2022-2023学年安徽省六安市寿县数学三下期末教学质量检测试题含解析

2022-2023学年安徽省六安市寿县数学三下期末教学质量检测试题

一、用心思考，认真填写。

1．借助下面的长方形，想一想长方形面积的计算方法（每个方格表示1cm）。

长方形的长是6厘米，表示一行可以摆（______）个小方块；宽是3厘米，表示（______）；计算一共有多少个小方块，列式为（______）；所以，长方形的面积计算方法是（______）。

2．一个数除以8，商是102，这个数是（________）。

3．3分米=米                1时的=（    ）分

4．有2件上衣和3条裤子,一共可以搭配出（____）种不同的穿法。有5个人,每两个人通一次电话,一共要通（____）次电话。

5．在括号里填上合适的数。

3000克＝（______）千克                  4吨＝（______）千克

7平方分米＝（_______）平方厘米        600分米＝（______）米

 4平方米＝（_______）平方分米     3000平方分米＝（______）平方米

6．一个边长为8米的正方形钢板，每平方米重70千克，这块钢板重________。

7．2016年的2月份有（_________）天，7月份有（________）天，全年一共有（________）天。

8．同学们在练习百米赛跑，小刚的成绩是18.02秒，小亮的成绩是18.20秒，小明跑17.96秒，他们中跑得最快的是（_________________）。

9．23×56的积是（______）位数，16×25的积的末尾有（______）个0。

10．□÷8＝31……2，□应该是（________）。

11．长方形的长和宽互相_____．

二、仔细推敲，认真辨析。

12．把8个苹果平均分成4份，每份是。（______）

13．把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的。（___）

14．在火车上，我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的，但实际上它在随车厢一起平移。（______）

15．每个轴对称图形至少有一条对称轴．（_____）

16．任何图形都是轴对称图形．（____）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．如下图，两个边长10cm的正方形，分别剪去一个长7cm、宽5cm的长方形，剩下部分相比，(　　)。

A．面积相等，周长相等

B．面积不相等，周长相等

C．面积相等，周长不相等

D．面积不相等，周长不相等

18．40×50的积的末尾共有（    ）个0。

A．2    B．3    C．4

19．一根电线杆长9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有(   )米．

A．7.8    B．11.4    C．10.4

20．16时用普通计时法表示为(　　)．

A．4时

B．下午16时

C．下午4时

21．《童话故事》每套48元。王老师打算买12套，带600元去书店，够不够？（    ）。

A．够 B．不够 C．无法确定

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出得数。

30×70＝            68÷4＝         42×20＝              180÷9＝

25×30＝            520÷5＝        ＝             

23．脱式计算．

630÷5÷6           28×9×5

（912－336）÷8      45÷3×37

24．500加上23乘19的积，和是多少？

五、操作题

25．在格子图中画一个面积为5格大的图形，再把它向右平移4格。

26．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）

六、解决问题

27．动物园每张儿童票12元，李老师买了20张儿童票，一共需要多少钱？

28．小红从家到学校要走1.5千米，他走了0.2千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？

29．实验小学兴趣小组中演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍。魔方小组有多少人？（先将线段图补完整，再解答）

演讲小组

轮滑小组

魔方小组

30．下面是三（1）班20位同学从家到学校所用时间的记录单。（单位：分钟）

（1）将以上数据按下面标准进行分类，并将表格补充完整。

（2）在这20位同学中，上学途中用的时间最短的是几分钟？最长的呢？

（3）说说从表中你还知道了些什么？

31．用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成长方形和正方形，拼成的长方形和正方形周长和面积各是多少？（每个小方格表示1平方厘米）

（1）在方格图中画一画，再填一填。

拼成的长方形的周长是（        ）厘米，面积是（        ）平方厘米；

拼成的正方形的周长是（        ）厘米，面积是（        ）平方厘米。

（2）将拼成的正方形的涂上阴影。

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、6    一列可以摆3个小方块    6×3    长×宽   

【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，6厘米就表示有6个这样的小方块，3厘米就表示3个小方块，根据题中的问题，顺次填写即可。

【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，长6厘米就表示一行可以摆6个小方块，宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块，一共有6×3个小方块，所以长方形的面积计算方法是长×宽。

故答案为：6；一列可以摆3个小方块；6×3；长×宽

此题考查长方形面积计算方法的由来，根据题中的提示、问题，依次作答即可。

2、816

【解析】略

3、， 30

【解析】略

4、6    10   

【解析】略

5、3    4000    700    60    400    30   

【分析】重量单位名称千克和克的进率是1000；

重量单位名称千克和吨的进率是1000；

面积单位名称平方分米和平方厘米的进率是100；

长度单位名称分米和米的进率是10；

面积单位名称平方米和平方分米的进率是100。

【详解】3000克＝3千克                 4吨＝4000千克

7平方分米＝700平方厘米        600分米＝60米

4平方米＝400平方分米          3000平方分米＝30平方米

故答案为：3；4000；700；60；400；30。

牢记各个单位名称之间的进率，大的单位名称转换到小的单位名称用乘法，小的单位名称转换到大的单位名称用除法。相邻单位之间的进率与非相邻单位之间的进率是不一样的，读题的要仔细分析是否相邻单位。

