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河南省洛阳市涧西区2023届三下数学期末经典模拟试题含解析
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这是一份河南省洛阳市涧西区2023届三下数学期末经典模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
1．小红面对的方向是南,她背对的方向是西。（____）
2．用8个的小正方形，不管拼成什么图形，它的面积都是。（________）
3．没有余数的除法中，商和除数相乘，结果等于被除数。 （_____）
4．一分硬币的厚度大约是一毫米。（________）
5．一个三位数除以8，余数最小是7。 （____）
二、仔细选一选。
6．小明、小玲、小方三人做同样的口算题，都做了5分钟，小明完成了，小玲完成了，小方完成了。谁口算速度最快？（ ）
A．小明B．小玲C．小方D．无法确定
7．将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后是（ ）。
A．B．C．
8．下面说法正确的是（ ）．
A．上半年的天数和下半年的天数一样多B．小亮是1992年2月29日出生的
C．每年的6月1日是国际儿童节D．一年的最后一天是12月30日
9．小明上学期语文得97分，数学得99分，英语得100分，科学得98分，他四科的平均分是（ ）。
A．98.5分B．97分C．97.5分
10．两个同样大的苹果，小明吃了一个苹果的，小丽吃了一个苹果的，（ ）剩下的苹果多。
A．小明B．小丽C．一样多
三、认真填一填。
11．下列运动方式，是旋转的在括号里面画“○”，是平移的画“△”．
传送带运货物（______） 拧瓶盖（______）
荡秋千（______） 气球上升（______）
12．用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用（______）张。
13．填一填。
明明家客厅的南面有一盆花。客厅的______面是沙发，______面是电视机，门在客厅的______面。
14．下图中，占图形总数的。请你再涂一涂，使的数量占图形总数的。
15．下图中每个小方格的边长表示1厘米。最大的正方形ABCD的面积是（______）平方厘米。涂色部分的面积是（______）平方厘米。涂色部分的是（______）平方厘米。
16．一箱苹果20千克，15箱（________）千克。
17．小红是1996年2月29日出生的,从1997年到2014年她共过了（____）个生日．
18．一张课桌高约7（____），写成分数是（_____）米，写成小数是（____）米。
19．周长是24厘米的正方形，边长是_____厘米，面积是_____平方厘米。
20．一个长方形的面积是24dm²，长6dm，宽（______）dm，周长是（______）dm。
四、细心算一算。
21．直接写出得数。
23×40＝ 120÷6＝ 12×50＝ 510÷5＝
＋＝ 1－＝ －＝ ＋＝
22．竖式计算，带★的运算。
57×18＝ 535÷5＝ 42×36＝ ★874÷8＝
23．混合运算．
30×8+40 4.1+（7.8－6.3）
560÷（2×4） 27×95÷5
五、动手操作。
24．请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。（图中每个□代表1平方厘米）
25．在下图中用黑色涂出0.4米。
六、想一想，解一解。
26．佳佳超市新进5箱苹果，每箱25千克，新进的桔子是苹果的2倍，苹果和桔子一共有多少千克？
27．王芳帮助妈妈做家务。
想一想：王芳最少需要多少分钟？写出思考的过程。
28．一台压路机，每分钟行驶40米，压路机的宽是30分米，这台压路机8分钟能压路多少平方米？
29．用18米的篱笆围成长方形菜地，一面靠墙，长、宽取整米数，怎样围面积最大？请利用下表进行探究，找出最优方案。
通过以上探究，你感受最深的是什么？
参考答案
一、谨慎判一判。
1、✕
【解析】略
2、√
【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形，如果图形不重合，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×8＝8（平方分米），由此求解。
【详解】拼成图形的面积是：1×8＝8（平方分米），
所以，原题判断正确。
故答案为：√
抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解。
3、√
【解析】略
4、√
【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识，可知计量1分硬币的厚度，应用“毫米”做单位。
【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识，可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。
故答案为：√
解决此类题关键是密切联系生活实际，根据数据的大小来确定。
5、×
【解析】略
二、仔细选一选。
6、A
