还剩10页未读，
继续阅读
2023届广东省汕尾市陆河县三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析
展开
这是一份2023届广东省汕尾市陆河县三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
1．在横线上填上合适的单位名称．
（1）数学课本封面的面积大约是4_____；
（2）明明的身高1.4_____，体重30_____；
（3）学校操场的面积约是3000_____．
2．学校参加舞蹈比赛，已知每个方队有8行，每行8人，3个这样的方队共有_________人。
3．1小时的是（________）分 9小时的是（________）小时
4．在□42÷7中，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□里最大可以填（______）．
5．下图的标志表示上午（______）时到晚上（______）时禁止机动车驶入。
6．四个同学进行乒乓球比赛,每两个同学进行一场比赛,一共要进行（____）场比赛。比赛完进行排名,有（____）种不同的情况。
7．—＝ 32，＝，＝（______）。
8．7000克＝（________）千克 1分20秒＝（________）秒 ＝（________）
9．笑笑买了三种颜色的气球，一共120个，分给淘气12个红色气球后，剩下的三种颜色的气球个数就一样多，笑笑买了（________）个红色气球。
10．中华人民共和国是（_____）年（____）月（____）日成立，到今年（____）月（____）日是（_____）周年。
11．小平买了3本售价为21元的《童话故事》，付出100元，应找回（________）元。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）
12．每年的下半年都有184天．______．（判断对错）
13．一个数的5倍是300，这个数是1500。（________）
14．乘除同一级运算，先算乘法，再算除法。 （_______）
15．1分米=米,也等于0.1米。 （____）
16．被除数的中间有0，商的里面不一定有0。（______）
17．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。
18．8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米． （____）
19．爸爸6月31日出差。 （____）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
20．下面这四个图形中，面积最大的是（ ）。
A．B．C．D．
21．下图中（ ）是小松鼠在镜子里的样子。
A．B．C．
22．估一估，下面的算式，得数比800小的是（ ）
A．492+385B．900﹣130C．865﹣38
23．下图中，涂色部分表示0.3的是（ ）。
A．B．C．
24．下面图形不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
25．人步行的速度是每小时5千米，火车的速度是每小时120千米。求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍的算式是（ ）。
A．B．C．D．
26．369÷2的商最高位是（ ）。
A．百位B．十位C．个位
27．在★÷8＝26……□中，当余数最大时，被除数是（ ）。
A．209B．215C．217
四、仔细计算。
28．我会口算。
29．用竖式计算。（带★的题目要验算）
五、图形与统计
30．过B点画已知直线的垂线。
31．在直线上标出下面各数．
0.35，1.1，1.65，3.1．
六、生活中的数学。
32．每筐稻谷65千克，用载重3吨的汽车能不能一次把46筐这样的稻谷运走？
33．一个游泳池长25米，宽15米，它的面积是多大呢？
34．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：
（1）（ ）班经常上网的女生最少。（ ）班经常上网的男生最多。（ ）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有（ ）人。
（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。
35．王红家养了4笼鸡，每笼有2只，1天共吃饲料96千克，平均每只鸡每天吃多少千克饲料？
36．三年级共有698人去旅游，学校租来19辆客车，还剩下多少个空座？
37．一本书150页，小华已经看了3天，每天看32页，还剩多少页没有看？（用综合算式解答）
参考答案
一、认真思考，巧填空。
1、平方分米 米 千克 平方米
【解析】略
2、192
【分析】已知每个方队有8行，每行8人，求3个这样的方队的人数，先计算出一个方队的总人数，再用一个方队的总人数乘3即可得到3个这样的方队的人数。
【详解】8×8×3
＝64×3
＝192（人）
故答案为：192
本题主要考查乘法的计算以及先算一份的总量，再计算多份总量的思维，仔细分析找到数量关系是解决本题的关键。
3、50 3
【分析】1小时是60分，也就是将60分成6份取其中的5份，60÷6×5，算出结果即可；
第二空是将9小时分成3份，取其中的1份，9÷3×1，算出结果即可。
【详解】1小时＝60分
60÷6×5＝10×5＝50（分）
