人教精通版五年级上册Lesson 4课后测评

Unit 1 We have new friends.

Lesson 4  同步练习

一、从方框中选出含有与所给例词的画线部分相同发音的单词。

picture:                                          

二、根据句意或图片提示写单词。

1. Both of us are Russians. That means（意味着） we are         Russia.

2. —         is my pen? —It’s on the desk.

3. —Here           are. —Thank you.

4. We          good friends.

5.         , my name is Gao Wei.

三、单项选择。

（    ） 1. Where           Dick and his friends from?

A. is                 B. am            C. are

（    ） 2. I like fishing          swimming.

A. or                  B. and            C. but

（    ） 3. I want a friend         Germany.

A. from               B. at             C. on

（    ） 4. —Is Amy from China?

—No. Amy is an         girl, but she’s in         now.

A. Chinese; English     

B. English; China   

C. English; Chinese

（    ） 5. —Where do you come from? —        

A. I’m from Tianjin.    

B. I’m in Shanghai.  

C. I come from Beijing.

四、按要求完成句子。

1. I come from Australia.（改为一般疑问句）

                  come from         ?

2. He comes from Singapore.（对画线部分提问）

                   he         from?

3. Do you like painting?（作否定回答）

          ，                 .

Lesson 4 同步练习

一、pineapple　Paris　paint　Pat

二、1. from　2. Where　3. you　4. are  5. Hello/Hi

三、1. C　点拨：主语“Dick and his friends”为复数，故be动词用are。

2. B　

3. A　

4. B

5. C　点拨：提问来自哪里，come问的come答，be动词问的be动词答。

四、1. Do you; Australia

2. Where does; come

3. No; I/we don't