辽宁省铁岭市铁岭县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

辽宁省铁岭市铁岭县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视模拟试题

一、我会选。

1．红星苗圃的2个花架一共摆了96盆花，每个花架摆6层。平均每个花架每层摆（　　）盆花。

A．12 B．8 C．6

2．如图，甲、乙都是正方形，甲的周长是36厘米，乙的面积是(　　)．

A．36平方厘米 B．24平方厘米 C．9平方厘米

3．小丽有2件不同的上衣和3条不同的裙子，一共可以搭配成（    ）种不同的装束。

A．6 B．8 C．18

4．左边图形从镜子中看到的图形是(  )

A．
B．
C．

5．下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是（    ）。

A． B． C．

二、我会判断。

6．我面对傍晚的太阳，左手边是南面。 （____）

7．判断题。

一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。   （   ）

8．李亮是9月31日出生的．   （___）

9．5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛12场。（______）

10．10.35读作十点三十五．（_______）

三、我能填。

11．把△和○按照这样的顺序排列：△○○　△○○　△○○……第19个是（____），第30个是（____）。

12．一段路长250米，爷爷每天要走4个来回，爷爷每天走（______）千米。

13．564÷，要使商是两位数，里最小填（______）；要使商是三位数，里最大填（______）．

14．观察发现。

①（______）是轴对称图形。

②图（______）通过平移能与图（______）完全重合。

③图（______）和图（______）的（______）相等，（______）不相等。

④图（______）的面积是图（______）的2倍。

15．59÷6，要使商是两位数，里最大应填（______），如果商是三位数，里最小应填（______）。

16．最大的两位数与28的积是（______），积的最高位是（______）位。

17．我们的教室长9（________）    8平方分米＝（________）平方厘米

18．2012的第一季度有__天，全年有__天。今年有__个星期零__天。

19．飞飞做一道除法题时，错把除数8看成了6，结果商37余2，正确的商应该是（________）。

20．毛毛剪了3个完全相同的小正方形，如果用这样的小正方形拼成一个大正方形，至少还要剪（    ）个小正方形。毛毛现在有小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。

21．物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的（________）；边长是1分米的正方形可以剪（______）个边长是1厘米的小正方形。

