|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    四川省成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题及答案
    立即下载
    加入资料篮
    四川省成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题及答案01
    四川省成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题及答案02
    四川省成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题及答案03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题及答案

    展开
    这是一份四川省成都东部新区养马高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题及答案,共15页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,下列关于多糖的叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。

    成都东部新区养马高级中学2022-2023学年度(下)
    高2021级5月考试 生物 试题
    (时间:90分钟 总分:100分)

    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上
    一、单选题(共40题,每题1分,共40分)
    1.下列关于细胞的多样性和统一性的叙述错误的是(    )
    A.细胞的多样性体现在细胞的结构,细胞的统一性体现在细胞的功能
    B.所有细胞都具有C、H、O、N等基本元素,体现了细胞的统一性
    C.能进行光合作用的细胞并不都具有叶绿体,体现了细胞的多样性
    D.原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,体现了细胞的统一性
    2.下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是( )
    A.DNA是细胞生物的主要遗传物质
    B.空间结构不同的蛋白质其功能可能相似
    C.葡萄糖是细胞重要的能源物质
    D.某些脂质参与细胞间的信息传递
    3.下列关于多糖的叙述正确的是(    )
    A.肝糖原是哺乳动物的储能物质和能源物质
    B.淀粉是高等植物细胞壁的主要成分之一
    C.纤维素易溶于水,在人体消化道内可被消化
    D.糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位不同
    4.在电子显微镜下,肺炎链球菌和小鼠细胞中都能观察到的结构是(    )
    A.核糖体和细胞膜 B.线粒体和细胞膜
    C.核糖体和细胞核 D.染色体和中心体
    5.细胞中元素组成与磷脂完全相同的高分子化合物是( )
    A.淀粉和糖原 B.脱氧核糖核酸和核糖核酸
    C.氨基酸和核苷酸 D.血红蛋白和纤维素
    6.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1-4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是
    A.1、3号试管内都呈蓝色,5号试管无色
    B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
    C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
    D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色
    甲组(室温) 乙组(60℃水浴) 丙组(室温)

    7.冠状病毒是引起人患非典型肺炎的病原体,经科学家研究发现其化学成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸,由此判断其遗传物质是 (  )
    A.DNA B.RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA
    8.锅盔是养马街道的一种美味小吃,其原料主要是猪肉、淀粉、鸡蛋和大葱等。下列说法正确的是(  )
    A.猪肉中含有的脂肪是动物细胞的主要能源物质
    B.淀粉作为储能物质广泛存在于植物细胞中
    C.大葱含有多糖——纤维素,可被人体吸收利用
    D.脂肪、淀粉、纤维素都是由单体构成的多聚体
    9.高等植物的根尖成熟区细胞中具有双层膜、单层膜和无膜结构的细胞器或细胞结构分别是( )
    ①细胞膜        ②线粒体      ③内质网    ④核糖体    ⑤大液泡    ⑥中心体    ⑦高尔基体    ⑧叶绿体    ⑨细胞核
    A.②⑧⑨、③⑤⑦和④⑥ B.②⑨、①③⑤⑦和④
    C.②、③⑤⑦和④ D.②、③⑤⑦和④⑥
    10.将哺乳动物的成熟红细胞经过某种处理后,可造成红细胞破裂,出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么处理的方法和血影的主要成分分别是(    )
    A.将其放入丙酮中;脂质和蛋白质 B.将其放入生理盐水中;蛋白质和糖类
    C.将其放入清水中;脂质和蛋白质 D.将其放入清水中;脂肪和蛋白质
    11.“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽转运、折叠或组装,但其本身不参与最终产物形成的蛋白质。推测“分子伴侣”主要存在于(   )
    A.核糖体 B.内质网 C.线粒体 D.溶酶体
    12.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,正确的是(  )
    A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣不利于实验现象的观察
    B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察
    C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度相同
    D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有叶绿素,有利于实验现象的观察

    13.下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是( )
    A.细胞膜是所有细胞的“生命系统的边界”
    B.核仁是所有细胞核糖体形成的必备条件
    C.神经细胞具有较多突起,有利于细胞间的物质交换
    D.细胞膜上的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装

    14.下图为细胞膜部分结构与功能的示意图物质交换,依据此图做出的判断错误的是 ( )

