2022-2023学年勃利县三下数学期末检测模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年勃利县三下数学期末检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年勃利县三下数学期末检测模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.解放军叔叔进行野外训练,晴天每天行25 km,雨天每天行15 km,8天共行了180 km.这期间雨天有( )天.
A.8 B.6 C.2 D.4
2.三名小学生50米赛跑的成绩分别是:1号7.02秒,2号8.07秒,3号8.13秒。( )是冠军。
A.1号 B.2号 C.3号
3.一根钉子长( ).
A.3.5分米 B.3.5厘米 C.3.5米
4.一块毛巾的面积是20( )。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
5.早上当你面对太阳的时候,你的右边是( )面。
A.东 B.南 C.西 D.北
二、认真辨析,我会判。
6.我的身高是10.4m。 (_____)
7.两位数乘两位数,积可能是三位数。(______)
8.小冬面向西站立,当他向后转之后,他的左面是东、右面是西.(____)
9.比0.2大、比0.9小的一位小数只有6个。 (____)
10.两个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.在括号里填上合适的小数.
12.□8×32要使积是三位数,□中最大应填________。
13.下图是某希望小学校园平面图,请根据图示完成下列问题:
(1)食堂在校园的(__________)角,体育馆在校园的(__________)角.图书馆在校园的(__________)角.
(2)教学楼在操场的(___________)面,升旗台在操场的(___________)面,科技楼在操场的(___________)面.
14.2018年1、2、3月共有(____)天。
15.花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是68米,面积是(________)平方米。
16.4934的商是(________)位数。
17.小数。
(______) (______)
18.劳动节所在的月份有______天,2013年一共有______天.
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
720÷9= 900÷9= 320÷8=
40×11= 50×20= 35×10=
20×60= 4.3-2.6= 0.9+2.7=
20.笔算.(带※的要验算.)
23×15= ※ 45×17= 837÷9= ※618÷6=
21.比13.4多25.6的数是多少?
五、动手操作,我能行。
22.把向右平移4格后得到的图形涂上颜色.
23.下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。
(1)画一个面积是12平方厘米的长方形,并涂色表示它的 。
(2)画一个与涂色部分面积相等的正方形。
24.根据三(3)班同学捐书情况记录单整理数据。(单位:本)(整理时一个“×”表示1名同学)
学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 |
1 | 4 | 9 | 3 | 17 | 3 | 25 | 3 |
2 | 2 | 10 | 1 | 18 | 3 | 26 | 5 |
3 | 3 | 11 | 2 | 19 | 4 | 27 | 3 |
4 | 5 | 12 | 5 | 20 | 3 | 28 | 3 |
5 | 3 | 13 | 3 | 21 | 1 | 29 | 2 |
六、生活问题,我会解。
25.一块长方形的菜地,长是25米,宽是20米,这块长方形菜地的周长是多少米?面积呢?
26.我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学,这座教学楼共可容纳多少位同学?
27.黄师傅要制作一个无盖玻璃鱼缸。现在有一块长方形钢化玻璃(如图所示)用作鱼缸的一个面,需要再补另外4块玻璃。
(1)要做一个底面是正方形的长方体无盖鱼缸,需要补另外4块什么尺寸的玻璃?
(2)制作第(1)题中的长方体无盖鱼缸,一共需要多少平方分米的玻璃?
(3)请你再设计两种不同的长方体鱼缸,要求鱼缸容积大于48L,小于240L。画出草图,并标出长方体鱼缸的长、宽、高。
28.一块蛋糕,奇思吃了这块蛋糕的,妙想吃了这块蛋糕的,淘气吃了这块蛋糕的,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下几分之几没有吃?
29.请你在下面的方格纸上画一个
(1)周长为16cm的正方形;
(2)面积为12平方厘米的长方形;
(3)想象出轴对称图形的另一半.
你画出的正方形边长是( )cm;长方形长( )cm,宽( )cm;补充完图形后,发现整个图形的名称是( ).