9÷3×1＝3（小时）
故答案为：50；3
本题考查的是对分数的认识，在理解分数的定义的基础上进行解题。
4、7 6
【解析】略
5、7 8
【分析】根据题意，禁行时间是7：00——20：00，根据普通计时法与24时计时法的转换方法：上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语，据此转换为普通计时法即可。
【详解】7：00＝上午7时，20：00＝晚上8时
所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。
此题考查了普通记时法和24时记时法的换算，上午的时间不变，下午和晚上时间减去12时。
6、6 24
【解析】略
7、40
【分析】＝；所以—＝—＝32；即4个等于32，则一个代表8，，然后根据一个等于5个，即可算出代表的数字。
【详解】根据分析可知：5个－＝32，则＝8；
＝5×8＝40；
故答案为：40
本题考查等量代换，找出图形之间的等量关系是解题的关键。
8、7 80 1500
【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000；高级单位分化低级单位秒乘进率60；高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。
【详解】根据分析：
7000克＝7千克；
1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒；
＝1500
在单位间的进率和换算中，高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。
9、48
【分析】根据题意可知，分给淘气12个红色气球后，剩下了120－12个气球。因为剩下的三种颜色的气球个数一样多，则剩下的气球中红色气球有（120－12）÷3个，原来红色气球一共有12＋（120－12）÷3个。
【详解】12＋（120－12）÷3
＝12＋108÷3
＝12＋36
＝48（个）
则笑笑买了48个红色气球。
故答案为：48。
明确剩下的气球中红色气球有36个，这是解决本题的关键。
10、1949 10 1 10 1 70
【解析】略
11、37
【分析】先求出买3本书的钱数，再用付出的钱数减去买3本数的钱数，就是找回的钱数。
【详解】3×21＝63（元）
100－63＝37（元）
故答案为：37。
解答此题根据基本的数量关系解答即可。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）
12、√
【详解】试题分析：下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；
解答：解：下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，
故答案为√．
点评：本题主要考查年月日的知识，注意7﹣﹣12月是下半年．
13、×
【分析】根据题意，一个数的5倍是300，用300÷5可以求出这个数。
【详解】300÷5＝60
所以一个数的5倍是300，这个数是1500，故此说法不正确。
故答案为：×
已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。
14、×
【解析】略
15、√
【解析】略
16、√
【详解】略
17、×
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。
【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。
故答案为：×
考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。
18、正确
【解析】略
19、×
【解析】略
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
20、A
【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。
每个小正方形都一样大，选用小正方形作单位来测量，小正方形的数量越多面积越大。
【详解】A选项有10个小正方形；B选项有8个小正方形；C选项不足4个小正方形；D项有9个小正方形。
故答案为：A
此题考查了比较面积大小的常用方法，明白面积的意义是解答本题的关键。
21、C
【分析】原来的小松鼠是站立在地面上的，所以镜子中的小松鼠也是站立着，B选项排除。
【详解】镜子内外，左右相反，互相对称，这种现象称为镜面对称现象。
故答案为：C
建立镜面对称现象的模型，运用镜面对称的知识解决实际问题，发展空间观念和数学思维能力。
22、B
【详解】492+385
≈490+390
＝880，得数比800大；
900﹣130＝770，得数比800小；
865﹣38
≈870﹣40
＝830，得数比800大．
故选：B．
23、C
【分析】根据题干，把它们逐个分析，A.这个三角形没有平均分，不能表示阴影部分的面积；B.把一个圆形平均分成8份，表示其中3份是；C.把一个长方形平均分成10份，表示其中3份是，用小数表示是0.3；据此选择即可。
【详解】据分析得出：
A.这个三角形没有平均分，故此选项不正确；
B.这个圆形涂色部分表示是，故此选项不正确；
C.这个长方形涂色部分表示是，用小数表示是0.3，故此选项正确。
故答案为：C
小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也可以用小数来表示。