    A.神经细胞膜上Na+的跨膜运输存在不同方式
    B.载体蛋白对离子运输具有选择性
    C.细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能
    D.细胞内K+外流和细胞外Na+内流均消耗ATP

    15.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,就已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是(     )
    A.动物细胞有明确的边界 B.植物细胞有明确的边界
    C.物质进出细胞受到控制 D.植物细胞能进行细胞分裂


    16.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是(    )

    A.在0.5h时,水分子在细胞原生质层两侧只发生单向运动
    B.0〜4h内,KNO3没有通过细胞膜进入细胞
    C.0〜1h内,细胞体积与原生质体体积的变化量相等
    D.0时刻时,KNO3溶液的浓度大于洋葱细胞液的浓度
    17.在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是

    A.①和⑥,④和⑤ B.②和③,⑤和⑥
    C.③和④,②和⑤ D.①和③,⑤和⑥
    18.《黄帝内经·灵枢·五味》曰“谷不入。半日则气衰,一日则气少矣”,中医理论认为,“气”的实质是人体活动时提供的能量。从中医角度看,“气衰”相当于西医中的“低血糖症状”。下列说法正确的是(  )
    A.“谷”中储存能量的物质都可被人体直接吸收利用
    B.正常情况下人体细胞产生“气”的同时都有CO2产生
    C.出现“气衰”的症状是因为机体O2供应不足
    D.出现气少症状时体内脂肪可转化为糖类

    19.酶为生活添姿彩,下列关于酶的说法正确的是(    )
    A.酶的基本组成单位是氨基酸
    B.在“探究过氧化氢酶的高效性”实验中,应选择无机催化剂作为对照
    C.溶菌酶能溶解大多数细菌的细胞壁,因此溶菌酶的作用没有专一性
    D.唾液淀粉酶应在37℃条件下保存
    20.为探究酶的相关特性,某班同学开展了一系列实验,下列相关实验设计正确的是(    )
    A.为探究酶的高效性,甲同学用H2O2作底物,一组加H2O2酶,一组不加酶
    B.为探究酶的专一性,乙同学分别用淀粉、蔗糖作底物,均加入淀粉酶,然后用碘液进行检测
    C.为探究温度对酶活性的影响,丙同学将H2O2放在不同温度下处理后,再加入H2O2酶
    D.为探究pH对酶活性的影响,丁同学将肝脏研磨液用不同pH的缓冲液处理后,再加入H2O2

    21.下列有关实验说法正确的是( )
    A.根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的颜色深度可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况
    B.同位素标记法被用于鲁宾卡门实验、卡尔文循环及人鼠细胞融合实验
    C.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,同时使染色质中的DNA和蛋白质分离
    D.探究温度对酶活性的影响时,应该用淀粉作为底物,并且用斐林试剂作为检测试剂

    22.花朵鲜艳夺目,其艳丽的颜色主要来自下列哪种结构(    )
    A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞质
    23.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是(  )
    A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内出现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖
    B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质
    C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目
    D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是开大光圈或换凹面反光镜

    24.下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。下叙述错误的是( )
    A.物质 a 上含有决定氨基酸的密码子
    B.组成物质 a、b、c、d 的基本单位共有 8 种
    C.过程①的产物中有些具有生物催化作用
    D.过程②的场所是核糖体,该过程中有水生成
    25.如图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是

    A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构
    B.以上七种结构均参与了生物膜系统的构成
    C.与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A—T,G—C之间的互补配对
    D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解
    26.下图为伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验示意图,该实验结果说明(  )
    A.细胞核是细胞代谢的中心 B.细胞核是细胞遗传的控制中心
    C.生物体形态结构的建成主要与细胞质有关 D.细胞质和细胞核在结构上没有联系
    27.下列关于细胞核的叙述,正确的是(  )
    A.核膜是细胞核的边界,由单层膜构成
    B.核孔是蛋白质、DNA等大分子出入细胞核的通道
    C.染色质由细胞核中的DNA与蛋白质及少量RNA构成,且容易被酸性染料染色
    D.核仁是核糖体RNA合成、加工和核糖体装配的重要场所

