|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023届山西省长治市部分学校高三5月三模联合考试理综生物试题(无答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2023届山西省长治市部分学校高三5月三模联合考试理综生物试题(无答案)01
    2023届山西省长治市部分学校高三5月三模联合考试理综生物试题(无答案)02
    2023届山西省长治市部分学校高三5月三模联合考试理综生物试题(无答案)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届山西省长治市部分学校高三5月三模联合考试理综生物试题(无答案)

    展开
    这是一份2023届山西省长治市部分学校高三5月三模联合考试理综生物试题(无答案),共6页。试卷主要包含了未知等内容,欢迎下载使用。

    2023届山西省长治市部分学校高三5月三模联合考试理综生物试题

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、未知

    1.质子泵型视紫红质是自然界中广泛存在的光合系统,它可以与视黄醛结合,在光照下将H+由胞内泵向胞外,形成H+电化学梯度,ATP合成酶可以利用该梯度势能合成ATP,如图为盐生盐厌氧杆菌细胞视紫红质的作用机制。下列说法正确的是(    

    A.盐生盐杆菌的光反应产物与叶肉细胞中的相同

    B.无光条件下盐生盐杆菌细胞内不能合成ATP

    CATP合成酶能够降低反应的活化能以及转运H*

    D.视紫红质运输H+过程中载体蛋白空间结构保持不变

    2.染色体两端特殊的序列的DNA——蛋白质复合体,称为端粒。端粒会随细胞分裂次数增加而逐渐缩短,最终使细胞活动趋异常、衰老,端粒酶能修复、延长端粒。下列相关叙述正确的是(    

    A.细胞衰老和个体衰老是同步的

    B.原核细胞的衰老与端粒有关

    C.端粒缩短会使细胞核体积变小

    D.癌细胞中端粒酶的活性较强

    3.如图是某哺乳动物体细胞内,一段DNA片段中基因X、基因Y以及它们之间无遗传效应片段I区域的结构示意图。下列相关叙述正确的是(    

    A.在所有体细胞中都能检测到基因X与基因Y转录产生的mRNA

    B.在减数第二次分裂后期的细胞内只能出现基因X或基因Y之一

    CI区域内部发生了碱基对的替换属于基因突变,会影响生物体的性状

    D.基因Y转录时RNA聚合酶结合在模板链的右端区域,mRNA向左延伸

    4.多巴胺为兴奋性神经递质,与人脑的愉悦感的产生有关。可卡因是一种毒品,可延长多巴胺在突触间隙中的作用时间,机制如图所示,下列相关叙述错误的是(    

    A.可卡因通过与受体蛋白相结合,使人脑持续产生愉悦感

    B.长期吸食可卡因会导致突触后膜上的受体蛋白数量减少

    C.多巴胺的释放过程属于胞吐,消耗的ATP可能来自细胞质基质

    D.突触后膜上的受体蛋白接收多巴胺的信号后可能产生动作电位

    5.在没有竞争和捕食存在的情况下,一个物种潜在的生态位空间称为基础生态位,即该物种所能栖息的理论的最大空间。一个物种实际占有的生态位空间叫做实际生态位。下列相关叙述错误的是(    

    A.研究某种植物的生态位需要研究植株高度

    B.一个物种的基础生态位一般大于实际生态位

    C.实际生态位重叠越大的两个物种之间的竞争可能越激烈

    D.根瘤菌与大豆之间的互利共生缩小了大豆的实际生态位

    6.生长素、细胞分裂素以及独脚金内酯共同参与调控顶端优势。茎尖的生长素通过PIN蛋白向下运输时,既能抑制细胞分裂素合成酶(IPT)和促进细胞分裂素氧化酶(CKX),又能通过活化独脚金内酯合成酶基因MAX3MAX4来促进该类激素的合成,独脚金内酯进一步促进转录因子BRCI的表达,以抑制侧芽生长,相关生理机制如图所示。下列相关叙述错误的是(    

    A.生长素向侧芽处的运输属于主动运输

    B.生长素通过作用于IPTCKX促进细胞分裂素的分泌

    C.去除顶芽后侧芽处的独角金内酯含量会降低

    D.若向侧芽喷施适量的细胞分裂素可解除顶端优势现象

    7.光能过剩会导致光合作用强度下降,这种现象称为光抑制。低温会使植物出现光抑制而诱导活性氧(ROS)产生进而削弱光合作用的强度。为探究低温条件下褪黑素与植物光合速率关系及其作用机制,研究人员将长势相同的番茄幼苗平均分成甲乙两组,甲组浇灌200umol/L的褪黑素溶液(褪黑素溶于微量无水乙醇,用清水定容),乙组浇灌等量清水(进行X处理)。经连续常温处理5天后,将甲乙两组分别选取一半的幼苗移至低温处理室中生长12天,另一半在原来条件下继续生长,形成表1中的分组处理类型。在处理的第036912天随机选取幼苗,采集相同位置的叶片,提取叶绿体检测相关指标,结果如图所示。回答下列问题:

    分组

    处理

    NW

    常温+

    NM

    常温+褪黑素

    CW

    低温+

    CM

    低温+褪黑素

    (1)绿叶中不能吸收红光的色素是__________。叶肉细胞中水的光解过程______(填需要不需要)酶的催化。光抑制条件下植物进行光反应的产物有__________

    (2)根据实验过程和表1的分组情况进行分析,本实验中乙组进行的X处理是___________,根据图1中对光合速率(Pn)的数据分析,可得出的结论是___________