6、4480千克

【分析】这块钢板的重量＝正方形钢板的面积×每平方米的重量，其中正方形钢板的面积＝边长×边长，据此代入数据作答即可。

【详解】8×8×70

＝64×70

＝4480（千克）

故答案为：4480千克

此题重点考察了正方形的面积，已知正方形的面积和每平方米的重量，即可求出总重量。

7、29    31    366   

【解析】略

8、小明

【解析】略

9、四    2   

【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出23×56和16×25的积，再根据所得的积填空即可。

【详解】23×56＝1288

16×25＝400

所以23×56的积是四位数，16×25的积的末尾有2个0。

解决此题关键是先求出算式的结果，进而观察积的特点得解。

10、250

【分析】

根据被除数＝除数×商＋余数，将数据代入算出被除数即可。

【详解】

31×8＋2

＝248＋2

＝250

故答案为：250

本题考查的是有余除法中除数、被除数、商和余数四者之间的关系，知道任意三个数都要会求第四个数。

11、垂直

【详解】试题分析：长方形的特征：有4条边，相对的两条边长度相等，4个角，都是直角；据此可知长方形的长和宽互相垂直．

解：根据长方形的特征，可知长方形的长和宽互相垂直．

故答案为垂直．

【点评】

此题考查长方形的特征，也考查了垂直的意义：两条直线相交，组成的四个角中有一个角是直角，这两条直线就互相垂直．

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【分析】把一个量平均分成几份，每份是几分之几＝。

【详解】把8个苹果平均分成4份，每份是。

故答案为：×

本题主要考查分数的意义，分数中分母表示所分成的份数，分子表示所占的份数。

13、×

【解析】略

14、√

【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，来进行判断。

【详解】车厢里的茶杯，虽然是静止的，但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离，所以它在随车厢一起平移。

所以判断正确。

本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键，要注意虽然茶杯在车厢里是静止的，但它已经随着火车移动了一定的距离。

15、√

【详解】略

16、×

【详解】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、C

【解析】略

18、B

【解析】略

19、A

【解析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度，代入对应的数字即可得出答案．9.6-1.8=7.8（米）．

故答案为A．

20、C

【详解】略

21、A

【分析】根据题意，《童话故事》每套48元，王老师打算买12套，即12个48元，用12×48计算出总钱数后，再与600元比较即可。

【详解】48×12＝576（元）

576＜600

所以够了

故答案为：A

本题主要考查数量关系式：单价×数量＝总价的应用，解题的关键是求出12套《童话故事》的钱数。

四、细心计算，认真检查。

22、2100；17；840；20

750；104；；

【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算法则计算出结果即可。

【详解】30×70＝2100      68÷4＝17      42×20＝840          180÷9＝20

25×30＝750         520÷5＝104     ＝         

本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

23、21；1260；

72；555

【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算，先看是否有括号，有括号先算括号里面的，再算括号外面，没有括号的情况下，同一级运算就从左到右依次计算，不同级运算就先算乘除再算加减。

【详解】630÷5÷6

＝126÷6

＝21

28×9×5

＝252×5

＝1260

（912－336）÷8

＝576÷8

＝72

45÷3×37

＝15×37

＝555

故答案为：21；1260；72；555

本题考查整数四则混合运算，根据运算顺序细心计算即可。

24、937

【分析】先用23乘上19求出积，再用500加上求出的积即可。

【详解】500＋23×19，

＝500＋437，

＝937；

答：和是937.

本题根据最后求和，找出计算的顺序，然后列式求解。

五、操作题

25、见详解

【分析】面积的意义：面积是图形所占平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。

作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。

【详解】
 

作平移后的图形时，找准关键点和对应点是解题关键。

26、

【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。

【详解】画图如下：

本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。

六、解决问题

27、240元

【分析】用每张儿童票的价格乘购买儿童票张数，求出一共花费钱数。

【详解】12×20＝240（元）

答：一共需要240元。

本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。

28、0.4千米

【分析】小红走了0.2千米后又走0.2千米返回家取书，然后再走1.5千米到学校，1.5千米到学校的路不变，多走2个0.2千米，让0.2＋0.2即可解答。

【详解】0.2＋0.2＝0.4（千米）

答：这样他比平时上学要多走0.4千米。

本题考查小数加法的应用，计算小数加法，小数点对齐。按照整数加法计算。计算完成后再对应位置在点上小数点。

29、

162人

【分析】如下图：演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，即3个27人，由此求出滑轮小组的人数；魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍，即用滑轮小组的人数再乘以2，由此解答。

【详解】

27×3×2

＝81×2

＝162（人）

答：魔方小组有162人。

解答本题的关键是理清题中的数量关系，根据数量关系画出线段图，照清楚先算什么，再算什么。

30、（1）9  14   7

（2）上学途中用的时间最短的是5分钟，最长的是33分钟。

（3）上学时间用10—20分钟的人数最多（答案不唯一）

【解析】略

31、

20， 16， 16， 16

【解析】略