    28.人体进行有氧呼吸,分解lmol葡萄糖释放的能量为2870KJ,而乳酸菌进行无氧呼吸,分解1 mol葡萄糖释放的能量为1 96.65KJ,二者相差的能量( )
    A.以热能形式散失 B.储存在乳酸分子中 C.转移到ATP中储存 D.无法确定去向

    29.光合作用的两个阶段中,进行暗反应阶段所必需的物质有(    )
    A.H2O、CO2、ADP B.CO2、[H]、ATP
    C.NADP+、CO2、ATP D.[H]、CO2、ADP
    30.下图表示细菌细胞中的一个反应程序。在这个程序中, 一种氨基酸在酶的作用下产生另一种的氨基酸。1~6 代表不同的氨基酸,V~Z代表不同的酶。所有氨基酸对生命活动都是必需的。原始种的细菌只要培养基中有氨基酸 1 就能生长,而细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸 1、2、6时才能生长。变异种中不存在的酶是(    )

    A.V、W B.V、Y C.X、Y D.W、Y
    31.关于生物技术实践中的有关检验,不正确的是( )
    A.在果酒制作实验中,检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液
    B.在微生物培养中,检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养
    C.检验以尿素为唯一氮源的培养基是否分离出了分解尿素的细菌,方法是在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,则可初步鉴定该细菌能分解尿素
    D.鉴定胡萝卜素粗品的可用纸层析法,原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散速度不同;若样品中有杂质,则会出现不同的色素点
    32.绿茶是我国重要的茶类之一,基本加工工艺为“摊放→杀青→揉捻→干燥”。其中采用高温进行杀青的主要目的是(    )
    A.减少茶叶中的水分,利于保存
    B.破坏茶叶中的叶绿素,保证汤色红亮
    C.提高酶活性,产生更多茶多酚等营养成分
    D.破坏酶的空间结构,保持茶叶色泽和风味
    33.下列关于泡菜制作的叙述,正确的是(  )
    A.泡菜在腌制过程操作规范则不会产生一定量的亚硝酸盐
    B.泡菜发酵过程中乳酸菌的数量会一直增加
    C.用水密封泡菜坛的目的是隔绝空气中的氧气
    D.泡菜发酵过程中的无氧环境是抑制其他杂菌生长的唯一原因
    34.空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度沉降。某生物兴趣小组欲利用平板培养基测定教室内不同高度空气中微生物的分布情况。下列关于实验的叙述不正确的是
    A.在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分
    B.将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度
    C.本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照
    D.菌落数在30-300之间的平板才可以用于计数
    35.自然界存在着许多微生物,它们是自然界不可缺少的生物,下列有关自然界的各种微生物的叙述中,正确的是(    )
    A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核
    B.只有附着在豆科植植根部的微生物才能进行生物固氮
    C.所有微生物在生态系统中均属于分解者
    D.维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子
    36.下列与分离分解纤维素的微生物实验有关的说法,错误的是(    )
    A.鉴别培养基中的CMC—Na能为纤维素分解菌提供碳源
    B.用刚果红染色法筛选目的菌时,必须在倒平板时就加入刚果红
    C.两种刚果红染色法筛选出来的目的菌不一定都能分解纤维素
    D.实验可以通过是否产生透明圈来筛选能分解纤维素的目的菌
    37.下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的叙述,正确的是(    )
    A.土壤中的细菌体积比真菌、放线菌小,所以稀释倍数为104、105、106倍
    B.该实验用到的培养基倒平板后需要倒置,接种后的平板也应倒置恒温培养
    C.避免污染,使用后的培养基需要消毒后再丢弃
    D.实验组的平均菌落有76个,空白对照有2个,该实验的数据应以76个为准
    38.下列对果胶酶的作用的叙述中,错误的是(  )
    A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度
    B.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清
    C.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
    D.果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层
    39.将搅拌好的混合液离心来分离血红蛋白溶液时,第2层是( )
    A.甲苯 B.血红蛋白水溶液
    C.脂溶性物质的沉淀层 D.其他杂质的沉淀
    40.以下有关胡萝卜素提取和鉴定的说法,不正确的是( )
    A.石油醚的沸点高,在加热不易挥发,石油醚适宜用作萃取剂
    B.乙醇和丙酮不能够用作萃取剂,它们是与水混溶的有机溶剂
    C.胡萝卜素的提取顺序是:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
    D.对提取出的胡萝卜素进行纸层析鉴定时,可用滴管吸取少量的样品进行点样