24、C
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形。
故答案为：C
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
25、D
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，让火车每小时行驶的距离除以人步行每小时的距离，据此解答。
【详解】根据分析可得：
120÷5即可求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍，故答案选：D。
本题考查了倍的知识，属于基础知识，牢记求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。
26、A
【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【详解】369÷2，因为3＞2，所以369÷2的商是三位数，那么最高位是百位。
故答案为：A
此题考查整数除法的计算方法，在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况，进而确定商的最高位是什么数位。
27、B
【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，余数要小于8。则当余数最大时，余数是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答。
【详解】当余数最大时，余数是7。
26×8＋7
＝208＋7
＝215
则被除数是215。
故答案为：B。
本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数常用于有余数除法的验算，需熟练掌握。
四、仔细计算。
28、30；2.5；220；0；
0.6；200；6.6；90；
7.3；600；480；21；
88；600；28.2；70；
5400；2600；30；1500
【分析】根据小数加减法的口算，整数减法、乘除法的计算方法口算计算即可，整数乘除法注意得数末尾0的个数。
【详解】30 2.5 220 0
0.6 200 6.6 90
7.3 600 480 21
88 600 28.2 70
5400 2600 30 1500
本题考查看算式直接写得数，要根据数据和运算符号的特点，灵活选用方法进行口算，这是重要的基本技能，要熟练掌握。
29、39.5；67；726
1566；23.7；107……3
【分析】根据整数乘除法、以及小数加减法的计算法则计算即可。
【详解】（1）25.9＋13.6＝39.5 （2）402÷6＝67 （3）22×33＝726
（4）27×58＝1566 （5）37.2﹣13.5＝23.7 （6）★538÷5＝107……3
验算
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，并且掌握验算的方法。
五、图形与统计
30、
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】作图如下：
本题考查过点画已知直线的垂线，借助三角板中的直角进行作图。
31、
【详解】略
六、生活中的数学。
32、能
【分析】根据题意，每筐稻谷65千克，46筐这样的稻谷重46个65，即65×46，然后再与3吨进行比较，即可解答。
【详解】65×46＝2990（千克）
3吨＝3000千克
3000＞2990
答：用载重3吨的汽车能一次把46筐这样的稻谷运走。
本题关键是求出46筐稻谷的重量，然后再进一步解答。注意质量单位间的进率。
33、375平方米
【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，代入数据即可求出长方形的游泳池的面积。
【详解】25×15＝375（平方米）；
答：它的面积是375平方米。
此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用。
34、（1）三（3）、 三（4） 、三（4）、 33
（2）答案合理即可
【分析】根据复式统计表可得知每个班经常上网的男生和女生各有多少人，再将每个班男生女生上网的人数相加即可得到每个班的上网总人数，据此解答即可。
【详解】
（1）三（3）班经常上网的女生最少。三（4）班经常上网的男生最多。三（4）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有33人。
（2）合理安排上网时间，不沉迷。
本题主要考查学生对复式统计图的理解，掌握复式统计图各部分表达的意思是解决本题的关键。
35、平均每只鸡每天吃12千克饲料．
【解析】试题分析：用每笼的只数乘笼数计算出一共有几只鸡，再用饲料总量除以鸡的只数就是平均每只鸡每天吃多少千克饲料．
解答：解：96×（2×4）
=96÷8
=12（千克）；
答：平均每只鸡每天吃12千克饲料．
点评：此题主要考查平均数的计算，关键是计算出鸡的只数．
36、5个
【分析】可根据题目要求先求出19辆客车一共有多少个座位，然后减去总人数，即可求出还剩下的人数。
【详解】37×19＝703（人）
703－698＝5（个）
本题的关键是求出19辆客车一共有多少座位。
37、54页
【解析】150-32×3
=150-96
=54（页）
答：还剩54页没有看.
