山东省聊城市荏平县2023年三下数学期末考试模拟试题含解析

这是一份山东省聊城市荏平县2023年三下数学期末考试模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。

1．下面各图中的涂色部分能用0.4表示的是（ ）。
A．B．C．
2．公园在广场的东北方向，那么广场就在公园的（ ）方向。
A．东北B．东南C．西南
3．24×13，第二个乘数十位上的“1”去乘“24”得（ ）。
A．24B．240C．2400
4．把2×3=6、360÷6=60合并成综合算式应是下面哪一道算式？( )
A．360÷2×3B．（360÷2）×3C．360÷（2×3）
5．下列年份是闰年的是( )。
A．1900年B．1949年C．2004年
二、认真辨析，我会判。
6．余数要小于除数或等于除数。 （_______）
7．涂色部分占整个图形的。（______）
8．因为甲×33＝乙×44，所以甲＞乙。（______）
9．正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的6倍． （______）
10．小明从晚上21时睡到第二天早上7时，他一共睡了14个小时。 （______）
三、仔细观察，我会填。
11．270里面有（______）个3，420是（______）的7倍。
12．（______）平方米＝600平方分米 8平方分米＝（______）平方厘米
（______）米＝500分米 3平方米＝（______）平方分米
70分米＝（______）厘米 6分米＋5厘米＝（______）厘米
二十点零九写作（______） 1.3米＝（______）米（______）分米
13．将19千克黄豆平均装入8个袋中，每个袋中分得这些黄豆的
14．用0，6，7，8可以组成（______）个没有重复数字的两位数。其中最大的两位数是（______），最小的两位数是（______）。
15．向阳小学组织学生观看爱国电影,14:20开始放映,90分钟后结束。结束时是下午（____）时（____）分。
16．下面每个小正方形代表1平方厘米，这两个阴影图形的面积分别是多少？
（________）平方厘米 （________）平方厘米
17．在□÷6=15……□中，余数最大是____，这时被除数是____。
18．在括号里填上合适的单位名称。
（1）数学课本封面的面积约是5（________）。
（2）一间卧室的面积约是20（________）。
（3）一张邮票的面积约是6（________）。
（4）1个鸡蛋重约50（________）。
（5）一辆卡车的载重量约为6（________）。
（6）一个西瓜重约5（________）。
四、认真细致，我会算。
19．口算。
（______） （______） （______）
20．竖式计算（打★要写出验算过程）。
★346÷9＝ ★55×36＝ 883÷8＝
2.7＋4.8＝ 3.6＋8.8＝ 9.1－3.9＝
21．计算下面各题。

