
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河南省焦作市2022-2023学年数学三下期末考试试题含解析
展开1.在括号里填上适当的数。
245÷5+(________)=65 (189-9)÷(________)=20
2.小东4分钟跳绳356下,小茜3分钟跳绳291下,他们两人_____跳得快一些。
3.把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成若干份,其中的3份用分数表示为________,读作________。
4.在横线上填上合适的单位名称.
(1)数学课本封面的面积大约是4_____;
(2)明明的身高1.4_____,体重30_____;
(3)学校操场的面积约是3000_____.
5.两位数乘两位数,积可能是(______)位数。
6.的商是(______)位数,的商是(______)位数。
7.甲、乙、丙三人中,有一人看了《绿野仙踪》这本书,当老师问他们三人谁看了这本书时,甲说:“乙看了。”乙说:“我没有看。”丙说:“我没有看。”如果三人中有两人说假话,一人说真话。则________看了这本书。
8.按要求把涂色部分表示出来。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.年、月、日、时、分、秒都是常用的时间单位。(________)
10.两位数乘两位数积一定是三位数.……………………………………(_____)
11.如果每名学生的体重是20千克,那么50名学生共重1吨。(________)
12.所有的小数都比0大,都比1小. (____)
13.每年的下半年都有184天.______.(判断对错)
14.一棵白菜大约重4克。 (_______)
15.9□5÷3,要使商的中间有0,□里最小填1。(________)
16.被除数的中间有0,商的中间一定有0。(______)
17.10.08读作:“十点零零八”。 (______)
18.和中的阴影部分都可以用表示。(________)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.一块地砖的面积是( )。
A.36平方米B.36平方分米C.36平方厘米
20.小刚有一个两层书柜,上层有50本,下层有30本。小刚从上层拿出( )本放入下层,上层和下层就同样多了。
A.10 B.20 C.40 D.80
21.比较下面两个图形,说法正确的是( )。
A.甲和乙的面积相等,周长也相等B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长C.甲和乙的周长相等,但甲的面积大。
22.一块毛巾的面积是20( )。
A.平方厘米B.平方分米C.平方米
23.小红家买了30个苹果,3天吃了12个,还剩多少个?正确的列式是( )。
A.B.C.
24.25×80的积末尾有( )个0。
A.2B.3C.4
25.长方形的面积计算公式是( ).
A.长×2+宽B.(长+宽)×2C.长×宽
26.笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况:12岁,12岁,11岁,11岁,10岁,11岁,12岁,10岁.这时另一位同学也加入游戏的队伍.他的年龄是8岁.此时做游戏的人的平均年龄会( )
A.变小B.变大C.不变D.无法确定
27.下面是一道两位数乘22的竖式,把第一次乘得的积记作①,把第二次乘得的积记作②,比较①和②的大小,结果是( )。
A.①>②B.①<②C.①=②D.不能确定
28.中心小学黄老师上午7时到学校,下午5时30分离开学校,她在校时间共( ).
A.8时30分B.9时30分C.10时30分
四、勤奋的你来算一算。
29.口算.
24×20= 240÷2= 80×50= 4.2-1.7=
404÷8≈ 348÷5≈ 92-36= 0×200=
30.列竖式计算,带※的要验算。
※
※
31.计算阴影部分的面积.(单位:厘米)
五、操作题。
32.同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有的是菊花, 你希望这些菊花摆在图案里的什么位置?在下图中涂一涂。
六、解决问题
33.学校把18盒这样的皮球平均分给6个班,每班可以分到多少个这样的皮球?
34.水果店运来5筐苹果,卖了150千克,还剩60千克,平均每筐苹果重多少千克?
35.一台磨面机每小时加工面粉82千克.3台这样的磨面机8小时加工面粉多少千克?
36.张奶奶每天吃3粒药,125粒药够吃一个月(31天)吗?