（1）25.9＋13.6
（2）402÷6
（3）22×33
（4）27×58
（5）37.2﹣13.5
（6）★538÷5
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
男生
21
19
23
28
女生
12
14
9
16
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
男生
21
19
23
28
女生
12
14
9
16
1．在横线上填上合适的单位名称．
（1）数学课本封面的面积大约是4_____；
（2）明明的身高1.4_____，体重30_____；
（3）学校操场的面积约是3000_____．
2．学校参加舞蹈比赛，已知每个方队有8行，每行8人，3个这样的方队共有_________人。
3．1小时的是（________）分 9小时的是（________）小时
4．在□42÷7中，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□里最大可以填（______）．
5．下图的标志表示上午（______）时到晚上（______）时禁止机动车驶入。
6．四个同学进行乒乓球比赛,每两个同学进行一场比赛,一共要进行（____）场比赛。比赛完进行排名,有（____）种不同的情况。
7．—＝ 32，＝，＝（______）。
8．7000克＝（________）千克 1分20秒＝（________）秒 ＝（________）
9．笑笑买了三种颜色的气球，一共120个，分给淘气12个红色气球后，剩下的三种颜色的气球个数就一样多，笑笑买了（________）个红色气球。
10．中华人民共和国是（_____）年（____）月（____）日成立，到今年（____）月（____）日是（_____）周年。
11．小平买了3本售价为21元的《童话故事》，付出100元，应找回（________）元。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）
12．每年的下半年都有184天．______．（判断对错）
13．一个数的5倍是300，这个数是1500。（________）
14．乘除同一级运算，先算乘法，再算除法。 （_______）
15．1分米=米,也等于0.1米。 （____）
16．被除数的中间有0，商的里面不一定有0。（______）
17．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。
18．8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米． （____）
19．爸爸6月31日出差。 （____）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
20．下面这四个图形中，面积最大的是（ ）。
A．B．C．D．
21．下图中（ ）是小松鼠在镜子里的样子。
A．B．C．
22．估一估，下面的算式，得数比800小的是（ ）
A．492+385B．900﹣130C．865﹣38
23．下图中，涂色部分表示0.3的是（ ）。
A．B．C．
24．下面图形不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
25．人步行的速度是每小时5千米，火车的速度是每小时120千米。求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍的算式是（ ）。
A．B．C．D．
26．369÷2的商最高位是（ ）。
A．百位B．十位C．个位
27．在★÷8＝26……□中，当余数最大时，被除数是（ ）。
A．209B．215C．217
四、仔细计算。
28．我会口算。
29．用竖式计算。（带★的题目要验算）
五、图形与统计
30．过B点画已知直线的垂线。
31．在直线上标出下面各数．
0.35，1.1，1.65，3.1．
六、生活中的数学。
32．每筐稻谷65千克，用载重3吨的汽车能不能一次把46筐这样的稻谷运走？
33．一个游泳池长25米，宽15米，它的面积是多大呢？
34．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：
（1）（ ）班经常上网的女生最少。（ ）班经常上网的男生最多。（ ）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有（ ）人。
（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。
35．王红家养了4笼鸡，每笼有2只，1天共吃饲料96千克，平均每只鸡每天吃多少千克饲料？
36．三年级共有698人去旅游，学校租来19辆客车，还剩下多少个空座？
37．一本书150页，小华已经看了3天，每天看32页，还剩多少页没有看？（用综合算式解答）
参考答案
一、认真思考，巧填空。
1、平方分米 米 千克 平方米
【解析】略
2、192
【分析】已知每个方队有8行，每行8人，求3个这样的方队的人数，先计算出一个方队的总人数，再用一个方队的总人数乘3即可得到3个这样的方队的人数。
【详解】8×8×3
＝64×3
＝192（人）
故答案为：192
本题主要考查乘法的计算以及先算一份的总量，再计算多份总量的思维，仔细分析找到数量关系是解决本题的关键。
3、50 3
【分析】1小时是60分，也就是将60分成6份取其中的5份，60÷6×5，算出结果即可；
第二空是将9小时分成3份，取其中的1份，9÷3×1，算出结果即可。
【详解】1小时＝60分
60÷6×5＝10×5＝50（分）
9÷3×1＝3（小时）
故答案为：50；3
本题考查的是对分数的认识，在理解分数的定义的基础上进行解题。
4、7 6
【解析】略
5、7 8
【分析】根据题意，禁行时间是7：00——20：00，根据普通计时法与24时计时法的转换方法：上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语，据此转换为普通计时法即可。
