|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年山东省日照市高二下学期期中校际联合考试数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年山东省日照市高二下学期期中校际联合考试数学试题含解析01
    2022-2023学年山东省日照市高二下学期期中校际联合考试数学试题含解析02
    2022-2023学年山东省日照市高二下学期期中校际联合考试数学试题含解析03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年山东省日照市高二下学期期中校际联合考试数学试题含解析

    展开
    这是一份2022-2023学年山东省日照市高二下学期期中校际联合考试数学试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山东省日照市高二下学期期中校际联合考试数学试题

     

    一、单选题

    1.数列的第10项是(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】由观察可得数列规律,即可得答案.

    【详解】由题可得数列第n项为,则数列第10项为.

    故选:A

    2.已知函数,则    

    A0 B1 C D4

    【答案】C

    【分析】直接求导计算即可.

    【详解】由题意可得:

    故选:C

    3.已知,则ab的等差中项为(    

    A B C1 D

    【答案】B

    【分析】先求解可得,然后根据等差中项的性质,即可得出答案.

    【详解】由已知可得,.

    ab的等差中项为

    根据等差中项的定义,有.

    故选:B.

    4.函数的单调递增区间是(    

    A B

    C D

    【答案】A

    【分析】利用导数的性质进行求解即可.

    【详解】由题意得

    ,解得,故其单调增区间为

    故选:A.

    5.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》书中提出高阶等差数列前后两项之差不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列.现有高阶等差数列,其前6项分别是1613244166,则该数列的第7项为(    

    A91 B99 C101 D113

    【答案】C

    【分析】根据高阶等差数列的定义,逐项作差,可推得为等差数列,且,反向求解可得.

    【详解】由已知可设.

    ,则.

    ,则

    根据高阶等差数列的定义以及的前4项可知,为等差数列,所以,即

    所以,即

    所以.

    故选:C.

    6.已知过点作曲线的切线有且仅有两条,则实数a的取值可能为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】设切线切点为,后由切线几何意义可得切线方程,代入,可得,则过点作曲线的切线有且仅有两条,等价于关于的方程有两个不同实根,即可得答案.

    【详解】设切线切点为,因

    则切线方程为:,代入

    ,因,则.

    因过点作曲线的切线有且仅有两条,则有且仅有两个不等实根,则.符合题意.

    故选:D

    7.对于函数,部分xy的对应关系如下表:

    x

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    y

    3

    7

    5

    9

    6

    1

    8

    2

    4

    数列满足:,且对于任意,点都在函数的图象上,则    

    A7569 B7576 C7579 D7584

    【答案】D

    【分析】利用题设中的数据,分别列举数列中的前几项,找出规律,得到数列的周期性,然后利用周期性求和,即可求解.

    【详解】由题意,数列满足,且点都在函数的图象上,

    可得

    则数列是周期为的周期数列,

    即数列满足

    .

    故选:D.

    8.已知,则(    

    A B

    C D

    【答案】A

    【分析】构造函数,其中,利用导数分析函数的单调性,可得出的大小关系,由的大小关系可得出的大小关系,即可得出结论.

    【详解】构造函数,其中,则

    可得;由可得.

    所以,函数的增区间为,减区间为

    所以,,即,即,故

    因为,所以,,即

    所以,,即,所以,

    所以,,因此,.

    故选:A.

    【点睛】思路点睛:解答比较函数值大小问题,常见的思路有两个:

    1)判断各个数值所在的区间;

    2)利用函数的单调性直接解答.

    数值比较多的比较大小问题也也可以利用两种方法的综合应用.

     

    二、多选题

    9.已知是等差数列,其公差为,前项和为.则(    

    A B

    C.数列为递减数列 D.数列是等差数列

    【答案】AB

    【分析】根据已知条件可得出关于的方程组,解出这两个量的值,可判断ABC选项,利用等差数列的定义可判断D选项.

    【详解】由题意可得,解得AB均对,

    数列为单调递增数列,C错,

    不是常数,故数列不是等差数列,D.

    故选:AB.

    10.已知函数的导函数的图象如图所示,则下列判断正确的是(    

    A在区间上单调递增 B在区间上单调递增

    C的极小值点 D2的极大值点

    【答案】BD

    【分析】由图象可得出导函数的正负,然后得出函数的单调区间,进而判断,即可得出答案.

    【详解】对于A项,由图象可得,

    时,,所以上单调递减;

    时,,所以上单调递增,故A项错误;

    对于B项,由图象可得,

    时,,所以上单调递增,故B项正确;

    对于C项,由图象可得,

    时,,所以上单调递减,故C项错误;

    对于D项,由图象可得,

    时,,所以上单调递增;

    时,,所以上单调递减.