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【分析】假定全部是晴天,那么雨天的只数=(晴天的速度×总天数-总路程)÷(晴天与雨天的速度差)
【详解】(25×8-180)÷(25-15)
=20÷10
=2(天)
答:这期间雨天有2天。
故答案为:C
此题主要考查“鸡兔同笼”问题的灵活运用
2、A
【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少,谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。
【详解】7.02<8.07<8.13,所以1号是冠军。
故答案为:A。
【点精】
解答本题要注意:谁用的时间少谁就跑得快,谁用的时间多谁就跑得慢。
3、B
【详解】略
4、B
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块毛巾的面积用“平方分米”做单位,据此解答即可。
【详解】根据生活中对毛巾面积的了解,一块毛巾的面积大约是20平方分米,
故答案为:B
本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。
5、B
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【解析】略
7、√
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数也可能是四位数。
【详解】11×10=110,两位数乘两位数,积可能是三位数,说法正确。
故答案为正确。
可以通过举例子的方法进行判断。
8、×
【详解】略
9、√
【解析】略
10、×
【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是200与50,然后再进一步解答。
【详解】假设这两个因数是200与50;
200×50=10000;
200与50末尾共有3个0,10000的末尾有4个0;
所以,原题说法错误;
故答案为:×
本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。
三、仔细观察,我会填。
11、2.6, 1.7
【解析】略
12、2
【分析】因为要使□中填的数最大,所以可以先考虑两个数的十位上的数乘起来的积,即30×30=900,所以先计算当□=3的积,如果积是四位数,那么□=2。
【详解】因为30×30=900,而38×32=1216,当□是2时,28×32=896,所以□中最大应填2。
本题关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。
13、西北 西南 东北 北 东 西
【详解】略
14、90
【解析】略
15、289
【分析】由题意可知:正方形的周长已知,利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长,进而利用正方形的面积公式即可求解。
【详解】边长是:68÷4=17(米)
面积是:17×17=289(平方米)
故答案为:289
此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用,关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。
16、三
【分析】493÷4中,被除数是三位数,除数是一位数;被除数百位上的数字4与除数4相等,所以第一位商在百位上,商是三位数,由此求解。
【详解】493÷4中,4=4,所以商是三位数。
故答案为:三
三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数。
17、0.6 1.3
【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份,每一份是0.1,取其中的6份是0.6;
第二个图形是将一个整体平均分成10份,每一份是0.1,取其中的3份再加上一个整体,为1.3。
【详解】(1)将整体平均分成10份,取其中的6份为0.6;
(2)将整体平均分成10份,取其中的3份为0.3,再加上一个整体为1.3。
故答案为:0.6;1.3
本题考查的是小数的意义,主要看平均分成多少份以及取出多少份。
18、31 1
【详解】试题分析:判断2013年是平年还是闰年,2月平年28天,闰年29天.平年全年1天,闰年全年366天,劳动节是5月1日,五月是大月是31天.
解答:解:2013÷4=503…1,
所以2013年是平年,二月份有 28天,这一年全年有 1天;5月31天.
故答案为31,1.
点评:此题考查年月日的知识.2月平年28天,闰年29天.平年和闰年的判断:公元年数可被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年.其他都是平年.
四、认真细致,我会算。
19、80 100 40
440 1000 350
1200 1.7 3.6
【详解】略
20、345 765 93 103
【详解】略
21、39
【详解】13.4+25.6=39
五、动手操作,我能行。
22、
【详解】本题考查的知识点是利用对应法把一个图形平移,解答时要找到图形对应点平移的距离是不是4个格,平移的方向是不是向右.通过观察上图发现,只有黑色图形和它右边的图形是经历向右平移得到的.
23、
【分析】(1)根据长方形面积=长×宽,4×3=6×2=12,由此可以画出一个长4厘米,宽3厘米的长方形(所画长方形的形状不唯一),再将长方形平均分为3份,涂出其中的一份即可;
(2)涂色部分的面积是4平方厘米,根据正方形面积=边长×边长,2×2=4,所以画一个边长2厘米的正方形即可。
【详解】4×3=12(平方厘米),所以画出一个长4厘米,宽3厘米的长方形;(答案不唯一)
(1)(2)作图如下:
此题考查了长方形、正方形的面积公式的灵活运用,解题的关键是根据涂色长方形的面积和正方形的面积相等求出正方形的边长,是解决此题的关键。
24、见详解
【分析】根据上表统计,捐1本有2人,捐2本有3人,捐3本有10人,捐4本有2人,捐5本有3人,再在横线对应本数上方划“×”,有几人划几个“×”。
【详解】
本题主要考查学生的数据整理能力。
六、生活问题,我会解。
25、周长:90米
面积:500平方米
【解析】周长:(25+20)×2=90(米)
面积:25×20=500(平方米)
26、1800位
【解析】50×9×4=1800(位)
答:这座教学楼共可容纳1800位同学。
27、(1)需要补3块长6dm,宽4dm的长方形玻璃和一块边长为6dm的正方形玻璃或3块长6dm,宽4dm的长方形玻璃和一块边长为4dm的正方形玻璃。
(2)132dm2或112dm2。
(3)
【分析】(1)要制作个底面是正方形的长方体无盖鱼缸,这块琉璃只能作侧面,需要这样的3块这样的长方形和一块边长为6分米的正方形琉璃,或需要这样的3块这样的长方形和一块边长为4分米的正方形玻璃;
(2)根据长方形的面积计算公式“S=ab”计算出5块玻璃的的面积之和就是一共需要玻璃的面积;
(3)设计出两个这个的长方体鱼缸,长、宽高的乘积在48立方分米(升)和240立方分米(升)之间。
【详解】(1)答:需要补3块长6dm,宽4dm的长方形玻璃和一块边长为6dm的正方形玻璃或3块长6dm,宽4dm的长方形玻璃和一块边长为4dm的正方形玻璃。
(2)6×4×4+6×6=96+36=132(dm2)
或6×4×4+4×4=96+16=112(dm2)
答:一共需要132dm2或112dm2玻璃。
(3)如可设计长、宽、高分别为6dm、4dlmn5dm的鱼缸(下图)
其容积是6×4×5=120(dm3)
120dm3=120L
或设计长、宽都是4dm高为6dm的鱼缸(下图)
其容积是4×4×6=96(dm3)
96dm3=96L
48L<96L<240L
本题考查的是对长方体和正方体的认识以及求长方体正方体表面积和体积的能力。
28、++= 1-=
【解析】略
29、
4 4 3 梯形
【解析】略
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