【分析】相同时间内，完成的越多，口算速度越快，直接比较三个分数的大小即可。
【详解】已知小明完成了，小玲完成了，小方完成了，＞＞。由此可知答案。
本题考查了分子是“1”的分数大小的比较方法的掌握情况。分子相同的分数，分母越大分数越小。
7、B
【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下，即可很直观地呈现出来，或者根据对称性进行解答。
【详解】根据图形的对称性，直接可以排除选项AC，又观察图形可知，三角形在最中间的位置，所以选项B是正确的。
故答案为：B。
本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力，对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现。
8、BC
【分析】此题考查大月、小月，闰年平年的判断方法及有关的生活常识．
A，上半年是：一月（31天），二月（平年28天，闰年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出这几个月的总天数就是上半年的天数；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；进而比较上下半年的天数，进行判断．
B，判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年．
C，国际儿童节是6月1日，由此判断．
D，12月是大月，有31天，所以由判断．
【详解】A，平年上半年：
31+28+31+30+31+30=181（天）；
闰年上半年：181+1=182（天）；
下半年：31+31+30+31+30+31=184（天）；
181＜184；
182＜184；
无论闰年还是平年上半年的天数都比下半年少．
B，1992÷4=498；1992年是闰年，2月有29天，所以说法正确．
C，根据规定6月1日是国际儿童节，所以说法正确．
D，12月是大月，有31天，所以说法错误．
故选BC．
9、A
【分析】相加求得语文、数学、英语、科学四科的总分数，进而用总分数除以科数即得平均成绩，由此列式计算即可。
【详解】（97＋99＋100＋98）÷4
＝394÷4
＝98.5（分）
故答案为：A
此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数。
10、B
【解析】略
三、认真填一填。
11、△ ○ ○ △
【解析】略
12、100
【分析】根据1平方分米＝100平方厘米，即1平方分米里有100个1平方厘米，据此即可解答。
【详解】用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用100张。
本题主要考查面积单位的换算，理解面积单位换算的换算过程是解题的关键。
13、东 西 北
【分析】根据明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南，左西右东”，据此即可解答。
【详解】明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南，左西右东”，沙发在客厅的右边即东面，电视机在客厅左边即西面，门在客厅的上边即北面。
故答案为：东，西，北。
解决本题的关键是先要确定这幅图的方位，然后再作进一步解答。
14、；
【分析】图中共有12个杯子，其中涂色的有3个，所以涂色的占总数的。使涂色的杯子占总数的，就是将12个杯子平均分成3份，每份有4个，然后取其中的2份，即共有8个杯子涂色即可。
【详解】根据得分析答案为：；
本题考查学生对分数的意义的理解与掌握。
15、64 32 8
【分析】观察图形可知，最大的正方形的边长是8厘米，根据正方形的面积＝边长×边长计算即可；涂色部分的面积正好是这个最大正方形的面积的一半，据此即可解答问题；涂色部分的，把涂色部分分成4份，取其中一份。
【详解】（1）8×8＝64（平方厘米）；
（2）64÷2＝32（平方厘米）；
（3）32÷4＝8（平方厘米）；
故答案为：64；32；8
此题主要考查正方形的面积公式的计算应用以及分数的初步认识。
16、300
【分析】用一箱苹果的重量乘苹果箱数，求出苹果总重量。
【详解】20×15＝300（千克）
则15箱苹果重300千克。
熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
17、18
【解析】略
18、分米 0.7
【解析】略
19、6 36
【分析】
已知正方形的周长是24厘米，根据正方形的周长＝边长×4，用24除以4可求出正方形的边长是多少，再根据正方形的面积＝边长×边长可求出正方形的面积，据此解答。
【详解】
24÷4＝6（厘米）
6×6＝36（平方厘米）
答：边长是 6厘米，面积是 36平方厘米。
故答案为6，36。
本题主要考查了学生对正方形的周长和面积公式的掌握。
20、4 20
【分析】根据宽＝长方形面积÷长，先求出长方形的宽，再根据长方形周长＝（长＋宽）×2，带入数据求出周长即可。
【详解】24÷6＝4（dm）
（6＋4）×2
＝10×2
＝20（dm）
本题考查长方形周长和面积公式的灵活应用，牢记公式是解题的关键。
四、细心算一算。
21、920；20；600；102
；；；