37.(2014•萝岗区)在地震灾害捐款中,参加捐款的成人人数是儿童的3倍,如果在华诚超市一共有652人参加捐款,儿童有多少人?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、16 9
【分析】(1)先计算245÷5的值,再根据加数=和-另一个加数算出答案;
(2)先算出189-9的值,再利用除数=被除数÷商算出答案。
【详解】65-245÷5=65-49=16
(189-9)÷20=9
故答案为:16;9
本题考查的是加法和减法的互逆关系,以及乘法和除法的互逆关系,熟练掌握加和减,乘和除的转换解题。
2、小茜
【分析】首先分别求出小东和小茜每分钟各跳多少下,然后进行比较即可。
【详解】356÷4=89(下),
291÷3=97(下),
97>89,
答:小茜跳的快一些。
此题解答关键是分别求出小东和小茜每分钟跳的次数,再进行比较。
3、 四分之三
【分析】长方形对折一次平均分成2份,再对折一次则平均分成了4份,其中的3份用分数表示为,读作:四分之三。
【详解】把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成若干份,其中的3份用分数表示为,读作:四分之三。
故答案为:;四分之三。
本题考查分数的意义与分数的读写。分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母,读作几分之几。
4、平方分米 米 千克 平方米
【解析】略
5、三或四
【分析】用最小的两位数乘最小的两位数,算出两位数乘两位数的积最小是几位数;用最大的两位数乘最大的两位数,算出两位数乘两位数的积最大是几位数。
【详解】最小的两位数的积是:10×10=100;
最大的两位数的积是:99×99=9801;
两位数乘两位数,积可能是三位数也可能是四位数。
根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。
6、两 三
【分析】两位数除以一位数,被除数最高位十位的数字和除数比较大小,十位上的数字大于或等于除数,商是两位数,十位上的数字小于除数,商是一位数;三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,百位上的数字比除数大或相等商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
【详解】5>3,所以的商是两位数;
9>8,所以的商是三位数。
本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
7、丙
【分析】先假设甲说的是真话的情况,不符合题意,再假设乙说的是真话,符合题意即可得到答案,不符合再假设丙说的是真话,以此进行逻辑推理即可。
【详解】如果甲说的是真话,那么乙和丙说的应该就是假话,实际情况是乙说的是假话,丙说的是真话,和“三人中有两人说假话,一人说真话”相矛盾,所以说甲说的是假话;
如果乙说的是真话,那么甲和丙说的就是假话,丙说我没有看,也就是说丙看了这部书,与原题相符。
所以说是丙看了这本书。
故答案为:丙。
本题主要运用的是逻辑推理,在这里要学会运用推理过程判断事实。
8、0.7;;1.2
【解析】略
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、√
【分析】常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒;据此解答即可。
【详解】常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。
所以题干的说法是对的。
故答案为:√。
此题考查对常用的时间单位的掌握,注意平时基础知识的积累。
10、×
【解析】略
11、√
【分析】根据乘法的意义,用20乘50求出50名学生的总重,然后转化单位,再和1吨比较即可。
【详解】20×50=1000(千克)
1000千克=1吨
故答案为:√
【点评】
求几个相同加数的和用乘法计算,注意单位的统一。
12、×
【解析】小数可以比1大,也可以比1小,1.56为小数,但是1.56>1,由此可知题干所述错误.
故答案为×.
13、√
【详解】试题分析:下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;
解答:解:下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,
故答案为√.
点评:本题主要考查年月日的知识,注意7﹣﹣12月是下半年.