【详解】7：00＝上午7时，20：00＝晚上8时
所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。
此题考查了普通记时法和24时记时法的换算，上午的时间不变，下午和晚上时间减去12时。
6、6 24
【解析】略
7、40
【分析】＝；所以—＝—＝32；即4个等于32，则一个代表8，，然后根据一个等于5个，即可算出代表的数字。
【详解】根据分析可知：5个－＝32，则＝8；
＝5×8＝40；
故答案为：40
本题考查等量代换，找出图形之间的等量关系是解题的关键。
8、7 80 1500
【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000；高级单位分化低级单位秒乘进率60；高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。
【详解】根据分析：
7000克＝7千克；
1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒；
＝1500
在单位间的进率和换算中，高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。
9、48
【分析】根据题意可知，分给淘气12个红色气球后，剩下了120－12个气球。因为剩下的三种颜色的气球个数一样多，则剩下的气球中红色气球有（120－12）÷3个，原来红色气球一共有12＋（120－12）÷3个。
【详解】12＋（120－12）÷3
＝12＋108÷3
＝12＋36
＝48（个）
则笑笑买了48个红色气球。
故答案为：48。
明确剩下的气球中红色气球有36个，这是解决本题的关键。
10、1949 10 1 10 1 70
【解析】略
11、37
【分析】先求出买3本书的钱数，再用付出的钱数减去买3本数的钱数，就是找回的钱数。
【详解】3×21＝63（元）
100－63＝37（元）
故答案为：37。
解答此题根据基本的数量关系解答即可。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）
12、√
【详解】试题分析：下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；
解答：解：下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，
故答案为√．
点评：本题主要考查年月日的知识，注意7﹣﹣12月是下半年．
13、×
【分析】根据题意，一个数的5倍是300，用300÷5可以求出这个数。
【详解】300÷5＝60
所以一个数的5倍是300，这个数是1500，故此说法不正确。
故答案为：×
已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。
14、×
【解析】略
15、√
【解析】略
16、√
【详解】略
17、×
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。
【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。
故答案为：×
考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。
18、正确
【解析】略
19、×
【解析】略
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
20、A
【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。
每个小正方形都一样大，选用小正方形作单位来测量，小正方形的数量越多面积越大。
【详解】A选项有10个小正方形；B选项有8个小正方形；C选项不足4个小正方形；D项有9个小正方形。
故答案为：A
此题考查了比较面积大小的常用方法，明白面积的意义是解答本题的关键。
21、C
【分析】原来的小松鼠是站立在地面上的，所以镜子中的小松鼠也是站立着，B选项排除。
【详解】镜子内外，左右相反，互相对称，这种现象称为镜面对称现象。
故答案为：C
建立镜面对称现象的模型，运用镜面对称的知识解决实际问题，发展空间观念和数学思维能力。
22、B
【详解】492+385
≈490+390
＝880，得数比800大；
900﹣130＝770，得数比800小；
865﹣38
≈870﹣40
＝830，得数比800大．
故选：B．
23、C
【分析】根据题干，把它们逐个分析，A.这个三角形没有平均分，不能表示阴影部分的面积；B.把一个圆形平均分成8份，表示其中3份是；C.把一个长方形平均分成10份，表示其中3份是，用小数表示是0.3；据此选择即可。
【详解】据分析得出：
A.这个三角形没有平均分，故此选项不正确；
B.这个圆形涂色部分表示是，故此选项不正确；
C.这个长方形涂色部分表示是，用小数表示是0.3，故此选项正确。
故答案为：C
小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也可以用小数来表示。
24、C
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形。
故答案为：C
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
25、D
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，让火车每小时行驶的距离除以人步行每小时的距离，据此解答。
【详解】根据分析可得：
120÷5即可求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍，故答案选：D。
本题考查了倍的知识，属于基础知识，牢记求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。
26、A
【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【详解】369÷2，因为3＞2，所以369÷2的商是三位数，那么最高位是百位。