【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。
【详解】23×40＝920 120÷6＝20 12×50＝600 510÷5＝102
＋＝ 1－＝ －＝ ＋＝
故答案为：920；20；600；102
；；；
积末尾0的个数＝两乘数末尾0的总个数＋相乘后积末尾新增0的个数。
22、1026；107；1512；109……2
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】57×18＝1026 535÷5＝107
42×36＝1512 ★874÷8＝109……2 验算：109×8＋2＝874
23、280， 5.6
70， 513
【详解】30×8+40
=240+40
=280
4.1+(7.8−6.3)
=4.1+1.5
=5.6
560÷(2×4)
=560÷8
=70
27×95÷5
=2565÷5
=513
五、动手操作。
24、
【分析】根据长方形的面积公式S＝长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形，长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S＝边长×边长，可知面积是16平方厘米的长方形，边长为4厘米。
【详解】如图所示：
此题主要考查的是面积已知，如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。
25、
【分析】总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.4米也就是涂4格即可。
【详解】涂色如下，黑色部分表示0.4米。
本题考查对小数的理解，要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。
六、想一想，解一解。
26、375千克
【解析】25×5=125（千克）
125×2+125=375（千克）
27、
2+30=32(分)
答：王芳最少需要32分钟。
【解析】略
28、960平方米
【分析】可以把压路机所压过的路面看成是一个长方形，宽就是压路机的宽度，长就是8分钟行驶的长度，然后代入长方形的面积公式求解即可。
【详解】40×8＝320（米）
30分米＝3米
320×3＝960（平方米）
答：这台压路机8分钟能压路960平方米。
此题的关键是把行驶8分钟的长度看成是长方形的长。
29、
不靠墙，长方形的长和宽越接近围成的长方形的面积越大；一面靠墙，就不一定了。
感受：解决问题时要善于探究，不能盲目套用结论。
【解析】略
事件
扫地
煮米饭
整理书桌
淘米
时间（分）
10
30
10
2
篱笆（米）
长（米）
宽（米）
面积（平方米）
18
16
1
16
14
2
28
3
1．小红面对的方向是南,她背对的方向是西。（____）
2．用8个的小正方形，不管拼成什么图形，它的面积都是。（________）
3．没有余数的除法中，商和除数相乘，结果等于被除数。 （_____）
4．一分硬币的厚度大约是一毫米。（________）
5．一个三位数除以8，余数最小是7。 （____）
二、仔细选一选。
6．小明、小玲、小方三人做同样的口算题，都做了5分钟，小明完成了，小玲完成了，小方完成了。谁口算速度最快？（ ）
A．小明B．小玲C．小方D．无法确定
7．将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后是（ ）。
A．B．C．
8．下面说法正确的是（ ）．
A．上半年的天数和下半年的天数一样多B．小亮是1992年2月29日出生的
C．每年的6月1日是国际儿童节D．一年的最后一天是12月30日
9．小明上学期语文得97分，数学得99分，英语得100分，科学得98分，他四科的平均分是（ ）。
A．98.5分B．97分C．97.5分
10．两个同样大的苹果，小明吃了一个苹果的，小丽吃了一个苹果的，（ ）剩下的苹果多。
A．小明B．小丽C．一样多
三、认真填一填。
11．下列运动方式，是旋转的在括号里面画“○”，是平移的画“△”．
传送带运货物（______） 拧瓶盖（______）
荡秋千（______） 气球上升（______）
12．用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用（______）张。
13．填一填。
明明家客厅的南面有一盆花。客厅的______面是沙发，______面是电视机，门在客厅的______面。
14．下图中，占图形总数的。请你再涂一涂，使的数量占图形总数的。
15．下图中每个小方格的边长表示1厘米。最大的正方形ABCD的面积是（______）平方厘米。涂色部分的面积是（______）平方厘米。涂色部分的是（______）平方厘米。
16．一箱苹果20千克，15箱（________）千克。
17．小红是1996年2月29日出生的,从1997年到2014年她共过了（____）个生日．
18．一张课桌高约7（____），写成分数是（_____）米，写成小数是（____）米。
19．周长是24厘米的正方形，边长是_____厘米，面积是_____平方厘米。
20．一个长方形的面积是24dm²，长6dm，宽（______）dm，周长是（______）dm。