14、×
【解析】略
15、×
【分析】9□5÷3,百位上的9能被3整除,要使商的中间是0,则□要小于3,所以□里可以0、1、2,最小填0,据此即可判断。
【详解】根据分析可知,9□5÷3,要使商的中间有0,□里最小填0,所以判断错误。
熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。
16、×
【分析】例可知,603÷3=201,被除数603中间有0,商201的中间也有0;102÷2=51,被除数102中间有0,但商51不含0。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,被除数的中间有0,商的中间不一定有0。
做判断题时,可以举反例解答。
17、×
【分析】
根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此读出,然后判断即可。
【详解】
10.08读作十点零八。
故答案为:×
本题主要考查小数的读法,解题时要明确:小数部分要依次读出每个数字。
18、√
【分析】把图形看做单位“1”,图中都是把单位“1”平均分成3份,阴影部分表示的其中的一份,用分数表示,据此解答。
【详解】根据分析可得:
和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确;
故答案为:√。
本题考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、B
【解析】略
20、A
【解析】略
21、C
【分析】观察图形可知,甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大,所以甲、乙面积不相等。
【详解】根据分析可知,甲、乙周长相等,甲的面积比乙的面积大。
故答案为:C。
明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。
22、B
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块毛巾的面积用“平方分米”做单位,据此解答即可。
【详解】根据生活中对毛巾面积的了解,一块毛巾的面积大约是20平方分米,
故答案为:B
本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。
23、A
【分析】用买的苹果数减去吃了的苹果数等于剩下的苹果数,据此即可解答。
【详解】30-12=18(个)
答:还剩18个。
故选:A。
解答本题的关键是要正确理解“3天吃了12个”的含义,然后再作解答。
24、B
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出25×80的积,再判断积的末尾有几个0。
【详解】25×80=2000,则积的末尾有3个0。
故答案为:B。
本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法,需熟练掌握。
25、C
【详解】长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长
26、A
【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁,所以平均年龄一定大于10岁,这时又来了一个年龄8岁的同学,所以平均年龄一定会变小;也可以根据:总数÷人数=平均数,分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄,然后比较即可.
【详解】(12+12+12+11+11+11+10+10)÷8
=89÷8
=11.125(岁)
(12+12+12+11+11+11+10+10+8)÷9
=97÷9
≈11(岁)
因为11<11.125
所以此时做游戏的人的平均年龄会变小;
故选:A.
27、B
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,①表示2个一乘两位数,②表示2个十乘一位数。则①一定大于②。据此解答即可。
【详解】可以举一个例子(如图),第一次乘得的积表示66个一,第二次乘得的积表示66个十,66个十比66个一大多了。
即比较①和②的大小,结果是①<②。
故答案为:B。
本题考查两位数乘两位数的计算方法,两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
28、C
【详解】略
四、勤奋的你来算一算。
29、480 120 4000 2.5 50 70 56 0
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0;
整百整十数除以一位数,先把被除数看作几十个十,除以一位数,商是几个十,也就是几十;
在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算;
三位数除以一位数的估算,先把三位数估成接近的整百数或整百整十数,然后再除;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;0乘任何数都得0.
【详解】24×20=480;240÷2=120;80×50=4000;4.2-1.7=2.5;
404÷8≈50;348÷5≈70;92-36=56;0×200=0.
30、206;912;10.1;
90……3;2640;225……2
【分析】根据整数的乘除法和小数的加法列竖式计算即可。
【详解】206 912 ※10.1
验算
90……3 2640 ※225……2
验算:
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,注意验算方法的选择。
31、1000平方厘米
【详解】40×30-20×10=1000(平方厘米)
五、操作题。
32、(答案不唯一)
【解析】略
六、解决问题
33、36个
【解析】18×12÷6=36(个)
提示:先求出个数,再求出每班分到的个数。
34、42千克
【分析】用150+60即可求出5筐苹果的重量,然后再除以5即可解答。
【详解】(150+60)÷5
=210÷5
=42(千克)
答:平均每筐苹果重42千克。
此题主要考查学生对带括号的混合运算的应用。
35、1968千克
【解析】82×3×8=1968(千克)
36、3×31=93(粒) 93<125
答:125粒药够吃一个月。
【解析】略
37、儿童有163人
【解析】试题分析:根据“一共有652人参加捐款”,可找出数量之间的相等关系式为:成人人数+儿童的人数=652,再根据“成人人数是儿童的3倍”,设儿童有x人,那么成人就有3x人,据此列出方程并解方程即可.
解答:解:儿童有x人,成人有3x人,由题意得:
x+3x=652
4x=652
x=163
答:儿童有163人.
点评:此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列并解方程即可.
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