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宁夏银川市兴庆区毕业检测2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份宁夏银川市兴庆区毕业检测2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作（________），改写成用“万”作单位的数是（________），四舍五入到亿位大约是（________）。
2．图中的阴影部分可以用小数表示为（________）。
3． “2019北京世界园艺博览会”将在延庆举办，这一年的2月有（_______）天。
4．小明1992年2月29日生,到2017年2月29日刚好过了（_______）个生日．
5．找规律填数。
（1）9.1，8.2，7.3，（__________），（__________）。
（2），，，（__________），（__________）。
6．24个月＝（________）年 300平方分米＝（________）平方米
5米＝（________）厘米 20平方分米＝（________）平方厘米
9平方米＝（________）平方分米 2天＝（________）小时
7．在括号里填上合适的单位。
小明立定跳远跳了15（______）；爸爸的体重是65（______）；妈妈做一顿饭大约1（______）。
8．一台彩电售价785元，买3台,大约要花（_____）元。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．小兰面对西，她背对的方向是南。_____。
10．1.4米也就是14分米。（______）
11．三位数除以一位数，商一定是三位数。（______）
12．用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形，它们的面积相等。（______）
13．9月10天是教师节。 （____）
14．边长为2分米的正方形和边长20厘米的正方形面积相等．（______）
15． “H”是轴对称图形．（____）
16．因为4＜5，所以＜。（________）
17．每年有7个大月、5个小月。（________）
18．在3，4，0，9.5，21中有三个整数。 （________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．拼成一个梯形，至少要用（ ）个相同的等边三角形。
A．2B．3C．4
20．一个数除以8，商是26，余数是7，这个数是（ ）
A．215B．208C．190D．82
21．下面的算式中，乘积一定大于5600的是（ ）。
A．68×79B．71×81C．68×81
22．14×27的计算结果比13×27的计算结果多( )．
A．1个1B．1个27C．1个13
23．125×80的积（ ）
A．末尾有三个0B．末尾有两个零0C．末尾有四个0
24．在一个除法算式中，除数是8，商和余数相等，被除数最大是（ ）．
A．62B．63C．64
25．23□÷8，要使余数为6，且商要最大，方框里应该填（ ）。
A．0B．2C．8
26．下图中不能表示的是（ ）。
A．B．C．
27． “桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（ ）。
A．桃树有3行B．杏树每行有14棵C．桃树比杏树多3行
28．从武汉开往南昌的某列火车晚上10时出发，第二天早上7时到达，火车一共开了（ ）个小时。
A．15B．9C．11
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数。
35×18≈ 70×60＝ 36÷3＝ 0×280＝
21×29≈ 17×2＝ 80÷4＝ 600×8＝
73÷8≈ 496÷5≈ 60×4＝ 0÷380＝
208÷7≈ 2700÷3＝ 9000÷9＝ 120－120÷6＝
30．竖式计算，带★的运算。
57×18＝ 535÷5＝ 42×36＝ ★874÷8＝
31．计算下面各图形的面积．
（1）
（2）
五、操作题。
32．三角形向下平移3格。
六、解决问题
33．下面每个小正方形代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是18平方厘米的所有长方形（长和宽都是整厘米数）。
我发现：长（ ）厘米、宽（ ）厘米的长方形周长是最短的。
34．玩具厂要做一批小汽车，计划7天完成，每天生产120辆，实际完成任务只用了5天，每天实际生产了多少辆？（先画图，再解答）
35．张叔叔开卡车将农产品送到城里的超市，从上午9时出发，下午1时到达，共行驶了260千米，卡车平均每小时行驶多少千米？
36．李老师花36元买了3盒肥皂，每盒4块。平均每块肥皂多少钱？
37．三年级同学参加广播操表演，站成12排，每排14人．三年级一共有多少人参加广播操表演？
参考答案
一、神奇小帮手。
1、4170310000 417031万 42亿
【分析】（1）大数的写法：写出数位顺序表，从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级；哪个数位上一个单位也没有，就写0占位。
（2）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。
（3）把非整亿的数用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的近似数：找到亿位，看亿位的下一位上的数字，若大于或等于5，则先向亿位进1，再舍去尾数加“亿”字，用≈连接；若小于5，则直接舍去尾数加“亿”字，用≈连接。
【详解】大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作4170310000，改写成用“万”作单位的数是417031万，四舍五入到亿位大约是42亿。
“四舍五入”法的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。
2、0.3