    所以,当时,取得极大值,所以2的极大值点,故D项正确.

    故选:BD.

    11.已知函数,则下列选项正确的(    

    A上单调递增

    B恰有一个极大值和一个极小值

    C.当时,无实数解

    D.当时,有三个实数解

    【答案】BCD

    【分析】按绝对值的定义分类讨论去掉绝对值符号后,求导确定函数的单调性、极值,在确定方程的根的个数时,注意函数值的变化趋势.

    【详解】对于A时,

    时,时,

    上单调递增,在上单调递减,

    时,上单调递增,A错误;

    对于B,由上讨论知的极大值点,的极小值点,B正确;

    对于C,当时,

    时,

    所以时,无实数解,C正确;

    对于D时,,由以上讨论知当时,.

    如图可知,3个实数解,所以3个实数解,D正确.

    故选:BCD

    【点睛】方法点睛:函数方程根的个数问题,可利用导数确定函数的单调性、极值,从而确定函数的变化趋势,然后结合函数图象,把根的个数转化为函数图象与直线的交点个数.

    12.设的三边长分别为的面积为,若,则(    

    A B.数列是递增数列

    C为递增数列 D为递减数列

    【答案】AC

    【分析】由已知可得出,两个等式相加可判断A选项;求出的通项公式,结合等比数列的单调性可判断B选项;求出数列的通项公式,结合数列的单调性可判断D选项;利用海伦公式可得出的通项公式,结合数列的单调性可判断C选项.

    【详解】对于A选项,因为,则

    所以,

    又因为,所以,A对;

    因为,且

    所以,数列为等比数列,且其首项为,公比为

    所以,,且

    所以,数列为递减数列,B错;

    对于D选项,由可得

    因为,所以,数列为摆动数列,D错;

    对于C选项,的半周长为

    由海伦公式可得

    所以,为递增数列,C.

    故选:AC.

    【点睛】关键点点睛:本题主要考查数列单调性的判断,解题的关键在于利用等式相加或相减构造出等比数列来进行判断,另外在求的通项公式时,注意到的周长为定值,可通过海伦公式求出的表达式,结合数列单调性来加以判断.

     

    三、填空题

    13.在等差数列中,已知,那么________.

    【答案】3

    【分析】根据等差中项的性质可推得,即可得出答案.

    【详解】根据等差数列的性质可知,,所以.

    故答案为:3.

    14.函数在区间上的平均变化率为15,则实数的值为____________.

    【答案】1

    【分析】由已知可得,再由函数在区间上的平均变化率为15,得,从而可求出实数的值

    【详解】由区间可知,可得

    又由,解得.

    故答案为:1

    15.设矩形的边长为a,其长边在半径为R的半圆的直径所在的直线上,另两个顶点正好在半圆的圆周上,则此矩形的周长最大时,________.

    【答案】4

    【分析】根据题意分析可得,设,结合辅助角公式整理可得,结合三角函数分析运算即可.

    【详解】如图所示,设

    可知圆心的中点,连接,则

    可得,即

    则矩形的周长为

    其中

    ,则

    所以,当且仅当时,等号成立,

    ,可得

    故矩形的周长最大时,则

    所以.

    故答案为:4.

    16.设,若时,均,则________.

    【答案】

    【分析】把不等式转化为可得恒成立,分时,结合二次函数的图象与性质,即可求解.

    【详解】,可得

    即对于时,对于时,恒成立.

    时,可得

    因为,可得,所以,不符合题意;

    时,因为恒成立,

    又由,即

    ,可得,解得

    代入

    可得,即,解得.

    所以当时,对于时,恒成立.

    故答案为:.

     

    四、解答题

    17.已知是等差数列,其中.

    (1)的通项公式;

    (2)的值.

    【答案】(1)

    (2)-50

     

    【分析】1)利用等差数列的基本量的运算即得;

    2)利用等差数列的求和公式即得.

    【详解】1)设等差数列的公差为d

    因为

    所以

    所以

    所以.

    2)因为是等差数列,

    所以,是首项为,公差为的等差数列,共有10项,.

    18.设是函数的两个极值点.

    (1)试确定常数ab的值;

    (2),求曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)利用极值点处的导数等于零,联立方程组即可求解;

    2)根据(1)的结论及导数的几何意义,利用直线的点斜式方程及直线的截距式方程,结合三角形的面积公式即可求解.