    第II卷(非选择题)
    二、填空题(每题10分,共60分)
    41.图为某物质的合成与分泌过程示意图(其中X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构)。回答问题:

    (1)图中b是________, d是_________________。
    (2)获取d常用的材料是_______________,理由是_______________。
    (3)下图是该激素的合成与分泌过程前后几种生物膜面积的变化图,其中甲、乙和丙表示相应的细胞结构,请回答问题:

    ①甲表示________ ,乙表示________。
    ②植物细胞中的乙还与________的形成有关。
    ③该过程中最可能合成的物质是________。
    A.有氧呼吸酶       B.胰岛素   C.性激素    D.维生素

    42.法囊藻是一种海生绿藻,图示为经化学测定所得的法囊藻细胞及周围海水中各种离子的浓度。图中深色部分表示法囊藻细胞液中离子的浓度,白色部分表示海水中各种离子的浓度。请据图分析并回答下列问题:

    (1)法囊藻细胞液中的成分与海水的成分很不相同,如K+和Cl-在细胞内含量高,而Ca2+和Mg2+在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有___________,这与法囊藻细胞膜上的___________________有关。   
    (2)法囊藻细胞吸收K+和Cl-的方式是_______________,判断依据是_______________。
    (3)法囊藻细胞吸收K+和Cl-的方式对活细胞生命活动的意义______________________。

    43.鱼糜类产品是以鱼糜为原料,经过一系列加工制成的一种高蛋白、低脂肪、营养结构合理、安全健康的海洋食品。科研人员为了提高鱼糜产品的保质期,会添加一定量的海藻糖。
    (1)海藻糖是由葡萄糖形成的二糖,食物中的海藻糖需经过_____后才能被人体吸收,可用_____鉴定其是否为还原糖。
    (2)鱼糜中富含蛋白质是氨基酸通过_____方式聚合而成。加热可以改变鱼糜中肌球蛋白和肌动蛋白的_____结构,形成的纤维状大分子肽链相互缠绕。形成网格结构,将自由水封闭其中。经过这样的凝胶化过程,提高了鱼糜的口感。
    (3)为了提高鱼糜产品的保质期,一般需要冷冻保存,但长时间冷冻会影响鱼糜制品的凝胶强度,导致口感变差。科研人员将添加了不同浓度海藻糖的鱼糜放在℃下冷冻,检测其凝胶强度的变化,结果如下图所示:

    该实验的自变量是_____。
    (4)进一步研究发现,随着冷冻时间的延长,不同氨基酸之间形成的二硫键含量有所上升,破坏原有的网格结构。推测海藻糖能维持鱼糜制品口感的机理可能是_____。

    44.某种酶的活性与温度的关系如图表示,请回答一组相关的问题:
    注:可以用单位时间内产物的增加量或反应物的减少量(也就是酶促反应速率)作为酶活性高低的指标。

    (1)酶促反应速率高_____(填“等于”或“不等于”)酶活性高。
    (2)现要探究经过t4温度处理的该酶,当温度恢复到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平,请完成以下实验设计。
    ①取6支试管,编号为A1、B1、C1、A2、B2、C2。
    ②向A1、B1、C1三支试管中各加入适宜浓度的该酶溶液1mL。将A1和B1设为对照组,分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10min;将C1作为实验组,其温度处理应是先在______,然后再转移到________。
    ③分别向A2、B2、C2三支试管中各加入适宜浓度的反应物溶液各2mL,依次在______温水中保温5min。
    ④分别将A2、B2、C2中的溶液对应加入A1、B1、C1试管内,振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温一定的时间,检测各试管中产物的量,记录,比较。
    ⑤结果预测与分析:
    如果试管中产物量C1接近B1而少于A1,则说明随着温度由t4恢复到t3,该酶的活性不能恢复;如果试管中产物量_____,则说明随着温度由t4恢复到t3,该酶的活性能恢复;
    (3)本实验能否选用过氧化氢作为底物来实验并说明原因:__________。
    (4)本实验需要控制的无关变量有__________。(至少写2点)。