【分析】观察图形可知，将这个图形平均分成了10份，其中1份占它的，用小数表示是0.1。阴影部分是3份，据此解答即可。
【详解】阴影部分用小数表示为0.3。
将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。
3、28
【解析】略
4、6
【解析】略
5、6.4 5.5
【解析】略
6、2 3 500 2000 900 48
【分析】（1）把24个月换算为年，用24除以进率12；
（2）把300平方分米换算成平方米数，用300除以进率100；
（3）把米换算为厘米，用5乘进率100；
（4）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘以进率100；
（5）把9平方米化成平方分米数，用9乘进率100；
（6）把2天换算成小时数，用2乘进率24得48小时。
【详解】24个月＝（2）年 300平方分米＝（3）平方米
5米＝（500）厘米 20平方分米＝（2000）平方厘米
9平方米＝（900）平方分米 2天＝（48）小时
故答案为：2；3；500；2000；900；48
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
7、分米 千克 小时
【分析】根据生活经验、对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明立定跳远长度用“分米”做单位；计量爸爸的体重用“千克”作单位；计量妈妈做一顿饭的时间约用“小时”做单位。
【详解】小明立定跳远跳了15分米；爸爸的体重是65千克；妈妈做一顿饭大约1小时。
故答案为：分米，千克，小时。
【点精】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
8、2400
【解析】略
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【分析】根据方位的相对性可知，西对东，小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，据此分析判断。
【详解】小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，所以小兰面对西，她背对的方向是南的说法是错误的；
故答案为×。
本题主要考查方位的辨别，注意东西相对。
10、√
【分析】根据小数的意义，1.4米看作1米与0.4米之和，1米＝10分米，0.4米＝4分米，10分米＋4分米＝14分米，由此解答。
【详解】由分析可知：1.4米也就是14分米；
故答案为：√
此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算，米、分米、厘米相邻单位间的进率是10，即1米＝10分米＝100厘米，1分米＝10厘米。
11、×
【分析】举例可知，420÷3＝140，商是三位数；400÷4＝100，商是三位数；120÷3＝40，商是两位数；据此解答即可。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。
故答案为：×
三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。
12、×
【分析】由题意知：20厘米是围成的长方形周长，则长与宽的和为：20÷2＝10（厘米），则可能围法有：长9厘米和宽为1厘米；长8厘米和宽为2厘米；长7厘米和宽为3厘米；长6厘米和宽为4厘米，求出它们的面积进行比较。
【详解】20÷2＝10（厘米）
10＝9＋1＝8＋2＝7＋3＝6＋4
9×1＝9（平方厘米）
8×2＝16（平方厘米）
7×3＝21（平方厘米）
6×4＝24（平方厘米）
所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等；
故答案为：×
此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，明确：周长相等的长方形它们的面积不一定相等。
13、×
【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日，9月10日才是教师节。
14、√
【详解】略
15、√
【详解】略
16、×
【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。
【详解】根据分数大小比较的方法，可得：
＞，所以原题说法判断错误。
故答案为：×
此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。
17、×
【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。
【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。
故答案为：×
本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。
【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。
故答案为：B
此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。
20、A
【详解】26×8+7
＝208+7
＝215
答：这个数是215
故选A．
21、B
【分析】把选项中算式的积进行故算，找到乘积一定大于5600的选项即可。
【详解】A，68≈70，79≈80，70×80＝5600，因为68＜70，79＜80，所以68×79＜5600；
B，71≈70，81≈80，70×80＝5600，因为71＞70，81＞80，所以71×81＞5600；
C，68≈70，81≈80，70×80＝5600，因为68＜70，81＞80，所以68×81≠5600。
故答案为：B。
整数乘法进行估算时，要把两个因数看成便于计算的整十或整百的数，再进行计算。
22、B
【详解】略
23、C
【详解】125×8=1000，所以125×80=10000，积的末尾有四个0.
