部编版 六年级语文下册第四单元测试卷

这是一份部编版 六年级语文下册第四单元测试卷，共4页。
部编版六年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟   满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分            一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。(3分)联络(luò gè)            坚劲(jìn  jìng)        宪兵(xiàn  xiān)追悼(diào    dào)      和药(hé   huò)           收敛(liǎn jǎn)二、形近字组词。(8分)迁(        )    啪(         )     刑(         )   袍(         )过(        )    拍(         )     形(         )   抱(         )三、将下列词语补充完整。(6分)重于(     )(     )       轻于(     ) (    )      精(     )简(     )(     )湖(      )海     千(     )万(     )      (    )骨(     )身四、在括号里填写恰当的关联词语。(3分)父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他(                 )多忙，对我的问题(                很感兴趣，(         耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。五、按要求写句子。(10分)1.我哪能离开呢?(改为陈述句) 2.因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。(用加点关联词造句) 3.我是不能轻易离开北京的。(改成反问句) 4.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。(仿写夸张句) 5.父亲不慌不忙地向外走去。(缩句) 六、先解释下列诗句中加点的字词，再翻译诗句。(7分)1.何当金络脑，快走踏清秋。
何当:                  翻译:                                                                           2.咬定青山不放松，立根原在破岩中。立根:               原:               翻译:                                                                           七、根据所学知识填空。(10分)1.《十六年前的回忆》中的父亲         先生离开女儿            (作者)已经         年了。但女儿仍对父亲牺牲前后的事情记忆犹新，于是就按照         顺序写下了这篇回忆录。2.《为人民服务》的作者是         同志。文章运用了            、         、            等多种论证方法,号召大家学习         同志         的精神。八、口语交际。(4分)假如班里来了新同学，老师让作为班长的你代表全班同学对他表示欢迎，你会说些什么呢?把你即兴发言时会说的话写下来。   九、课内阅读。(8分)一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗?”阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。1.文中“我”的感受和神态表现了什么?(3分) 2.从这一段可以看出工友阎振三是一位怎样的同志?(2分) 3.本段主要运用了什么描写方法?你体会到了什么?(3分) 十、课外阅读。(11分)不负寸光阴(节选)在北洋法政学堂的6年里，李大钊如饥似渴地阅读着各类书籍，时常挑灯夜读到深夜而不自知，为了勉励自己学习，他还将自己的名字改为“钊”，意为努力、勤勉，并为自己取字“守常”。由于十分仰慕荆轲、高渐离那样的义士，李大钊还将自己的书斋取名为“筑声剑影楼”，典出战国时期荆轲和高渐离刺秦的故事。在这座书斋中，李大钊整整奋斗了6年。1913年，李大钊从北洋法政学堂毕业，因为“仍感学识之不足，乃承友朋之助，赴日本东京留学，入早稻田大学政治本科”。他放弃了进入国内法政界的光明前途，毅然远走他国，寻找济世救民的良方。他的内心是痛苦的，因为了解历史，一方面，李大钊十分痛恨日本侵略中国的无耻行径，另一方面，日本明治维新后，从封建社会转入了资本主义社会，逐渐成为东亚最为强大的国家，在许多的方面，中国人又不得不像向日本学习。就是在这样一种极为痛苦纠结的心理下，李大钊选择了留学日本的早稻田大学。在出国之前，李大钊再一次游览了五峰山，他在火车上目睹一起日本驻屯军士兵枪杀5名中国警察的事件。心中悲愤交加，在《游碣石山记》中，李大钊特别写道：“彼倭奴者，乃洋洋得意，昂头阔步于中华领土，以戕我国士，伤心之士，能无愤慨！自是昌黎遂为国仇纪念地，山盟海誓，愿中原健儿，勿忘此弥天之耻辱，所与倭奴不共戴天者，有如碣石。”1.根据书中的描写，李大钊为什么将自己的名字改为“钊”?那么，你怎么理解他为自己取字“守常”呢?(3分) 2.文中第2自然段提到李大钊“放弃了进入国内法政界的光明前途，毅然远走他国，寻找济世救民的良方”，这里不能体现出李大钊的(           )(2分)A.爱国精神              B.担当精神         C.舍生取义精神          D.创新精神3.第2自然段中李大钊内心的痛苦你能理解吗?对于他做出的选择你是怎么理解的呢?3分  4.翻译最后一段李大钊在《游碣石山记》中的话。(3分)  十一、写作。(30分)每个人都有自己的心愿，它可以是想得到什么心爱之物，可以是想成为什么样的人，也可以是对未来的任何期盼，还可以是任何你所想要实现的梦想。那么你有什么心愿呢?你为什么会萌生这样的心愿呢?请以《我有一个心愿》为题写一篇作文，选择一种合适的方式表达出心愿。要求：语句通顺，表达你的真情实感，不少于400字。