四、细心算一算。
21．直接写出得数。
23×40＝ 120÷6＝ 12×50＝ 510÷5＝
＋＝ 1－＝ －＝ ＋＝
22．竖式计算，带★的运算。
57×18＝ 535÷5＝ 42×36＝ ★874÷8＝
23．混合运算．
30×8+40 4.1+（7.8－6.3）
560÷（2×4） 27×95÷5
五、动手操作。
24．请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。（图中每个□代表1平方厘米）
25．在下图中用黑色涂出0.4米。
六、想一想，解一解。
26．佳佳超市新进5箱苹果，每箱25千克，新进的桔子是苹果的2倍，苹果和桔子一共有多少千克？
27．王芳帮助妈妈做家务。
想一想：王芳最少需要多少分钟？写出思考的过程。
28．一台压路机，每分钟行驶40米，压路机的宽是30分米，这台压路机8分钟能压路多少平方米？
29．用18米的篱笆围成长方形菜地，一面靠墙，长、宽取整米数，怎样围面积最大？请利用下表进行探究，找出最优方案。
通过以上探究，你感受最深的是什么？
参考答案
一、谨慎判一判。
1、✕
【解析】略
2、√
【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形，如果图形不重合，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×8＝8（平方分米），由此求解。
【详解】拼成图形的面积是：1×8＝8（平方分米），
所以，原题判断正确。
故答案为：√
抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解。
3、√
【解析】略
4、√
【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识，可知计量1分硬币的厚度，应用“毫米”做单位。
【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识，可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。
故答案为：√
解决此类题关键是密切联系生活实际，根据数据的大小来确定。
5、×
【解析】略
二、仔细选一选。
6、A
【分析】相同时间内，完成的越多，口算速度越快，直接比较三个分数的大小即可。
【详解】已知小明完成了，小玲完成了，小方完成了，＞＞。由此可知答案。
本题考查了分子是“1”的分数大小的比较方法的掌握情况。分子相同的分数，分母越大分数越小。
7、B
【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下，即可很直观地呈现出来，或者根据对称性进行解答。
【详解】根据图形的对称性，直接可以排除选项AC，又观察图形可知，三角形在最中间的位置，所以选项B是正确的。
故答案为：B。
本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力，对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现。
8、BC
【分析】此题考查大月、小月，闰年平年的判断方法及有关的生活常识．
A，上半年是：一月（31天），二月（平年28天，闰年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出这几个月的总天数就是上半年的天数；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；进而比较上下半年的天数，进行判断．
B，判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年．
C，国际儿童节是6月1日，由此判断．
D，12月是大月，有31天，所以由判断．
【详解】A，平年上半年：
31+28+31+30+31+30=181（天）；
闰年上半年：181+1=182（天）；
下半年：31+31+30+31+30+31=184（天）；
181＜184；
182＜184；
无论闰年还是平年上半年的天数都比下半年少．
B，1992÷4=498；1992年是闰年，2月有29天，所以说法正确．
C，根据规定6月1日是国际儿童节，所以说法正确．
D，12月是大月，有31天，所以说法错误．
故选BC．
9、A
【分析】相加求得语文、数学、英语、科学四科的总分数，进而用总分数除以科数即得平均成绩，由此列式计算即可。
【详解】（97＋99＋100＋98）÷4
＝394÷4
＝98.5（分）
故答案为：A
此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数。
10、B
【解析】略
三、认真填一填。
11、△ ○ ○ △
【解析】略
12、100
【分析】根据1平方分米＝100平方厘米，即1平方分米里有100个1平方厘米，据此即可解答。
【详解】用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用100张。
本题主要考查面积单位的换算，理解面积单位换算的换算过程是解题的关键。
13、东 西 北