22．□75÷6，当商是两位数时，□里最大能填（______），当商是三位数时，□里最小能填（______）。

四、我会计算。

23．直接写出得数。

60×50＝　　    666÷3＝　　    3.9＋2.1＝　　　＝

25×5＝          1－＝      2.9－1.3＝          ＝

24．列竖式计算，带※号的要进行验算。

54×27＝        ※506÷4＝       ※75×21＝

五、动手操作。

25．看分数涂色。

26．在钟面上画出时针的位置。

时针从12起走了12时的      时针从12起走了12时的

27．分别圈出蝴蝶的。

七、我能解决下面各题。

28．在下图大正方形中有16个边长1厘米的小正方形。

（1）画一个面积是9平方厘米的正方形，并涂上阴影。

（2）剩下的小正方形占大正方形的。

29．下面每个小方格代表1平方厘米，在方格纸上，画出周长是12厘米的长方形或正方形，你能画几个？算出它们的面积，填入表中。

我的发现：___________________________________________________________。

30．菲菲和弟弟两个人一星期（7天）喝了一箱牛奶。牛奶一箱共42瓶。它们平均每人每天喝了几瓶？

31．一根绳子总长为16.5米，第一次用去8.2米，第二次用去3.6米。这根绳子短了多少米？

32．一辆汽车从甲城开往乙城，上午9:00出发，以每小时75千米的速度行驶，下午1:00达到。返回时用了5小时，这辆汽车返回时每小时行多少千米？

参考答案

一、我会选。

1、B

【分析】2个花架一共摆了96盆花，先用96除以2求出平均每个花架上花的数量，再除以6层就是平均每个花架每层的数量。

【详解】96÷2÷6

＝48÷6

＝8（盆）

故答案为：B

【点睛】

本题根据除法平均分的意义求解，也可以先求出一共有多少层，再用总数量除以总层数，列式为：96÷（6×2）。

2、A

【详解】先求甲的边长，列式计算是36÷4＝9(厘米)，再求乙的边长，列式计算是9－3＝6(厘米)，最后求乙的面积，列式计算是6×6＝36(平方厘米)．

3、A

【分析】一件上衣可以与3条不同的裙子进行搭配，这样就有3种不同的装束，所以2件不同的上衣和3条不同的裙子进行搭配就有3×2＝6种不同的装束。

【详解】3×2＝6（种）

故选：A。

【点睛】

本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。

4、B

【解析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称，即可得到另一半。

5、B

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，

A.平均分成9份，不能用0.3表示；

B．十等分，取三份，用0.3表示；

C．没有平均分，不能用0.3表示。

故选B。

【点睛】

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

二、我会判断。

6、√

【分析】根据太阳东升西落的自然规律可知，傍晚面对太阳，面对的是西方，左面是南方，右面是北方，据此解答。

【详解】根据分析可得，我面对傍晚的太阳，左手边是南面，是正确的；

故答案为：√

【点睛】

本题主要考察方向的辨认，关键是找清除对应的方向。

7、×

【分析】正方形周长是指4条边的长度之和，用长度单位，即4×4＝16厘米；正方形面积是指正方形的大小，用面积单位，即4×4＝16平方厘米，本题中是数字的大小相同，意义不同。

【详解】根据分析可得，一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。原题说法错误；

故答案为：×。

【点睛】

本题考查正方形周长和面积的意义，关键牢记周长和面积意义不同，不能比较。

8、×

【解析】略

9、×

【分析】假设这五个人分别为a、b、c、d、e。则5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，比赛情况有ab；ac；ad；ae；bc；bd；be；cd；ce；de共10种，也就是需要赛10场。

【详解】根据分析可知，5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛10场。

故答案为：×。

【点睛】

本题考查搭配问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，采用枚举法解答。

10、×

【详解】略

三、我能填。

11、△    ○   

【解析】略

12、2

【分析】爷爷每天要走4个来回就是一天走8个250米，爷爷每天走的米数＝路长×4×2，最后再把求出的结果变换单位为千米，据此解答。

【详解】250×4×2

＝1000×2

＝2000（米）

2000米＝2千米

【点睛】

明确来回表示往返，并注意单位的换算是解答本题的关键。

13、6    5   

【详解】略

14、全是    1    3    1    4    面积    周长    6    1   

【分析】

（1）如果一个图形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，依据定义即可做出判断。

（2）根据平移的特征，图形平移后，只是位置发生变化，图形的形状、大小不变，即可进行选择；

（3）通过数小方格，可得出面积相等；两个三角形的形状完全不同，它们的周长就不一定相等；

（4）通过数小方格，再根据正方形，三角形的面积公式进行计算便可得知。

【详解】

根据分析可知：

①（全）是轴对称图形；

②图（1）通过平移能与图（3）完全重合；

③图（1）和图（4）的（面积）相等，（周长）不相等。

④正方形面积＝2×2＝4（cm2）   三角形面积＝2×2÷2＝2（cm2）；

所以图（6）的面积是图（1）的2倍。

故答案为：（1）全是    （2）1 （3）3    （4）1 （5）4    （6）面积 （7）周长    （8）6    （9）1

【点睛】

本题考查的知识点较多，三角形、正方形周长及面积的计算，平移、轴对称图形的特征等，只有根据这些特征，认真观察这些图形，才能做出正确的答案。

15、5    6   

【解析】略

16、2772    千   

【分析】最大的两位数是99，最大的两位数与28的积，也就是99与28的积，即99×28，计算出结果即可解答此题。

【详解】99×28＝2772

最大的两位数与28的积是2772，积的最高位是千位。

【点睛】

本题的关键是正确求出最大的两位数与28的积是多少。

17、米    800   

【分析】（1）根据经验以及对长度单位的理解，结合题目中的数据，可知计量教室的长应该用“米”；

（2）根据1平方分米＝100平方厘米，将8乘以进率100即可。

【详解】（1）我们的教室长9米；

（2）8平方分米＝800平方厘米；

故答案为：米；800

【点睛】

本题考查的是对长度单位和面积单位的理解，掌握面积单位之间的进率是关键。

18、91    366    52    2   

【分析】先判断出今年（2012年）是闰年，则2月份就有29天，从而可以计算出今年的第一季度的天数，全年的天数；又因一个星期有7天，全年的天数除以7就是今年星期的个数以及余的天数。

【详解】因为2012÷4＝503，

所以今年的第一季度有31＋31＋29＝91（天）；全年有366天；

又因为366÷7＝52（个）……2（天），

则今年有52个星期零2天；

故答案为91，366，52，2。

【点睛】

此题主要考查闰年的判断方法以及年、月、日、星期的关系及其换算方法。

19、28

【分析】根据题意可知，除数是6时，商是37，余数是2。根据被除数＝商×除数＋余数可知，被除数＝37×6＋2。再用被除数除以8解答即可。

【详解】37×6＋2

＝222＋2

＝224

224÷8

＝28

则正确的商是28。

【点睛】

明确被除数为224是解决本题的关键。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。

20、1；

【分析】（1）要求至少还要几个小正方形，根据每条边长至少有两个小正方形的边长，即可拼成一个大正方形，求出一共需要的个数，再减去3即可；

（2）要求现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的几分之几，现有的3个，总数需要4个，由此可知现在有小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。

