河北省沧州市吴桥县2023届三年级数学第二学期期末含解析

这是一份河北省沧州市吴桥县2023届三年级数学第二学期期末含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。

1．在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形，如图，则剩下部分与原长方形相比，（ ）。
A．面积和周长都变小B．面积变小，周长变大C．周长和面积都不变
2．人步行的速度是每小时5千米，火车的速度是每小时120千米。求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍的算式是（ ）。
A．B．C．D．
3．把两个一样的正方形拼成一个长方形，与原来的两个正方形相比，周长（ ），面积（ ）。
A．不变 B．增加 C．减少
4．在一道除法算式里，余数是8，除数最小应是（ ）
A．8B．9C．7
5．太阳是从（ ）方落下。
A．东B．南C．西D．北
二、认真辨析，我会判。
6．一个数除以7，余数最大是6。（______）
7．☆÷△=12……6中的☆最小是90. ……………………………………（_____）
8．1000千克的大米和一吨的棉花一样重．（______）
9．把四个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是小正方形的4倍。（________）
10．876÷3≈292。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．在括号里填上合适的单位名称。
小美的腰围是6（____） 客厅面积约是20（____）
数学课本封面的面积约是3（________） 丽丽的身高是130（____）
12．边长是300m的正方形的面积是（______）m2，也就是（______）公顷。
13．左图再涂（______）块，涂色部分就占整个长方形的。
14．小歌手比赛从下午2时30分开始，到17时结束，比赛用了（________）小时（________）分钟。
15．3元5分用小数表示为（__________）元。
16．星星是2005年出生的，她的生日是第三季度的倒数第3天，她的生日是（______）月（______）日，到（______）年的生日这一天正好是15周岁。
17．淘气和笑笑包装礼品盒。淘气用去了一根彩带的，笑笑用去了这根彩带的。他们一共用去这根彩带的________，还剩________，笑笑比淘气少用去这根彩带的________。（填分数）
18．8口6÷4的商中间有0且没有余数，口里可以填的数有（______）。
四、认真细致，我会算。
19．口算.
5－2.6＝ 15.8－4.9＝ 18.3+26.7＝ 15.2－4.4＝
27×20＝ 25×4＝ 1200÷400＝ 150÷3＝
361÷5≈ 178÷6≈ 98÷9≈ 500÷7≈
+ ＝ － ＝ 1- ＝ + ＝
20．列竖式计算，带△的写出验算。
△847÷7＝ 5.9＋8.3＝ 20－7.5＝
24×35＝ 74×63＝ △522÷4＝
21．直接写出复数
800÷4= 10×73= 560÷7= 300÷5= 4×12= 10×10=
30×23= 630÷3= 480÷2= 360÷6= 60×70= 50×80=
五、动手操作，我能行。
22．请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数，把条形统计图补充完整。
23．画出下面的几何体从不同方向看到的图形．
24．用涂色的方法分别涂出下面每个图形的。
六、生活问题，我会解。
25．学校买来27箱图书，每箱54本，平均分给6个年级。每个年级分得多少本？
26．三年级有学生72人到东湖划船。请你为他们设计三种租船方案。
27．聪聪家在商店的东面，商店西面是街中心花园，街中心花园在学校北面，学校南面是书店，书店东面是游泳池，游泳池的南面是邮局，麦当劳在邮局的东面，麦当劳在超市的南面。
将这些地点“①商店，②街中心花园，③学校，④书店，⑤游泳池，⑥邮局，⑦麦当劳，⑧超市”填入空白框中。