【分析】根据明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南，左西右东”，据此即可解答。
【详解】明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南，左西右东”，沙发在客厅的右边即东面，电视机在客厅左边即西面，门在客厅的上边即北面。
故答案为：东，西，北。
解决本题的关键是先要确定这幅图的方位，然后再作进一步解答。
14、；
【分析】图中共有12个杯子，其中涂色的有3个，所以涂色的占总数的。使涂色的杯子占总数的，就是将12个杯子平均分成3份，每份有4个，然后取其中的2份，即共有8个杯子涂色即可。
【详解】根据得分析答案为：；
本题考查学生对分数的意义的理解与掌握。
15、64 32 8
【分析】观察图形可知，最大的正方形的边长是8厘米，根据正方形的面积＝边长×边长计算即可；涂色部分的面积正好是这个最大正方形的面积的一半，据此即可解答问题；涂色部分的，把涂色部分分成4份，取其中一份。
【详解】（1）8×8＝64（平方厘米）；
（2）64÷2＝32（平方厘米）；
（3）32÷4＝8（平方厘米）；
故答案为：64；32；8
此题主要考查正方形的面积公式的计算应用以及分数的初步认识。
16、300
【分析】用一箱苹果的重量乘苹果箱数，求出苹果总重量。
【详解】20×15＝300（千克）
则15箱苹果重300千克。
熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
17、18
【解析】略
18、分米 0.7
【解析】略
19、6 36
【分析】
已知正方形的周长是24厘米，根据正方形的周长＝边长×4，用24除以4可求出正方形的边长是多少，再根据正方形的面积＝边长×边长可求出正方形的面积，据此解答。
【详解】
24÷4＝6（厘米）
6×6＝36（平方厘米）
答：边长是 6厘米，面积是 36平方厘米。
故答案为6，36。
本题主要考查了学生对正方形的周长和面积公式的掌握。
20、4 20
【分析】根据宽＝长方形面积÷长，先求出长方形的宽，再根据长方形周长＝（长＋宽）×2，带入数据求出周长即可。
【详解】24÷6＝4（dm）
（6＋4）×2
＝10×2
＝20（dm）
本题考查长方形周长和面积公式的灵活应用，牢记公式是解题的关键。
四、细心算一算。
21、920；20；600；102
；；；
【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。
【详解】23×40＝920 120÷6＝20 12×50＝600 510÷5＝102
＋＝ 1－＝ －＝ ＋＝
故答案为：920；20；600；102
；；；
积末尾0的个数＝两乘数末尾0的总个数＋相乘后积末尾新增0的个数。
22、1026；107；1512；109……2
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】57×18＝1026 535÷5＝107
42×36＝1512 ★874÷8＝109……2 验算：109×8＋2＝874
23、280， 5.6
70， 513
【详解】30×8+40
=240+40
=280
4.1+(7.8−6.3)
=4.1+1.5
=5.6
560÷(2×4)
=560÷8
=70
27×95÷5
=2565÷5
=513
五、动手操作。
24、
【分析】根据长方形的面积公式S＝长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形，长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S＝边长×边长，可知面积是16平方厘米的长方形，边长为4厘米。
【详解】如图所示：
此题主要考查的是面积已知，如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。
25、
【分析】总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.4米也就是涂4格即可。
【详解】涂色如下，黑色部分表示0.4米。
本题考查对小数的理解，要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。
六、想一想，解一解。
26、375千克
【解析】25×5=125（千克）
125×2+125=375（千克）
27、
2+30=32(分)
答：王芳最少需要32分钟。
【解析】略
28、960平方米
【分析】可以把压路机所压过的路面看成是一个长方形，宽就是压路机的宽度，长就是8分钟行驶的长度，然后代入长方形的面积公式求解即可。
【详解】40×8＝320（米）
30分米＝3米
320×3＝960（平方米）
答：这台压路机8分钟能压路960平方米。
此题的关键是把行驶8分钟的长度看成是长方形的长。
29、
不靠墙，长方形的长和宽越接近围成的长方形的面积越大；一面靠墙，就不一定了。
感受：解决问题时要善于探究，不能盲目套用结论。
【解析】略
事件
扫地
煮米饭
整理书桌
淘米
时间（分）
10
30
10
2
篱笆（米）
长（米）
宽（米）
面积（平方米）
18
16
1
16
14
2
28
3
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