福。

⑬时至今日，每次远行，望着满头白发和满脸皱纹的父母而心酸。他们曾带我走过人生的四季，领着我走过生命的十字路口，最后走向人生的春天，我却只能看着他们一天天衰老，渐渐地离我而去。而我也会送走我的儿女，依依不舍地望着他们坐上长途汽车，渐行渐远地消失在我泪眼模糊中。

（选自《散文选刊》2021年3月，有删改）

17.文中“我”对父亲的感情变化：从高中时的____________________到大学时的_____________________，很多年后深感___________________，而现在是满怀_______________________________之情。（4分）

18.结合语境，从修辞的角度赏析下面的句子。（3分）

父亲的黑发却变成了村北河沟里花白的芦苇荡，而额头则被岁月用无情的刻刀刻满皱纹，脸颊变得更加黧黑和清瘦。

19.结合文章内容，谈谈你对第⑩段画线句的理解。（3分）

20.文章以《开往春天的生命之车》为题，有什么好处？（4分）

（五）名著阅读，完成21～22题。（8分）

21.不同的古典小说，有时会出现相似的情节，比如《水游传》《儒林外史》都有“遇虎”的经历，请你根据表格的相关内容填空。（4分）

22.假如你是一名年轻的革命战士，上级要派你去送一份非常重要的机密文件，你可以邀请下面文学形象中的一位组队前往，你会选择哪个文学形象组队？请结合该文学形象的经历和性格，简述你邀请他的理由。

①鲁智深（《水浒传》）    ②保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）

三、写作表达（50分）

23.从下面两个题目中任选一题写作。（50分）

（1）右边这幅漫画引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。可以讲述故事，也可以阐述观点。文中请回避与你相关的人名、地名、校名。

（2）人生犹如一道单项选择题，选择了平庸，便会终其一生碌碌无为；选择了优秀，便会以高于常人的标准来严格要求自己；选择了卓越，便从此告别了蝇头小利、鼠目寸光，开启了人生的另一番天地。

请以“选择_______________”为题，写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整，再作文。②自选文体（诗歌、戏剧除外）。③立意深刻，感情真挚，思想健康。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。⑤字数不少于600字。

2023年临沂市初中学业水平考试二轮模拟试题

语文参考答案及评分标准

一、积累运用。（22分）

1.C（2分）

2.D（2分）

3.B（2分）

4.A（2分）

5.（1）影入平羌江水流

（2）英雄末路当磨折

（3）抟扶摇而上者九万里

（4）鸟下绿芜秦苑夕

（5）箫鼓追随春社近

（6）便引诗情到碧霄

（6分。每空1分，错字漏字添字，该空即不得分）

6.（1）“水韵琅琊”部分项目试运营。（2分）

（2）书名号应改为引号。（2分）

（3）“虽然”应改为“即使”。（1分）

（4）①《夜画琅琊》行进式游船演艺项目以涑河水岸夜景为画布，以临沂历史文化为内涵。②《夜画琅琊》用激光水幕、视觉特效、歌舞表演、游船伴游、科技化秀场等表现形式，为大家呈现“人在船中坐、船在画中游”的场景。③《夜画琅琊》打造了全国首部东夷和魏晋文化主题行进式夜游实景演出。（3分）

二、阅读理解。（48分）

7.“悠悠”形容漫长、久远。这里运用叠词作答，不仅暗示了时间之慢，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。（2分）

8.示例：作者借用三国枭雄曹操对刘备称赞孙权的故事，热情赞颂孙权的不畏强敌，突出他的盖世武功，表达了作者渴望像孙权那样金戈铁马，收复旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国之情。（2分）