    【详解】1

    因为是函数的两个极值点,

    所以,即解得.

    经检验当时,符合题意.

    所以,.

    2)因为

    所以

    所以

    所以曲线在点处的切线的斜率为

    所以切线方程是,即

    所以

    因为切线在轴上的截距是1轴上的截距是;

    所以三角形面积是.

    19.将正奇数数列13579的各项按照上小下大、左小右大的原则写成如图的三角形数表.

    (1)设数表中每行的最后一个数依次构成数列,求数列的通项公式;

    (2),求数列的前n项和.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)由数表可得为第个奇数,后由第n个奇数为可得数列通项;

    2)由(1)可得,后由裂项相消法可得答案.

    【详解】1)由数表知,为第个奇数,又

    n个奇数为,则

    2)由(1)可得.

    .

    20.有一矩形硬纸板材料(厚度忽略不计),一边长为分米,另一边足够长.现从中截取矩形(如图甲所示),再剪去图中阴影部分,用剩下的部分恰好能折卷成一个底面是弓形的柱体包装盒(如图乙所示,重叠部分忽略不计),其中是以为圆心、的扇形,且弧分别与边相切于点.

    (1)长为分米时,求的长;

    (2)的长是多少分米时,折卷成的包装盒的容积最大?并求容积的最大值

    【答案】(1)分米

    (2)分米时,折卷成的包装盒容积最大,最大值为立方分米

     

    【分析】1)在图甲中,连接于点,设,根据可求得的值,再利用的长度等于的长度可求得的长;

    2)设,则,其中,利用柱体的体积公式可得出包装盒的容积关于的函数表达式,利用导数可求得该包装盒的容积的最大值.

    【详解】1)解:在图甲中,连接于点,设

    图甲

    中,易知的中点,则,则

    所以,,所以,则.

    等于的长度,所以,,则

    因为,所以,

    所以,当长为分米时,的长为分米.

    2)解:设,则

    则所得柱体的底面积.

    又所得柱体的高

    所以,其中.

    则由,解得,列表如下:

    x

    极大值

    所以当时,取得最大值,并且.

    所以当分米时,折卷成的包装盒容积最大,最大值为立方分米.

    21.在数列中,.

    (1)求数列的通项公式;

    (2)已知数列的前n项和为,且数列满足,若不等式对一切恒成立,求的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)由可得,进而得到数列是等差数列,从而可求得通项公式;

    2)利用错位相减法求得,再分奇偶转化为求最小值,即可求解.

    【详解】1)因为时,

    .

    所以数列是公差为1,首项为的等差数列,

    所以.所以数列的通项公式为.

    2)由题意知:

    ①-②,所以

    恒成立.

    ,则

    所以数列是递增数列.

    n为偶数,,则恒成立,

    n为奇数,,则恒成立,

    综上.

    22.设函数.

    (1)讨论的导函数的零点的个数;

    (2)证明:当时,.

    【答案】(1),没有零点;时,一个零点

    (2)证明见解析

     

    【分析】1)求出,分,和讨论,结合零点存在定理,即可得出零点的个数;

    2)根据(1)的结论,可推得时,取得最小值.,即,两边取对数化简.代入化简求得,变形根据基本不等式,即可得出,得出证明.

    【详解】1的定义域为,且.

    时,上恒成立,此时没有零点;

    时,由于单调递增,上单调递增,

    单调递增.

    由于

    .

    ,则上恒成立,

    所以上单调递增,所以,所以.

    因为,所以,所以

    所以.

    根据零点存在定理以及的单调性可知,只有一个零点.

    综上:,没有零点;时,一个零点.

    2)由(1)知,当时,导函数上存在唯一的零点.

    时,,所以上单调递减;

    时,,所以上单调递增.

    故在时,取得最小值.

    ,即

    从而有.

    所以

    当且仅当时,即时等号成立,

    所以,当时,.

     

    相关试卷

    2022-2023学年山东省日照市高二上学期期末校际联合考试数学试题(含解析): 这是一份2022-2023学年山东省日照市高二上学期期末校际联合考试数学试题(含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年山东省日照市高一上学期期中校际联合考试数学试题(含解析): 这是一份2023-2024学年山东省日照市高一上学期期中校际联合考试数学试题(含解析),共16页。

    山东省日照市2022-2023学年高二数学下学期期中校际联合考试试题(Word版附解析): 这是一份山东省日照市2022-2023学年高二数学下学期期中校际联合考试试题(Word版附解析),共20页。试卷主要包含了 函数的单调递增区间是, 已知,,,则等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map