    45.回答下列生物技术实践相关问题:
    菌株
    菌落直径/mm
    透明圈直径/mm
    A
    18
    36
    B
    31
    59
    C
    19
    57
    (1)研究小组为了从土壤中筛选出淀粉分解菌,将土壤稀释液涂布在合适的培养基上培养形成菌落,为研究其分解淀粉的能力,测量了菌落和透明圈直径。测量时应_________(选填“打开皿盖测量”“直接在皿盖上测量”或“直接在皿底测量”)。结合表1分析得到,分解淀粉能力最强的菌株是__________。
    (2)在制作果汁时,为了增加出汁率和澄清度,常加入果胶酶。研究发现,当果胶酶的使用剂量超过一定值后,果汁澄清度反而下降,这是使果汁变浑浊的物质是___________。工业化生产时,往往将酶固定化处理,该技术的优点是____________________________________________。
    (3)泡菜腌制过程中若泡菜坛有沙眼,常导致腌制的蔬菜臭而不酸,其原因可能是____________。某同学欲用新鲜的泡菜液分离纯化乳酸菌,应首先用______________对泡菜液进行梯度稀释,须进行梯度稀释的原因是________________________________。


    选取
    接种
    46.β一胡萝卜素是一种常用的食品色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的植物或微生物中提取获得。图甲为科研工作者利用紫外线诱变选育高产三孢布拉霉负菌并从中提取胡萝卜素进行鉴定的流程图,已知菌体随β-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色,未突变菌不能在含有浓度为10-5M的β-紫罗酮的培养基上生长。请回答下列问题:
    固体平板
    培养基

    萃取 过滤 胡萝卜素
    的鉴定


    接种
    紫外线照射
    液体培养






    图甲

    (1)胡萝卜素可用来治疗因缺乏维生素A而引起的夜盲症幼儿发育不良等疾病,由此推测胡萝卜素治疗机理是______。
    (2)为选出高产突变菌种,除必需营养成分、生长因子、琼脂外,还需在固体培养基中添加______(填物质)。
    (3)进行③过程时,应选取______色的菌落接种至液体培养基。
    色带I

    色带Ⅱ
    色带Ⅲ


    样品
    标准样
    (4)现有石油醚和乙醇两种有机溶剂,应选用其中的______作为胡萝卜素的萃取剂,选用它的原因是______。
    (5)科研工作者将萃取的胡萝卜素样品鉴定结果
    与β胡萝卜素的标样进行比对,结果如图右所示,
    分析可知色带Ⅱ为______。


    参考答案
    1-5 A、A、A、A、B
    6-10 D、B、B、B、C
    11-15 B、B、A、D、A
    16-20 D、B、D、B、D
    21-25 C、C、B、A、C
    26-30 B、D、B、B、B
    31-35 A、D、C、D、D
    36-40 B、B、C、C、D
    41.(1) 内质网 细胞膜
    (2) 哺乳动物成熟的红细胞 没有细胞核和众多的细胞器
    (3) 内质网 高尔基体 细胞壁 B
    42. 选择性 载体蛋白的种类 主动运输 逆浓度梯度由海水向细胞中运输 能保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质
    43.(1) 水解 斐林试剂
    (2) 脱水缩合 空间
    (3)海藻糖的浓度和冷冻时间
    (4)海藻糖能抑制鱼糜蛋白中二硫键的形成,从而维持原有的网格结构的稳定
    44. 不等于 t4中水浴保温5min t3中水浴保温5min t3、t4、t3 C1接近于A1而多于B1(或者C1多于B1而少于A1) 不能,因为温度会影响过氧化氢的分解,对实验结果形成干扰 酶溶液的量、底物的量、PH、保温时间等
    45. 直接在皿底测量 C 果胶酶 可重复使用,易于与产物分离 有氧条件下乳酸菌不发酵,而其它杂菌繁殖后导致蔬菜腐败发臭 无菌水 泡菜液中乳酸菌的浓度较高,直接培养很难分离到单个菌落
    46. 胡萝卜素在人体内可以转化成(或“被氧化成”)维生素A 10-5M的β-紫罗酮 橙红 石油醚 石油醚不与水混溶,沸点较高 杂质

    相关试卷

    四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题(解析版): 这是一份四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题(解析版),共29页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题: 这是一份四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题,共9页。

    四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题(图片版含答案): 这是一份四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题(图片版含答案),共11页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map