海北藏族自治州祁连县2023年数学三下期末经典模拟试题含解析

这是一份海北藏族自治州祁连县2023年数学三下期末经典模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
海北藏族自治州祁连县2023年数学三下期末经典模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数．10×24＝        60×80＝        58+69＝        57÷3＝6×12＝         300÷5＝        430﹣50＝      51×79＝ 2．列竖式计算，加*的要写出验算过程。*39×93＝                 70×64＝              7.3－5.4＝验算： 3．用递等式计算。（65＋79）×6   360－60÷4   18＋5×40二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．□×7﹤289，□ 里最大能填42。（________）5．3.104精确到百分位是3.1。（________）6．把一个蛋糕分给5个小朋友，每人分得。（______）7．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）8． “小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米？”是求路程的题目。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．妈妈买回来8个苹果，爷爷吃了总数的，小明吃了总数的。（    ）吃得多。A．爷爷 B．小明 C．无法比较10．（    ）每小时行80千米。A．飞机 B．自行车 C．汽车11．果园里新栽了苹果树，每行栽14棵，共栽了13行（如图）。小红用竖式计算得出一共栽了182棵苹果树。下图（　　）用方框圈出的棵数和竖式中箭头所指部分表示的棵数是一致的。   A． B． C．12．在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,(　　)跑得最慢。A．小明    B．小刚    C．小乐13．从小兰、小刚、小红、小伟、小芳5个人中选3个人作为节目主持人，一共有（    ）中不同的选法。A．8 B．6 C．9 D．10四、快乐填空。14．848÷4÷2＝848÷（___________）     25×16＝25×4×（__________）15．一块长方形菜地，长15分米，宽20分米，在这块地里一共收菜426千克，平均每平方米收菜（________）千克。16．623 ÷ 7的商是（___）位数．17．时间转换：晚上11时24分=（____________）  18时59分=（______________）18．一个等腰三角形的周长是24 cm，其中一条边长6 cm，那么另外两条边的长分别是（____）cm和（____）cm．19．在○里填上“＞”“＜”或“=”。103×30○20×106    108×41○300×23     603×26○600×34256×17○270×64    567×35○687×14     372×23○28×30520．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。13×30（________）360          20（________）62÷24.8米（________）3.9米        0×70（________）0÷7021．在括号里填上合适的小数。9角＝（_____）元　　　7分＝（_____）元　　　1元3角＝（_____）元22．把1元平均分成10份，其中的3份用小数表示是（________）元。23．在括号里填上“”“”或“”号。500÷5（________）105－8   5.4米（________）4.9米10－6.8（________）3.2    300平方分米（________）3平方米五、作图题。24．（1）把方格纸上的小船图向右平移6格。（2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。25．按分数圈一圈．26．涂色表示下面的的分数或小数。    六、解决问题27．一个长方形与一个正方形周长相等，如果正方形的边长是18分米，长方形的长是24分米，正方形和长方形的面积各是多少？28．小玲家装修房间，客厅长8米，宽4米，如果要铺上边长8分米的正方形地砖，一共需要多少块地砖？29．下面每个小方格的边长都是1厘米．（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，它的周长是（       ）厘米．（2）画一个周长是16厘米的正方形，再用阴影表示出它的．30．3瓶饮料18元，我们班有27人，每人一瓶。需要付多少钱？


参考答案 一、认真计算。1、240；4800；127；1972；60；380；4029【详解】略  2、3627；4480；1.9【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】39×93＝3627                      70×64＝4480              7.3－5.4＝1.9验算：                【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。  3、864；345；218【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外面的乘法；（2）先算除法，再算减法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】（65＋79）×6＝144×6＝864360－60÷4＝360－15＝34518＋5×40＝18＋200＝218【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步计算即可。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】由于289÷7＝41⋯⋯2，□×7﹤289，所以□里最大能填41。【详解】根据分析：289÷7＝41⋯⋯2所以□里最大能填41。故答案为：×。【点睛】根据乘除法的互逆关系可知，商×除数＝被除数，积÷其中的一个因数＝另一个因数。5、×【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。6、×【分析】把一个物体平均分成几份，每一份就是它的几分之一，据此即可判断。