    (3)超氧化物歧化酶(SOD),是植物细胞内的一种可以清除ROS类物质的酶。结合图2实验结果分析,请推测褪黑素通过影响SOD而减弱光抑制的机制可能是___________

    8.如图为人胃蠕动的反射弧部分神经支配示意图。回答下列问题:

    (1)人体内胃蠕动的过程属于____________(填条件非条件)反射。若图中a表示抑制胃动的神经,则a表示____________(填交感副交感)神经。

    (2)当人进食时,传出神经除了直接刺激胃腺分泌胃液外,还可以引起胃壁中的黏膜G细胞分泌胃泌素,胃泌素通过血液循环可以作用于胃腺促进胃液的分泌。根据以上信息,调节胃腺分泌胃液的信号分子有___________。若胃酸过多又会抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做____________调节。

    (3)研究人员用食物饲喂进行食管瘘(食管开口,使食物由此流出不进入胃)处理的狗,从人造胃瘘(胃部开口可以收集胃液)处收集到的胃液量较饲喂前增多,该实验说明了____________

    9.众多污水治理修复技术中,生态浮床技术凭借着成本低、适应性强的特点,得到了广泛应用。某研究小组开发的组合式生态浮床的结构如图1所示。回答下列问题:

    (1)为了促进氮元素的物质循环,在生态浮床中投放了一些硝化细菌,它们属于生态系统中的___________成分,滤食性鱼类____________(填不能)组成一个种群,氮元素可以在细胞中参与构成____________(答出2点即可)等有机物。

    (2)生态浮床区域内的生物可以构成一个群落,该群落的空间结构包括___________,浮游植物和浮萍在防治水华方面的作用是____________

    (3)2表示夏季和秋季浮床对投放水域的氮磷指标的去除率的统计柱状图。据图分析,夏季和秋季氮磷的去除率存在差异的原因可能是___________。若要提高秋冬季节对NHa*去除率,请提出一条可行措施___________

    10.有一类玉米能够正常进行自交,它们也可以给其它类型玉米授粉结实,而其它类型玉米给它们授粉则不结实,这种现象称之为玉米单向杂交不亲和性(简称不亲系)。某不亲系受基因A控制,其遗传机制为:含有A的卵细胞与a花粉受精产生后代死亡,其余配子间结合方式均能正常结实。玉米甜与非甜性状受一对等位基因Bb控制。研究人员选择纯种不亲系甜玉米与普通的非甜玉米杂交,F1均为不亲系非甜玉米,F1与纯种普通甜玉米杂交,F2中不亲系甜玉米:普通非甜玉米=11。不考虑突变和染色体互换。回答下列问题:

    (1)玉米甜与非甜相对性状中,隐性性状为___________F1与纯种普通甜玉米杂交时,F1应作为____________(填父本母本),F2性状之比为11的原因是____________。若F2自交,子代的表型及比例为____________

    (2)SSRDNA中的简单重复序列,非同源染色体上的SSR、不同品种的同源染色体上的SSR不同。利用SSR技术可以进行基因在染色体上的定位。研究人员为了确定A基因是否位于5号染色体上,将F1自交后提取F2中不亲系的10株玉米的叶肉细胞DNA,利用SSR进行PCR扩增,对扩增结果进行电泳,如图所示。该结果表明A基因____________(填不在5号染色体上,理由是____________

    (3)已知控制玉米胚乳的紫色(R)与无色(r)的基因位于9号染色体上,现有基因型为AARRaarr玉米可供选择,请设计杂交实验验证两对基因的遗传符合自由组合定律_____(写出实验方案及预期结果)。

    11Cre-loxP系统由Cre酶和loxP序列两部分组成(如图1所示)。研究人员可以诱导Cre酶基因在特定的组织中表达并识别loxP序列。loxP序列由位于两端区域的方向重复序列和中间区域的8个碱基对共同组成。Cre-loxP系统通常需要培养两类转基因小鼠。以mTmG模型小鼠为例,研究人员要在第一组小鼠(无Cre酶基因)的一对同源染色体上均添加pCA序列(启动子)、mT(红色荧光蛋白基因)、mG(绿色荧光蛋白)和pA序列(基因表达终止),并且在mTpA的两端分别插入一个loxP序列,在第二组小鼠内导入Cre酶基因,然后让纯合的两组小鼠杂交,获得F,在F小鼠的特定组织中Cre酶基因能够表达实现对目标基因的敲除,如图2所示。回答下列问题:

    (1)loxP序列的方向是由图1中的区域____________(填序号)决定的。经Cre酶敲除后获得的片段1___________个游离的磷酸基团。

    (2)mT/mG模型小鼠的pCA序列是___________酶识别和结合的位点。第一组小鼠的组织细胞发出___________色荧光,F1小鼠的表达Cre酶基因的特定组织细胞发出___________色荧光,原因是____________

    (3)若要获得mT基因被敲除的纯合小鼠,应该采用____________杂交方法,理论上子代中mT基因被敲除的纯合小鼠的比例是____________

     

    相关试卷

    2023届新疆维吾尔自治区部分学校高三二模理综生物试题(含答案): 这是一份2023届新疆维吾尔自治区部分学校高三二模理综生物试题(含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,实验探究题,填空题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    2023届山西省高三1月适应性调研考试(一模)理综生物试题(含答案): 这是一份2023届山西省高三1月适应性调研考试(一模)理综生物试题(含答案),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    2022届河南省顶级名校高三4月联合考试理综生物试题(无答案): 这是一份2022届河南省顶级名校高三4月联合考试理综生物试题(无答案),共7页。试卷主要包含了未知,单选题,综合题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map