故答案为：A
此题考查整数除法的计算方法，在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况，进而确定商的最高位是什么数位。
27、B
【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，余数要小于8。则当余数最大时，余数是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答。
【详解】当余数最大时，余数是7。
26×8＋7
＝208＋7
＝215
则被除数是215。
故答案为：B。
本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数常用于有余数除法的验算，需熟练掌握。
四、仔细计算。
28、30；2.5；220；0；
0.6；200；6.6；90；
7.3；600；480；21；
88；600；28.2；70；
5400；2600；30；1500
【分析】根据小数加减法的口算，整数减法、乘除法的计算方法口算计算即可，整数乘除法注意得数末尾0的个数。
【详解】30 2.5 220 0
0.6 200 6.6 90
7.3 600 480 21
88 600 28.2 70
5400 2600 30 1500
本题考查看算式直接写得数，要根据数据和运算符号的特点，灵活选用方法进行口算，这是重要的基本技能，要熟练掌握。
29、39.5；67；726
1566；23.7；107……3
【分析】根据整数乘除法、以及小数加减法的计算法则计算即可。
【详解】（1）25.9＋13.6＝39.5 （2）402÷6＝67 （3）22×33＝726
（4）27×58＝1566 （5）37.2﹣13.5＝23.7 （6）★538÷5＝107……3
验算
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，并且掌握验算的方法。
五、图形与统计
30、
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】作图如下：
本题考查过点画已知直线的垂线，借助三角板中的直角进行作图。
31、
【详解】略
六、生活中的数学。
32、能
【分析】根据题意，每筐稻谷65千克，46筐这样的稻谷重46个65，即65×46，然后再与3吨进行比较，即可解答。
【详解】65×46＝2990（千克）
3吨＝3000千克
3000＞2990
答：用载重3吨的汽车能一次把46筐这样的稻谷运走。
本题关键是求出46筐稻谷的重量，然后再进一步解答。注意质量单位间的进率。
33、375平方米
【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，代入数据即可求出长方形的游泳池的面积。
【详解】25×15＝375（平方米）；
答：它的面积是375平方米。
此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用。
34、（1）三（3）、 三（4） 、三（4）、 33
（2）答案合理即可
【分析】根据复式统计表可得知每个班经常上网的男生和女生各有多少人，再将每个班男生女生上网的人数相加即可得到每个班的上网总人数，据此解答即可。
【详解】
（1）三（3）班经常上网的女生最少。三（4）班经常上网的男生最多。三（4）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有33人。
（2）合理安排上网时间，不沉迷。
本题主要考查学生对复式统计图的理解，掌握复式统计图各部分表达的意思是解决本题的关键。
35、平均每只鸡每天吃12千克饲料．
【解析】试题分析：用每笼的只数乘笼数计算出一共有几只鸡，再用饲料总量除以鸡的只数就是平均每只鸡每天吃多少千克饲料．
解答：解：96×（2×4）
=96÷8
=12（千克）；
答：平均每只鸡每天吃12千克饲料．
点评：此题主要考查平均数的计算，关键是计算出鸡的只数．
36、5个
【分析】可根据题目要求先求出19辆客车一共有多少个座位，然后减去总人数，即可求出还剩下的人数。
【详解】37×19＝703（人）
703－698＝5（个）
本题的关键是求出19辆客车一共有多少座位。
37、54页
【解析】150-32×3
=150-96
=54（页）
答：还剩54页没有看.
（1）25.9＋13.6
（2）402÷6
（3）22×33
（4）27×58
（5）37.2﹣13.5
（6）★538÷5
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
男生
21
19
23
28
女生
12
14
9
16
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
男生
21
19
23
28
女生
12
14
9
16
相关试卷
2023年广东省汕尾市陆河县数学五下期末综合测试模拟试题含解析： 这是一份2023年广东省汕尾市陆河县数学五下期末综合测试模拟试题含解析，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，按要求画图，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届汕尾市陆河县数学五下期末教学质量检测模拟试题含解析： 这是一份2023届汕尾市陆河县数学五下期末教学质量检测模拟试题含解析，共6页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年汕尾市陆河县数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析： 这是一份2023年汕尾市陆河县数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析，共6页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