故答案为C
24、B
【详解】略
25、C
【分析】根据在有余数的除法算式中，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”进行代入计算即可。
【详解】A、当方框里填0时，230÷8＝28……6，商为28，余数为6；
B、当方框里填2时，232÷8＝29，商为29但没有余数，不符合题意；
C、当方框里填8时，238÷8＝29……6，商为29，余数为6。
所以选项A、C中的，余数都为6，但28＜29，故商要最大，方框里应该填8。
故答案选：C。
此题考查整数除法计算方法的灵活运用，要注意分析题意，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”解答。
26、B
【分析】把选项逐一进行分析。A选项，共有15个小三角形，阴影部分有5个，所以是 ，化简即为。B选项，把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示。C选项，把这个图形看作“1”，平均分成3份，阴影部分占了其中的一份，能用表示。
【详解】A、阴影部分占整个图形的，化简即为；
B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示；
C、阴影部分占整个图形的。
故答案为：B
重点理解分数的意义、表示方法。逐个分析即可。
27、B
【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。
【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。
故答案为：B
考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。
28、B
【分析】第一天晚上10时到晚上12时，需要12－10＝2小时，再加上第二天的7小时，因此得解。
【详解】12－10＝2（小时）
2＋7＝9（小时）
故答案为：B
已知起始时间和结束时间，求经过的时间，用结束时间减去起始时间。
四、勤奋的你来算一算。
29、700；4200；12；0
600；34；20；4800
9；100；240；0
30；900；1000；100
【分析】略
【详解】略
30、1026；107；1512；109……2
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】57×18＝1026 535÷5＝107
42×36＝1512 ★874÷8＝109……2 验算：109×8＋2＝874
31、（1）289平方分米；（2）11平方米
【详解】（1）17×17＝289（平方分米）
（2）5×4－3×（5－1－1）＝11（平方米）
五、操作题。
32、
【分析】作平移后的图形，先根据对应点之间的格数确定平移的格数，然后根据平移的方向画出平移后的图形。
【详解】作图如下：
作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。
六、解决问题
33、；6；3。
【分析】长方形的面积＝长×宽，18＝1×18＝2×9＝3×6，则面积是18平方厘米的长方形，可能是长18厘米宽1厘米的长方形，可能是长9厘米宽2厘米的长方形，可能是长6厘米宽3厘米的长方形，据此画图即可。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出所画的三个长方形的周长，再比较大小，找出周长最短的那个长方形。
【详解】根据分析画出三个面积是18平方厘米的长方形，如下图所示：
（18＋1）×2＝19×2＝38（厘米）
（9＋2）×2＝11×2＝22（厘米）
（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）
18＜22＜38，则长6厘米、宽3厘米的长方形周长是最短的。
故答案为：6；3。
熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。
34、
7×120÷5＝168（辆）
【分析】计划7天完成，每天生产120辆，先用7×120计算出玩具厂一共要生产的小汽车的数量，实际用了5天，再用小汽车的总数除以5，列式计算出每天生产的数量
【详解】根据题干画图如下：
7×120÷5
＝840÷5
＝168（辆）
答：每天实际生产168辆。
本题考查的是解决实际问题的能力，关键是先求出一共要生产的小汽车数量。
35、65千米
【分析】根据汽车从上午9时出发，到下午1时到达，求出汽车的行驶时间，然后根据路程÷时间＝速度，即可求出这辆汽车平均每小时行驶了多少千米。
【详解】下午1时是13时
13－9＝4（小时）
260÷4＝65（千米）
答：卡车平均每小时行驶65千米。
本题主要考查了对速度×时间＝路程的理解运用情况，求出汽车行驶的时间是解题的关键。
36、3元
【分析】用花费的钱数除以肥皂盒数，求出平均每盒肥皂的价格。每盒有4块肥皂，则用平均每盒肥皂的价格除以4，求出平均每块肥皂的价格。
【详解】36÷3÷4
＝12÷4
＝3（元）
答：平均每块肥皂3元。
本题考查两步连除解决实际问题，先求出平均每盒肥皂的价格，再求出平均每块肥皂的价格。熟记公式单价＝总价÷数量。
37、168人
【详解】12×14=168（人）
答：三年级一共有168人参加广播操表演．
1．大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作（________），改写成用“万”作单位的数是（________），四舍五入到亿位大约是（________）。
2．图中的阴影部分可以用小数表示为（________）。
3． “2019北京世界园艺博览会”将在延庆举办，这一年的2月有（_______）天。