【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友，题目中没有说是平均分，所以每人分得的不一定是五分之一，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握，解题时注意“平均分”这一条件。7、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。所以答案是错误的。【点睛】此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。8、×【解析】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】妈妈买回来8个苹果，爷爷吃了总数的，表示将8个苹果平均分为8份，爷爷吃了其中的一份；小明吃了总数的，表示将8个苹果平均分为4份，小明吃了其中的1份，由此列式解答。【详解】8÷8＝1（个）8÷4＝2（个）2＞1小明吃得多；故答案为：B【点睛】本题主要考查分数意义的理解，注意明白分母表示总份数，分子表示所占的分数。10、C【分析】此题主要考查了行程问题中速度的大小，根据生活经验，汽车每小时行80千米，据此解答即可。【详解】根据生活经验，汽车每小时行80千米。故选C。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度的认识，解答此题的关键是根据生活经验。11、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知，竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果，表示每行14棵，10行的棵数，据此解答即可。【详解】根据题意与分析可得：竖式中箭头所指的数10与14相乘的结果，也就是10个14是140。故答案为：C【点睛】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。12、B【解析】略13、C【分析】从小兰、小刚、小红、小伟、小芳5个人中选3个人作为节目主持人，则有以下选法：小兰、小刚、小红，小兰、小刚、小伟，小兰、小刚、小芳，小兰、小红、小伟，小兰、小红、小芳，小兰、小伟、小芳，小刚、小红、小伟，小刚、小红、小芳，小红、小伟、小芳，一共有9种不同选法。【详解】根据分析可知：从小兰、小刚、小红、小伟、小芳5个人中选3个人作为节目主持人，一共有9种不同选法。故答案为：C【点睛】本题考查了搭配问题，可以采取列举法解答。需要注意的是按一定的顺序，才能做到不重不漏。 四、快乐填空。14、4×2    4    【分析】连续除以两个数，相当于除以它们的乘积；根据题意，可将16拆成4×4。【详解】848÷4÷2＝848÷4×2     25×16＝25×4×4【点睛】此题主要考查学生对连除和连乘的理解与认识。15、142【分析】根据长方形菜地的长和宽，先求出菜地的面积：15×20＝300（平方分米）。要求平均每平方米收菜多少千克，先把300平方分米化成3平方米，再用一共收的菜数426除以3，即可解答。【详解】15×20＝300（平方分米）300平方分米＝3平方米426÷3＝142（千克）答：平均每平方米收菜142千克。故答案为：142【点睛】本题考查了有关长方形面积的应用题。解题时特别需要注意单位的换算，保证结果的正确性。16、两【解析】略17、23时24分    下午6时59分    【解析】略18、9    9    【详解】略19、>    <    <    <    >    >【解析】略20、＞    ＜    ＞    ＝    【分析】（1）（2）（4）根据两位数乘两位数笔算法则与除数是一位数的笔算法则先把括号两边的结果计算出来再进行比较；（3）小数的比较先比较整数部分，再比较小数部分，依次比较直至比较出大小。【详解】（1）13×30＝390，13×30＞360；（2）62÷2＝31，20＜62÷2；（3）4.8米＞3.9米；（4）0×70＝0，0÷70＝0，0×70＝0÷70；【点睛】本题掌握小数的比较方法是解题关键，注意0除以任何不是0的数都得0。21、0.9    0.07    1.3    【解析】略22、0.3【分析】把1元平均分成10份，其中的1份是元，写成小数是0.1元；据此解答即可。【详解】把1元平均分成10份，其中的3份用小数表示是0.3元。故答案为：0.3。【点睛】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。23、＞    ＞    ＝    ＝    【分析】根据整数除法、减法和小数减法的计算法则，分别求出算式的结果，再比较大小。根据小数比较大小的方法，比较5.4米和4.9米。平方米和平方分米之间的进率是100，将300平方分米换算成平方米，再和3平方米比较大小。【详解】500÷5＝100，105－8＝97，100＞97，则500÷5＞105－8；5.4米＞4.9米；10－6.8＝3.2；300平方分米＝3平方米；故答案为：＞；＞；＝；＝。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再比较大小。小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。 五、作图题。24、如图：【解析】略25、【解析】略26、；【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，0.6表示其中的6份，据此解答即可。（2）根据分数的意义，把一个整体平均分成四份，给其中的三份涂色，表示的就是。【详解】（1）把图中的6分涂色表示“0.6”；（2）把图中平均分成4份，每份3个三角形，涂色9个三角形，表示“”；故答案为：；【点睛】考查了小数的意义和应用，把单位“1”平均分成10份，几份就是零点几，要熟练掌握。考查了分数的意义和应用，把单位“1”平均分成4份，几份就是四分之几。 六、解决问题27、正方形的面积是324平方分米，长方形的面积是288平方分米。【详解】18×18＝324（平方分米）18×4÷2－24＝12（分米）24×12＝288（平方分米）答：正方形的面积是324平方分米，长方形的面积是288平方分米。28、50块【分析】客厅的长和宽已知，根据长方形的面积公式S＝ab求出客厅的面积，再根据正方形的面积公式S＝a×a求出正方形地砖的面积，用客厅的面积除以地砖的面积即可。【详解】8米＝80分米4米＝40分米80×40÷（8×8）＝3200÷64＝50（块）答：一共需要50块地砖。【点睛】此题主要考查长方形面积、正方形面积公式的灵活应用，关键是要熟记公式，注意单位要统一。29、（1）16（答案不唯一）(2) 【详解】略30、162元【分析】根据三瓶饮料18元可求出每一瓶饮料多少钱，再求27瓶饮料一共多少钱，据此可解此题。【详解】18÷3＝6（元）6×27＝162（元）答：需要付162元。【点睛】此题考查的是归一问题，求出每一瓶饮料多少钱是解题的关键。