【详解】用同样的小正方形拼成一个大正方形，至少需要4个；

4－3＝1（个）

所以至少还要剪1个小正方形；

共需4个，已有3个，则现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。

【点睛】

本题主要考查分数的意义，要能想象出拼组后的大正方形的个数和形状，再根据分数的意义进行解答。

21、面积    100   

【解析】略

22、5    6   

【分析】□75÷6，是一个三位数除以一位数算式，要使商是两位数，被除数最高位要小于除数；要使商是三位数，被除数最高位要大于或等于除数，据此解答即可。

【详解】要使□75÷6的商是两位数，□里的数要小于6，即可以填1、2、3、4、5，这些数中最大的是5；
要使□75÷6的商是三位数，□里的数要大于或等于6，即可以填6、7、8、9，这些数中最小的是6。
故答案为：5；6。

【点睛】

本题考查的根据除数判断商的位数的方法。

四、我会计算。

23、3000；222；6；；

125；；1.6；1。

【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。

根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。

同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。

【详解】（1）60×50＝3000；

（2）666÷3＝222；

（3）3.9＋2.1＝6；

（4）－＝；

（5）25×5＝125；

（6）1－＝；

（7）2.9－1.3＝1.6；

（8）＋＝1。

故答案为：3000；222；6；；125；；1.6；1。

【点睛】

在计算过程中要认真仔细，计算小数加减法时，不要忘记小数点。

24、1458；126……2；1575

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来；乘法验算时，交换两个因数的位置，看看是不是等于乘积。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】54×27＝1458       ※506÷4＝126……2    验算：126×4＋2＝506

※75×21＝1575      验算：21×75＝1575

五、动手操作。

25、

【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫分数。分母是分成的份数，分子是要表示的份数。每道题按给出分数涂色即可。

【详解】（1）把一个圆面看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示其中2份涂色。即；

（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的。表示其中7份涂色。即；

（3）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的。表示其中1份涂色。即；

（4）把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是它的。表示其中4份涂色。即。

故答案为：； ；；

【点睛】

此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

26、

【分析】（1） 12时的即将12平均分为3份，其中的1份就是12÷3＝4（时），由此画出；

（2）12时的即12平均分为6份，其中的5份就是12÷6×5，由此计算出结果后画出。

【详解】12÷3＝4（时）

12÷6×5

＝2×5

＝10（时）

【点睛】

根据分数的意义，先求出时针从12起走到了数字几，进而在钟面上画出时针的位置

27、见详解

【分析】（1）观察图形可得，图中共有4只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是3只即可。

（2）观察图形可得，图中共有16只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是12只即可。

【详解】（1）

（2）

【点睛】

本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

七、我能解决下面各题。

28、；

【分析】正方形的面积＝边长×边长，又因为9＝3×3，则要画一个面积是9平方厘米的正方形，该正方形的边长为3平方厘米。大正方形的面积是16平方厘米，将大正方形平均分成16份，每一份面积是1平方厘米，占大正方形的，剩下的小正方形面积是16－9＝7平方厘米，则剩下的小正方形占大正方形的。

【详解】根据分析画图如下所示：

16－9＝7（平方厘米），则剩下的小正方形占大正方形的。

故答案为：。

【点睛】

熟记正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份，其中1份占它的几分之一。

29、

周长相等的长方形中，长与宽越接近，面积越大

【解析】略

30、3瓶

【分析】先计算出每个人平均喝的总瓶数，即42÷2＝21瓶，再除以一星期的天数7，问题即可得解。

【详解】42÷2÷7

＝21÷7

＝3（瓶）

答：它们平均每人每天喝了3瓶。

【点睛】

先计算出每个人平均喝的总瓶数，是解答本题的关键。

31、11.8米

【分析】第一次用去8.2米，第二次用去3.6米，要求这根绳子比原来短了多少米，就是求两次用去的数量之和；根据加法的意义可知，两次共剪去8.2＋3.6米，计算即可。

【详解】8.2＋3.6＝11.8（米）

答：这根绳子短了11.8米。

【点睛】

完成本题要注意不是求剩下多少米，用去的实际上即是比原来短的米数。

32、60千米/时

【解析】13:00-9:00=4（时）

75×4÷5=60（千米/时）

答：这辆汽车返回时每小时行60千米。