4．小明1992年2月29日生,到2017年2月29日刚好过了（_______）个生日．
5．找规律填数。
（1）9.1，8.2，7.3，（__________），（__________）。
（2），，，（__________），（__________）。
6．24个月＝（________）年 300平方分米＝（________）平方米
5米＝（________）厘米 20平方分米＝（________）平方厘米
9平方米＝（________）平方分米 2天＝（________）小时
7．在括号里填上合适的单位。
小明立定跳远跳了15（______）；爸爸的体重是65（______）；妈妈做一顿饭大约1（______）。
8．一台彩电售价785元，买3台,大约要花（_____）元。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．小兰面对西，她背对的方向是南。_____。
10．1.4米也就是14分米。（______）
11．三位数除以一位数，商一定是三位数。（______）
12．用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形，它们的面积相等。（______）
13．9月10天是教师节。 （____）
14．边长为2分米的正方形和边长20厘米的正方形面积相等．（______）
15． “H”是轴对称图形．（____）
16．因为4＜5，所以＜。（________）
17．每年有7个大月、5个小月。（________）
18．在3，4，0，9.5，21中有三个整数。 （________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．拼成一个梯形，至少要用（ ）个相同的等边三角形。
A．2B．3C．4
20．一个数除以8，商是26，余数是7，这个数是（ ）
A．215B．208C．190D．82
21．下面的算式中，乘积一定大于5600的是（ ）。
A．68×79B．71×81C．68×81
22．14×27的计算结果比13×27的计算结果多( )．
A．1个1B．1个27C．1个13
23．125×80的积（ ）
A．末尾有三个0B．末尾有两个零0C．末尾有四个0
24．在一个除法算式中，除数是8，商和余数相等，被除数最大是（ ）．
A．62B．63C．64
25．23□÷8，要使余数为6，且商要最大，方框里应该填（ ）。
A．0B．2C．8
26．下图中不能表示的是（ ）。
A．B．C．
27． “桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（ ）。
A．桃树有3行B．杏树每行有14棵C．桃树比杏树多3行
28．从武汉开往南昌的某列火车晚上10时出发，第二天早上7时到达，火车一共开了（ ）个小时。
A．15B．9C．11
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数。
35×18≈ 70×60＝ 36÷3＝ 0×280＝
21×29≈ 17×2＝ 80÷4＝ 600×8＝
73÷8≈ 496÷5≈ 60×4＝ 0÷380＝
208÷7≈ 2700÷3＝ 9000÷9＝ 120－120÷6＝
30．竖式计算，带★的运算。
57×18＝ 535÷5＝ 42×36＝ ★874÷8＝
31．计算下面各图形的面积．
（1）
（2）
五、操作题。
32．三角形向下平移3格。
六、解决问题
33．下面每个小正方形代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是18平方厘米的所有长方形（长和宽都是整厘米数）。
我发现：长（ ）厘米、宽（ ）厘米的长方形周长是最短的。
34．玩具厂要做一批小汽车，计划7天完成，每天生产120辆，实际完成任务只用了5天，每天实际生产了多少辆？（先画图，再解答）
35．张叔叔开卡车将农产品送到城里的超市，从上午9时出发，下午1时到达，共行驶了260千米，卡车平均每小时行驶多少千米？
36．李老师花36元买了3盒肥皂，每盒4块。平均每块肥皂多少钱？
37．三年级同学参加广播操表演，站成12排，每排14人．三年级一共有多少人参加广播操表演？
参考答案
一、神奇小帮手。
1、4170310000 417031万 42亿
【分析】（1）大数的写法：写出数位顺序表，从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级；哪个数位上一个单位也没有，就写0占位。
（2）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。
（3）把非整亿的数用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的近似数：找到亿位，看亿位的下一位上的数字，若大于或等于5，则先向亿位进1，再舍去尾数加“亿”字，用≈连接；若小于5，则直接舍去尾数加“亿”字，用≈连接。
【详解】大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作4170310000，改写成用“万”作单位的数是417031万，四舍五入到亿位大约是42亿。
“四舍五入”法的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。
2、0.3
【分析】观察图形可知，将这个图形平均分成了10份，其中1份占它的，用小数表示是0.1。阴影部分是3份，据此解答即可。
【详解】阴影部分用小数表示为0.3。
将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。
3、28
【解析】略
4、6
【解析】略
5、6.4 5.5
