小学语文人教部编版五年级下册草船借箭习题

这是一份小学语文人教部编版五年级下册草船借箭习题，共3页。试卷主要包含了根据语境，看拼音写字词，给加点字选择正确的读音，比一比，组词语，按要求写词语，根据课文内容，给下列句子排序，课内阅读等内容，欢迎下载使用。
草船借箭一、根据语境，看拼音写字词。大dū du(     )周瑜dù jì(     )诸葛亮的才干，让他十天造十万支箭。诸葛亮在lǔ(     )肃sī zì(      )拨来的二十条快船上放好草把子，再用青布幔子zhē(     )起来，趁清晨大雾逼近cáo(     )军shuǐ zhài(      )，并lěi gǔ(      )nà hǎn(      )，以此借得十多万支箭。二、给加点字选择正确的读音。幔子（màn wàn）    擂鼓（léi lēi）    弓弩（nú nǔ）      调拨（bē bō）都督（du dōu）    丞相（chéng céng） 呐喊（nèi nà）三、比一比，组词语。诸(       ) 虚(       ) 妙(       ) 妒(       ) 忌(      )都(       ) 虑(       ) 沙(       ) 护(       ) 忘(      )四、选择题。1．下列各项中，词语书写正确的一项是（     ）A．山赛  擂鼓 B．呐喊  迟廷C．委婉  惩戒 D．户忌  翎毛2．下列句子中没有语病的一项是（    ）A．我昨天看了电影“闪闪的红星”。B．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
C．夏天的小兴安岭是个美丽的地方。D．他喊他出去玩。五、按要求写词语。1．都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）________________________________________________________________________2．十万支箭，三天肯定造不成。（反为反问句）________________________________________________________________________六、根据课文内容，给下列句子排序。(      )诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。(      )周瑜妒忌，设计陷害，诸葛亮立下军令状。(      )谢谢曹丞相的箭，飞驶而归。(      )曹营万箭齐发，诸葛亮饮酒取乐。(      )诸葛亮请鲁肃相助，借来船只、士兵等。七、课内阅读。
话说三国时魏国的名将司马懿占领了街亭以后，亲自带领十五万大军向西城来了。这一天，诸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事，忽然有探子飞马来报：“司马懿带领十五万人马朝西城打来。”这时候，诸葛亮身边并没有大将，只有一些文官。他所带的五千士兵有一半去运送粮草了，只剩一半在城中，听说司马懿的兵来了，全都吓得心惊胆战，不知怎么办才好。诸葛亮到城头一看，果然尘土飞扬，魏兵分两路向西城杀来。诸葛亮传下命令，叫人把所有的旗子都藏起来，城里的人不许随便出入，也不许大声说话，把四面城门全都打开，每个城门口派二十个老兵扮成老百姓的模样，拿着扫帚打扫街道，如果魏兵到了，不要惊慌失措。诸葛亮吩咐完了，自己把鹤毛大氅一披，戴上丝织的头巾，领着两个小童登上了城楼，坐在城楼上弹琴。1．当司马懿率军直奔西城的时候，诸葛亮面临着怎样的状况？用“_____”画出相关语句。2．面对司马懿率军攻来的情况，下列不属于诸葛亮所做的准备的是（        ）A．全副武装，准备迎战 B．藏起旗子C．老兵扮百姓打扫街道 D．自己登城焚香弹琴3．你从这个故事中感受到诸葛亮是什么样的人？___________________________________________________________4．读完短文，我知道这个故事的名称是“_________”。