五、动手操作，我能行。
22．画出两个面积为12平方厘米的不同的长方形．

23．下面每个小方格都是边长1厘米的正方形，请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形．
24．把下图方格纸中的图形先向上平移1格，再向右平移6格。
六、生活问题，我会解。
25．一条公路长28千米，已经修了它的，还剩多少千米没修？
26．参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。
（1）参赛队员一共有多少人？
（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人？
27．教学楼前长方形空地，长90米，宽6米。如果用4平方分米的正方形地砖铺上，需要多少块？
28．下面是明光小学2002年一年级至六年级近视眼发病情况统计表．
（1）根据上面的统计表制作统计图．
（2）（ ）年级的发病人数最多，达到（ ）人．
（3）全校的近视眼人数共多少人？（列式计算．）
（4）六年级发病人数是一年级的几倍？（列式计算．）
29．张大爷准备用篱笆靠墙围成一个长11米，宽3米的长方形菜地。
（1）这块菜地的面积是多少平方米？
（2）篱笆至少需要多少米？
参考答案
一、用心思考，我会选。
1、C
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，
A．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；
B．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；
C．平均分成10份，取4份，用0.4表示；
故答案为：C。
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
2、C
【分析】东北和西南是相对的；据此解答即可。
【详解】公园在广场的东北方向，那么广场就在公园的西南方向。
故答案为：C。
本题考查方向的辨别。东和西是相对的，南和北是相对的，东南和西北是相对的，东北和西南是相对的。
3、B
【分析】由题意可得，十位上的“1”相当于“10”，则24×10＝240，据此判断即可。
【详解】24×10＝240
故答案为：B
此题考查了乘法竖式的计算方法，明确两位数乘两位数的计算方法即可。
4、C
【解析】略
5、C
【解析】略
二、认真辨析，我会判。
6、×
【详解】略
7、×
【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形，涂色三角形＝小长方形＝大长方形，所以图中涂色部分占整个图形的。
【详解】图中涂色部分占整个图形的，所以原说法错误；
故答案为：×
此题考查了分数的意义，以及对图形的分析能力。
8、√
【分析】根据整数乘法可知，当两个算式得数相等时，在一个算式里，如果其中一个因数小于另一个算式里的一个因数，那么这个算式里的另一个因数一定大于另一个算式里的另一个因数。
【详解】因为甲×33＝乙×44，
33＜44，所以甲＞乙，题干正确。
所以判断正确。
本题主要考查的是整数乘法，了解两个因数和积的关系是关键。
9、×
【解析】略
10、×
【解析】略
三、仔细观察，我会填。
11、 90 60
【解析】略
12、6 800 50 300 700 65 20.09 1 3
【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，1米＝10分米，1分米＝10厘米；小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数。
【详解】6平方米＝600平方分米 8平方分米＝800平方厘米
50米＝500分米 3平方米＝300平方分米
70分米＝700厘米 6分米＋5厘米＝65厘米
二十点零九写作：20.09 1.3米＝1米3分米
本题主要考查学生对面积单位、长度单位换算和小数的读写知识的掌握。
13、
【解析】略
14、9 87 60
【分析】运用穷举法写出所有的可能的两位数，再从中找出最大和最小的即可解答。
【详解】用0，6，7，8组成没有重复数字的两位数有：60、67、68、70、76、78、80、86、87，共有9个，其中最大的是87，最小的是60。
故答案为：9，87，60。
本题是一个搭配问题题目，注意0不能放在最高位十位上。
15、3 50
【解析】略
16、12 12
【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，左边的图形中阴影部分共12个小正方形，则阴影面积是12平方厘米。右边的图形阴影部分中，完整的小正方形有9个，不完整的小正方形有6个。则阴影面积是9＋6÷3＝12平方厘米。
【详解】
12平方厘米 12平方厘米
此题考查的目的是理解面积的意义。用数格子估计不规则图形面积的方法：分别数出整数格数和不完整格数，把不完整格按半格计算，再加上整数格，估算出面积。
17、5 1
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为：7﹣1=6，
7×9+6，
=63+6，
=69；
答：在算式□÷6=15…□中，余数最大是 5，这时被除数是 1；
故答案为5，1．
解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
18、平方分米 平方米 平方厘米 克 吨 千克
【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，直接选用合适的计量单位填空。
【详解】（1）数学课本封面的面积约是5平方分米；
（2）一间卧室的面积约是20平方米；
（3）一张邮票的面积约是6平方厘米；
（4）1个鸡蛋重约50克；
（5）一辆卡车的载重量约为6吨；
（6）一个西瓜重约5千克；
故答案为：平方分米；平方米；平方厘米；克；吨；千克。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
四、认真细致，我会算。
19、40 3 43
【分析】根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。
【详解】（1）360÷9＝40；（2）27÷9＝3；（3）387÷9＝43
故答案为：40；3；43
熟练掌握三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。
20、38……4 ；1980；110……3；
7.5 ； 12.4；5.2
【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答，注意相应的数位要对齐。
【详解】346÷9＝38……4 55×36＝1980 883÷8＝110……3
验算： 验算：
2.7＋4.8＝7.5 3.6＋8.8＝12.4 9.1－3.9＝5.2

此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意验算方法的选择。
21、270；728；100；1012
【分析】（1）从左往右依次计算；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）先算除法，再算加法；
（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。
【详解】
＝18×15
＝270

＝780－52
＝728

＝75＋25
＝100
＝23×44
＝1012
本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五、动手操作，我能行。
22、（答案不唯一）
【详解】略
23、
【详解】略
24、
【分析】先确定平移的方向，然后根据平移的格数确定对应点的位置，然后画出平移后的图形。注意平移对应点之间的格数就是平移的格数。
【详解】
平移作图要注意：①方向；②距离；整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。
六、生活问题，我会解。
25、20千米
【解析】28÷7×2=8（千米） 28-8=20（千米）
26、（1）288人；（2）16人
【分析】（1）先求出小组数，再根据总人数＝小组数×每小组人数解答。
（2）先求出每个年级参赛的人数，再求出每个班参赛人数。
【详解】（1）8×4×9＝32×9＝288（人）
（2）288÷6÷3＝48÷3＝16（人）
答：参赛队员一共有288人，平均每班参赛的有16人。
求出小组数和每个年级参赛人数是解决本题的关键。
27、1350块
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出空地的面积，然后用空地的面积除以每块地砖的面积就是需要的块数。
【详解】9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
5400÷4＝1350（块）
答：需要1350块。
本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。
28、（1）
（2）六 15
（3）5+8+12+13+13+15=51（人）
（4）15÷5=3
【详解】略
29、（1）33平方米
（2）17米
【分析】（1）根据长11米、宽3米和长方形的面积＝长×宽，用11×3计算即可解答；
（2）根据题意，篱笆至少需要多少米，则用长靠墙，此时计算篱笆的长度就是长＋宽×2即可。
【详解】根据分析：
（1）11×3＝33（平方米）
答：这块菜地的面积是33平方米。
（2）11＋3×2
＝11＋6
＝17（米）
答：篱笆至少需要17米。
本题主要考查了长方形的周长公式和面积公式，注意至少需要多少米用长靠墙。
年级
一
二
三
四
五
六
人数
5
8
12
13
13
15