【解析】略
6、2 3 500 2000 900 48
【分析】（1）把24个月换算为年，用24除以进率12；
（2）把300平方分米换算成平方米数，用300除以进率100；
（3）把米换算为厘米，用5乘进率100；
（4）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘以进率100；
（5）把9平方米化成平方分米数，用9乘进率100；
（6）把2天换算成小时数，用2乘进率24得48小时。
【详解】24个月＝（2）年 300平方分米＝（3）平方米
5米＝（500）厘米 20平方分米＝（2000）平方厘米
9平方米＝（900）平方分米 2天＝（48）小时
故答案为：2；3；500；2000；900；48
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
7、分米 千克 小时
【分析】根据生活经验、对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明立定跳远长度用“分米”做单位；计量爸爸的体重用“千克”作单位；计量妈妈做一顿饭的时间约用“小时”做单位。
【详解】小明立定跳远跳了15分米；爸爸的体重是65千克；妈妈做一顿饭大约1小时。
故答案为：分米，千克，小时。
【点精】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
8、2400
【解析】略
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【分析】根据方位的相对性可知，西对东，小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，据此分析判断。
【详解】小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，所以小兰面对西，她背对的方向是南的说法是错误的；
故答案为×。
本题主要考查方位的辨别，注意东西相对。
10、√
【分析】根据小数的意义，1.4米看作1米与0.4米之和，1米＝10分米，0.4米＝4分米，10分米＋4分米＝14分米，由此解答。
【详解】由分析可知：1.4米也就是14分米；
故答案为：√
此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算，米、分米、厘米相邻单位间的进率是10，即1米＝10分米＝100厘米，1分米＝10厘米。
11、×
【分析】举例可知，420÷3＝140，商是三位数；400÷4＝100，商是三位数；120÷3＝40，商是两位数；据此解答即可。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。
故答案为：×
三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。
12、×
【分析】由题意知：20厘米是围成的长方形周长，则长与宽的和为：20÷2＝10（厘米），则可能围法有：长9厘米和宽为1厘米；长8厘米和宽为2厘米；长7厘米和宽为3厘米；长6厘米和宽为4厘米，求出它们的面积进行比较。
【详解】20÷2＝10（厘米）
10＝9＋1＝8＋2＝7＋3＝6＋4
9×1＝9（平方厘米）
8×2＝16（平方厘米）
7×3＝21（平方厘米）
6×4＝24（平方厘米）
所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等；
故答案为：×
此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，明确：周长相等的长方形它们的面积不一定相等。
13、×
【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日，9月10日才是教师节。
14、√
【详解】略
15、√
【详解】略
16、×
【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。
【详解】根据分数大小比较的方法，可得：
＞，所以原题说法判断错误。
故答案为：×
此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。
17、×
【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。
【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。
故答案为：×
本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。
【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。
故答案为：B
此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。
20、A
【详解】26×8+7
＝208+7
＝215
答：这个数是215
故选A．
21、B
【分析】把选项中算式的积进行故算，找到乘积一定大于5600的选项即可。
【详解】A，68≈70，79≈80，70×80＝5600，因为68＜70，79＜80，所以68×79＜5600；
B，71≈70，81≈80，70×80＝5600，因为71＞70，81＞80，所以71×81＞5600；
C，68≈70，81≈80，70×80＝5600，因为68＜70，81＞80，所以68×81≠5600。
故答案为：B。
整数乘法进行估算时，要把两个因数看成便于计算的整十或整百的数，再进行计算。
22、B
【详解】略
23、C
【详解】125×8=1000，所以125×80=10000，积的末尾有四个0.
