专项复习（专项训练）部编版语文四年级下册

这是一份人教部编版四年级下册全册综合课时练习，共5页。试卷主要包含了字音，字形，字义与词义，词语积累，词语运用等内容，欢迎下载使用。
专项复习一   字词时   间:40分钟一、字音。1.用“    ”画出加点字的正确读音。脂肪(zhǐ   zhī)              澎湃(pài bài)               麦秆(gān    gǎn)曝晒(bào    pù)              绮丽(qǐ   yǐ)               胆怯(qiè   què)2.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(1)我们小组的效率(lǜ   shuài)最高,率(lǜ   shuài)先完成了任务。(2)荷(hé   hè)塘边的小路上,走着荷(hé   hè)锄晚归的农民。3.选出下面每组词语中加点字读音不正确的一项。(1)A.镶边(xiāng)             B.劫难(jué)           C.剥夺(bō)   (         )(2)A.雪屑(xiè)               B.苟且(gǒu)           C.余晖(hiū)  (         )4.下面加点字的读音完全正确的一项是(      )。A.酣睡(hān)    松懈(jiě)                   B.矩形(jǔ)      啼叫(tí)C.撵走(niǎn)   晕倒(yùn)                   D.哺育(pǔ)      徜徉(yáng)5.下列加点的多音字读音相同的一项是(      )。A.屏息   屏障                              B.冲击      冲劲儿C.单独   单于                              D.可恶      厌恶6.下面加点的“和”与“温和”的“和”读音相同的一项是(      )。A.和平                 B.和面                 C.附和                 D.和药二、字形。1.看拼音，写词语。jiàn kāng        tǎo  yàn          mǐn  jié            gē bo           
méng lóng           nǔ  lì          jiè shào            yí dòng             2.根据拼音和语境写词语。傍晚的微风中, dù juān(            )在山间开放, qīng tíng(               )停在荷叶上, fú róng(         )正和鱼儿谈心, zǐ téng luó(                  )随风摇曳……大自然为我们miáo huì(            )了一幅hé xié(            )的画卷。3.下面词语书写不完全正确的一项是(      )。A.照例   折除   B.划船   膨大   C.前肢   孵化   D .调遣   警戒4.辨析同音字，选择合适的字填空。【博   搏】      (      )士     (       )斗      (      )学      (      )击【慢   漫】      浪(      )     (       )画      (      )跑      缓(      )【源   原】      (      )来     (       )头      (      )因      (      )泉5.辨析形近字，用“✔”画出括号里正确的字。(晌   响)午         (部   剖)开         (措   错)辞           (稠   绸)子(萤   荧)火虫       波(涛   铸)         (挣   睁)扎           急(促   捉)6.找规律，变新字，与括号外的字组成词语。三、字义与词义。1.给下列词语中的“端”字选择正确的解释。A.端正                    B.(事情的)开头               C.方面；项目 D.原因；起因              E.(东西的)头                  F.平举着拿  笔端(      )          变化多端(      )               端茶(      )2.下列词语中加点字词的解释有误的一项是(      )。A.一丝不苟(随便)                            B.恭勤不倦(肃敬勤勉)C.局促不安(促使)                            D.丰富多腔(说话的语调)3.给句子中的“新鲜”选择正确的解释。A.没有变质，也没有经过腌制、干制等          B.新奇；稀罕C.(空气)经常流通，不含杂类气体              D.(事物)出现不久(1)病人需要呼吸新鲜的空气，这样有利于恢复健康。                  (        )(2)我第一次出游，对什么都感到很新鲜。                            (        )(3)早市上的蔬菜非常新鲜。                                        (        )4.下列句子中加点的词语前后意思一样的是哪一项?(         )A.妈妈把打印好的文件放进文件夹，我把电子文档保存到我的文件夹里。B.我刚把桌面擦干净，小猫就跳上桌面印上了几朵小梅花。C.站在窗口能看到窗外的景色，打开计算机的窗口能了解更多的信息。四、词语积累。1.先把词语补充完整，再完成练习。①焦躁(      )(      )   ②(      )(      )如焚      ③依(      )傍(      )④(      )(      )马龙   ⑤坐立(      )(      )     ⑥(      )(      )辉煌(1)上面的词语中,描写心情的有            ;描写场景的有               。(填序号)(2)上面的词语中，我们常用         (填序号)形容乡村生活，这样的词语还有                  、               。2.看图写成语。 


 五、词语运用。1.选一选。(填序号)A.纸老虎          B.应声虫            C.铁公鸡          D.老黄牛E.千里马          F.领头羊            G.小蜜蜂          H.百灵鸟(1)金颖的歌声甜润、清脆,我们都叫她         。(2)张强的组织能力很强，是我们这个小组的         。(3)王教授在教育领域默默耕耘几十年，是大家眼中的         。(4)这个人总是虚张声势，他实际上就是         。(5)对于一些问题，你一定要有主见，不能做随声附和的         。(6)不要指望他能给灾区捐助什么，他一向是一毛不拔的         。2.选择最合适的词语填入括号中。(不重复)成绩                成果                成就(1)吴晓明同学一直保持着优异的(         )   。(2)王老师勇于进行教学改革,取得了丰硕的(            )。3.读一读，选择合适的拟声词填空。(填序号)①潺潺              ②叽叽咕咕              ③吧嗒吧嗒             ④轰隆隆(1)(         )的雷声,掩盖了小溪(      )的流水声。(2)两个鬼子在那里(      )地说了一阵。(3)爷爷一边(      )地抽着烟,一边看电视。4.在括号里填上恰当的语气词。今天的天气真好(      )！你别再忙了好(      )?我们一块儿出去走走(         )。5.用恰当的关联词填空。(1)(               )鬼子再怎么折磨雨来,他(         )不会说出李大叔的下落。(2)我们家的小男子汉(            )有食物,(         )开心得手舞足蹈。