9.（1）即使    （2）希望    （3）忧患（3分。每小题1分）

10.B（2分）

11.夫不忧百里之患/而重千里之外/计无过于此者。（2分。每画对一处得1分）

12.（1）这就是所谓的天府之国。（2分）

（2）燕国不遭受战争的原因，是因为有赵国在南面作屏障。（2分）

13.①苏秦采取委婉含蓄、逐层深入的进谏方式；②燕王是善于纳谏的君王。（3分）

附：文言文参考译文

苏秦为合纵之事，去北方游说燕文侯：“燕国国土纵横二千多里，军队有几十万。老百姓即使不耕作，枣栗这些果实，也够老百姓吃的了。这就是所谓的天府之国。安居乐业，没有战争，看不到军队覆灭、将领被杀这样忧心的事，这种和平境况没有比燕国更好的了。大王您知道为什么会这样吗？燕国不遭受战争的原因，是有赵国在南面作屏障。秦国和赵国发生了五次战争，秦国赢了两次，赵国赢了三次。秦赵互相削弱，而大王却保全燕国，控制住这个大后方，这就是燕国不受侵犯的缘故。况且秦国攻打燕国，要越过云中和九原，经过代郡和上谷，长途跋涉几千里，即使能够攻下燕国的城池，秦国也知道根本没有办法守住。秦国不能侵犯燕国的道理是很明显的。现在赵国攻打燕国，只要一声令下，不出十天，数十万军队就能进驻到东垣一带。再渡过呼沱河和易水，不到四五天就可以到达燕国的都城了。所以说，秦攻打燕，须得在千里之外开战；而赵攻打燕，是在百里之内开战。不担心百里之内的祸患，而看重千里以外的战事，策略上的失误，是非常严重的。因此希望大王您和赵国合纵相亲，天下诸侯联合一体，那么燕国就一定没有忧患了。”

燕文侯说：“现在承蒙您的教导，号召我国合纵以使国家安宁，我愿意以举国之力听从您的安排。”

14.文章从三个方面阐述经典是引领青年成长的灯塔。①借助经典，青年可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧；②借助经典作品提炼的生活本质，青年人能够形成更为成熟的思想；③借助经典，青年可以仿效经典人物，大胆尝试为梦想而奋斗。（3分）

15.这个论据可以论证第③段的观点。借助经典作品提炼的生活本质，青年可以形成更为成熟的思想。（透过经典作品，感受主人公们“经历风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”的笃定担当）（3分）

16.C（2分）

17.依赖    不屑    自责    感恩（4分。每空1分，意思对即可）

18.运用比喻、拟人的修辞手法，将“父亲的白发”比作“花白的芦苇荡”，将“岁月”拟人化，生动形象地刻画出父亲衰老沧桑的形象。（3分）

19.这句话的意思是母亲一生都未曾离开过故乡，这里有她全部的亲情和牵挂，反映了母亲将全部心血付给了家庭，表现了母亲甘心付出，重视亲情，牵挂亲人的品质，同时也为下文写“我”想带父母远行、为他们买电动三轮车做铺垫。（3分）

20.“春天”比喻美好灿烂的人生，“生命之车”比喻父母的关爱呵护。表面意思是“我”在父亲的陪伴下坐着长途汽车读书、远行，走向更远、更广阔的天地；深层含义是儿女一路上在父母的呵护下，沐浴着亲情，学习成长，追求着美好的生活，走向灿烂的人生。升华文章，点明文章主旨。（4分）

21.示例：李逵沂岭杀四虎（2分）    沉着/镇定/机智/细心（2分）

22.示例一：①鲁智深。他嫉恶如仇、爱憎分明、粗中有细、处事谨慎，在他大闹野猪林救林冲的时候，一路细心观察，耐心等待时机，直至野猪林果断出手，护送林冲到沧州。和这样一位有勇有谋的勇士同行，一定能完成任务。

示例二：②保尔·柯察金。他有钢铁般的意志，乐观豁达，克服难以想象的困难，在病榻上写出伟大的作品《暴风雨所诞生的》。和这样一位斗争经验丰富的钢铁战士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。（意思对即可，4分）

三、写作表达。（50分）

23.从内容、结构、语言、书写四方面分五类评分。略