故答案为C
24、B
【详解】略
25、C
【分析】根据在有余数的除法算式中，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”进行代入计算即可。
【详解】A、当方框里填0时，230÷8＝28……6，商为28，余数为6；
B、当方框里填2时，232÷8＝29，商为29但没有余数，不符合题意；
C、当方框里填8时，238÷8＝29……6，商为29，余数为6。
所以选项A、C中的，余数都为6，但28＜29，故商要最大，方框里应该填8。
故答案选：C。
此题考查整数除法计算方法的灵活运用，要注意分析题意，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”解答。
26、B
【分析】把选项逐一进行分析。A选项，共有15个小三角形，阴影部分有5个，所以是 ，化简即为。B选项，把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示。C选项，把这个图形看作“1”，平均分成3份，阴影部分占了其中的一份，能用表示。
【详解】A、阴影部分占整个图形的，化简即为；
B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示；
C、阴影部分占整个图形的。
故答案为：B
重点理解分数的意义、表示方法。逐个分析即可。
27、B
【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。
【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。
故答案为：B
考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。
28、B
【分析】第一天晚上10时到晚上12时，需要12－10＝2小时，再加上第二天的7小时，因此得解。
【详解】12－10＝2（小时）
2＋7＝9（小时）
故答案为：B
已知起始时间和结束时间，求经过的时间，用结束时间减去起始时间。
四、勤奋的你来算一算。
29、700；4200；12；0
600；34；20；4800
9；100；240；0
30；900；1000；100
【分析】略
【详解】略
30、1026；107；1512；109……2
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】57×18＝1026 535÷5＝107
42×36＝1512 ★874÷8＝109……2 验算：109×8＋2＝874
31、（1）289平方分米；（2）11平方米
【详解】（1）17×17＝289（平方分米）
（2）5×4－3×（5－1－1）＝11（平方米）
五、操作题。
32、
【分析】作平移后的图形，先根据对应点之间的格数确定平移的格数，然后根据平移的方向画出平移后的图形。
【详解】作图如下：
作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。
六、解决问题
33、；6；3。
【分析】长方形的面积＝长×宽，18＝1×18＝2×9＝3×6，则面积是18平方厘米的长方形，可能是长18厘米宽1厘米的长方形，可能是长9厘米宽2厘米的长方形，可能是长6厘米宽3厘米的长方形，据此画图即可。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出所画的三个长方形的周长，再比较大小，找出周长最短的那个长方形。
【详解】根据分析画出三个面积是18平方厘米的长方形，如下图所示：
（18＋1）×2＝19×2＝38（厘米）
（9＋2）×2＝11×2＝22（厘米）
（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）
18＜22＜38，则长6厘米、宽3厘米的长方形周长是最短的。
故答案为：6；3。
熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。
34、
7×120÷5＝168（辆）
【分析】计划7天完成，每天生产120辆，先用7×120计算出玩具厂一共要生产的小汽车的数量，实际用了5天，再用小汽车的总数除以5，列式计算出每天生产的数量
【详解】根据题干画图如下：
7×120÷5
＝840÷5
＝168（辆）
答：每天实际生产168辆。
本题考查的是解决实际问题的能力，关键是先求出一共要生产的小汽车数量。
35、65千米
【分析】根据汽车从上午9时出发，到下午1时到达，求出汽车的行驶时间，然后根据路程÷时间＝速度，即可求出这辆汽车平均每小时行驶了多少千米。
【详解】下午1时是13时
13－9＝4（小时）
260÷4＝65（千米）
答：卡车平均每小时行驶65千米。
本题主要考查了对速度×时间＝路程的理解运用情况，求出汽车行驶的时间是解题的关键。
36、3元
【分析】用花费的钱数除以肥皂盒数，求出平均每盒肥皂的价格。每盒有4块肥皂，则用平均每盒肥皂的价格除以4，求出平均每块肥皂的价格。
【详解】36÷3÷4
＝12÷4
＝3（元）
答：平均每块肥皂3元。
本题考查两步连除解决实际问题，先求出平均每盒肥皂的价格，再求出平均每块肥皂的价格。熟记公式单价＝总价÷数量。
37、168人
【详解】12×14=168（人）
答：三年级一共有168人参加广播操表演．
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