28．电影院有28排座位，每排可以做45人，我们学校有1300人去看电影，能坐下吗？
29．三年级同学参加广播操表演，站成12排，每排14人．三年级一共有多少人参加广播操表演？
参考答案
一、用心思考，我会选。
1、B
【分析】根据面积和周长的概念，进行观察回答。
【详解】剩下图形的周长比原长方形的周长多了两条正方形的边长，所以剩下图形与原长方形相比周长变大；剩下图形的面积比原长方形的面积少了一个正方形的面积，所以剩下图形与原长方形相比面积少了一个正方形面积，所以剩下图形比原长方形相比面积变小。
故答案为：B
本题考查的是周长和面积的定义，二者的概念避免混淆。
2、D
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，让火车每小时行驶的距离除以人步行每小时的距离，据此解答。
【详解】根据分析可得：
120÷5即可求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍，故答案选：D。
本题考查了倍的知识，属于基础知识，牢记求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。
3、CA
【解析】略
4、B
【详解】略
5、C
【详解】略
二、认真辨析，我会判。
6、√
【解析】略
7、√
【解析】略
8、√
【详解】1吨＝1000千克，
1000千克＝1000千克；
1000千克的大米和一吨的棉花一样重；
故答案为：√．
9、×
【分析】假设小正方形的边长为1，那么小正方形的周长为4×1＝4，四个相同小正方形拼成大正方形时边长为2，周长为2×4＝8，大正方形的周长是小正方形的8÷4＝2倍。据此判断即可。
【详解】把四个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是小正方形的2倍，而不是4倍。原题说法错误。
故判断错误。
本题考查正方形拼接前后的周长关系，通过对周长概念的理解也可知道不是4倍。
10、×
【分析】根据除法估算的方法可知，估算876÷3时，将876看成900，再进行计算。
【详解】876÷3≈900÷3＝300
故答案为：×。
除法估算时，除数不变，把被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。
三、仔细观察，我会填。
11、分米 平方米 平方分米 厘米
【解析】略
12、90000 9
【分析】正方形的面积＝边长×边长；1公顷＝10000平方米；据此即可解答。
【详解】300×300＝90000（m2）
90000m2＝9公顷
答：面积是90000m2，也就是9公顷。
本题主要考查学生对正方形的面积公式及公顷和平方米之间的换算知识的掌握。
13、2
【解析】略
14、2 30
【分析】将时间都化为24时计时，然后用结束时间－开始时间即可解答。
【详解】下午2时30分＝14时30分
17时－14时30分＝2小时30分钟
此题主要考查学生对时间加减法的理解与应用，需要注意计算前统一计时法表示。
15、3.05
【解析】略
16、9 28 2020
【分析】一年有四个季度，一个季度4个月，第三季度就是7、8、9月，9月是小月，有30天，由此得出星星的生日是9月28日，用出生的年份加上15即可求出15岁是哪一年。
【详解】星星是2005年出生的，她的生日是第三季度的倒数第3天，她的生日是9月28日；
2005＋15＝2020（年）
此题考查了年、月、日及其关系、单位换算与计算，明白一年有4个季度，一个季度有3月；1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，2月平年28天，闰年29天，是解决此题的关键。
17、
【分析】把两人用去的分率相加即可求出一共用去几分之几；用1减去一共用去的分率即可求出还剩的分率；用减法计算笑笑比淘气多用去的分率。
【详解】一共用去：，还剩：，笑笑比淘气少用去：。
故答案为：；；。
18、1、3
【分析】被除数最高位上的8是除数4的倍数，要使8口6÷4的商中间有0且没有余数，则要使口里的数和6组成的两位数也是4的倍数，据此解答即可。
【详解】8口6÷4的商中间有0且没有余数，口里可以填的数有1、3。
故答案为：1、3。
本题考查三位数除一位数的除法的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。
四、认真细致，我会算。
19、2.4；10.9；45； 10.8
540；100；3；50
70；30；11；70
； ； 1
【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，注意进位和退位情况；计算整数乘法时注意乘积的位数和末尾0的个数；计算除法时注意得数的位数；估算时根据除法的大小确定被除数；同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减．
20、121；14.2；12.5；
840；4662；130……2
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法，直接列竖式计算得解。
【详解】△847÷7＝121 验算：121×7＝847 5.9＋8.3＝14.2 20－7.5＝12.5

24×35＝840 74×63＝4662 △522÷4＝130……2 验算：130×4＋2＝522

除法验算时的方法：用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；
21、200；730；80
60；48；100
690；210；240
60；4200；4000
【详解】略
五、动手操作，我能行。
22、
【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数，每格代表5人，即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图，标上数据等即可。
【详解】
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算.注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间.直条宽度相同，分布均匀，美观大方。
23、
【详解】略
24、
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此表示把整体平均分为4份，涂色的占其中的一份，由此解答。
【详解】
解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数，分数的分子是表示涂色的份数。
六、生活问题，我会解。
25、243本
【分析】先将书的总本数用每箱本数×箱数求出来，再除以6个年级，就得到每个年级得到的书本数了。
【详解】27×54÷6
＝1458÷6
＝243（本）
答：每个年级分得243本。
本题考查整数混合运算的实际应用，本题重点是求出总本数，然后再根据除法的意义列式解答。
26、方案一：全坐小船，需18条，费用为216元。
方案二：全坐大船，需12条，费用为180元。
方案三：10条大船，3条小船，费用为186元。
【分析】从图片中可知：小船限乘4人；大船限乘6人。三年级一共有学生72人，第一种方案让学生全部坐小船，第二种方案让学生全部坐大船，第三种方案大船和小船结合。据此设计三套方案。
【详解】（1）72÷4＝18（条），18×12＝216（元）；
（2）72÷6＝12（条），12×15＝180（元）；
（3）（10×6）＋（4×3）＝60＋12＝72（人），
10×15＋3×12＝150＋36＝186（元）
答：方案一：全坐小船，需18条，费用为216元。
方案二：全坐大船，需12条，费用为180元。
方案三：10条大船，3条小船，费用为186元。
在设计方案，当有两种选择的时候，可以先把对象全部集中其中的一个选项上，设计两种方案，再把两个选项结合，设计出第三种方案。
27、
【解析】观察此图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，然后找出相对位置即可，据此作图.
28、坐不下
【分析】问1300人去看电影能否坐下，先看电影院一共有多少个座位，即电影院一共有座位的个数=电影院有座位的排数×每排有座位的个数，然后与1300作比较，如果比1300多，说明能坐下，如果比1300小，说明不能坐下。
【详解】28×45=1260（个）
1300>1260
答：坐不下。
29、168人
【详解】12×14=168（人）
答：三年级一共有168人参加广播操表演．
名称
篮球队
美术组
合唱队
舞蹈队
计算机组
管乐队
人数（人）
30
18
58
46
32
54