2023届广西南宁市初中毕业班5月份诊断性测试语文试题（PDF版含答案）

2023届广西初中毕业班5月份诊断性测试

语文参考答案

一、积累（共 21 分）

1.（2分）chù   挚

2.（3分）山光水色、乐山乐水、物我两忘、高山流水、醉翁之意不在酒、不可胜数、令人神往、达官贵人、天壤之别（任选3个即可）

3.（2分） 参天：高耸在天空中。     古朴：朴素而有古代的风格。

4.（2分）（1）上联：⑧青山不墨千秋画  下联：①绿水无弦万古琴

（2）上联：③水宽山远烟霞迥  下联：⑤天淡云闲今古同

5.（2分）B 

6.（10分）①几处早莺争暖树  谁家新燕啄春泥  ②海日生残夜   江春入旧年     ③采菊东篱下   

④饮酒（其五）   ⑤不畏浮云遮望眼    ⑥日月之行   ⑦星汉灿烂     ⑧吴均   

⑨鸢飞戾天者  ⑩经纶世务者

二、阅读（共 39 分）

7.（2分）C 

8.（2分）D   

9.（3分）①窗满足了园林流通光与风的基本功能。②“窗”更是中国人观看方式和审美趣味的巧妙外化。③窗增加了含蓄之美，使得园林的景致富于变化。④窗显示了古代工匠的精巧技艺。⑤窗印证了中国文化一脉相承的思维方式。⑥窗让园中有园，景外有景，体现由近及远、由小见大的哲学思想。（任意答出3点即可。）

10.（3分）①感叹奇妙；②陷入思索（或好奇、引起兴趣）；③敬佩民性刚强（或领悟石板精神）（每空1分）

11.（3分）运用了比喻的修辞手法，把老人的话比作碑文，（1分）写出了老人的话给旅人们留下了深刻的印象，（1分）表达了对清涧人顽强不屈性格的敬佩之情。（1分）

12.（4分）结构上：承上启下，（1分）上承石板养育了清涧人，下启旅人对清涧人感兴趣（1分）；

内容上：写出了石板养活了清涧人，清涧人全力保护清涧县城，突出了清涧人刚强不屈、保家卫国的的精神品质，（1分）补充了清涧石板对人的养育作用。（1分）

13.（3分）清涧的石板养活了清涧人，人们依靠石板而生存，清涧石板是清涧人的象征（1分），石板功能多样，厚实刚硬，朴实无华，（1分）象征了清涧人的勤劳智慧，热情善良以及刚硬的民性和坚强不屈的性格。（1分）

14.（2分）C 

15.（3分）示例一：“钟”字用了拟人的修辞手法，（1分）将大自然人格化，大自然特别钟爱泰山，一切神奇秀美的景色都集中在这里（1分）表达了作者对神奇秀丽泰山的热爱。（1分）

示例二：“割”化静为动，使得静止的山峰富有活力，（1分）突出泰山参天矗立的雄姿的景象，（1分）表达了诗人对泰山的雄峻磅礴的感叹。（1分）

16.（2分）B

17.（2分）A

18．（4分）（1）水清树荣，山高草盛，（1分）有很多趣味。（1分）

（2）像这样的情况持续了共几百里，（1分）（江岸）都不敢和江水相争。（1分）

19.（3分）不可以。文章第一段勾勒全貌，突出山的连绵众多、高峻雄伟。（1分）山高谷狭的地势是夏水峻急雄壮的重要成因，前后文脉贯通。（1分）山是峡之外围，水是峡之筋骨，有山有水才符合峡的特点。（1分）

20.（4分）【甲】文写夏水漫上山陵、阻断航道，正面写水势浩大的特点；用行船速度之快，并以“乘奔御风”作比，侧面写夏水湍急的特点。（1分）白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色潭水倒映着美丽的影子，动静结合，写出了春冬之水和缓、清澈的特点。（1分）【乙】文写水与石搏斗，则水势浩大，流速迅急，把石头劈为林，侵蚀为孔洞，冲刷为剑戟的形状，削磨为虎和犀牛的种种形态，突出了水的浩荡迅疾、宏壮有力。（1分）

三、综合（10分）

21.（1）（3分）①巧渡金沙江   ②张顺（浪里白跳）   ③敲诈船艄公或赖掉船费（每空1分）

（2）（3分）示例一：评价是合理的，这句诗传达了用乐观的心态直面人生，就能绝处逢生，开拓一个充满光明与希望的新境界的哲理。（1分）孙悟空在取经路上经历了许多磨难，如被太上老君丢进炼丹炉中受尽烈火煎熬、被如来镇压在五指山下整整五百年，跟随唐僧取经后无论取经路上经历了多少磨难，甚至被逐回花果山，（1分）孙悟空始终坚定信念，勇于开拓，最终修成正果，从花果山的“妖猴”蜕变为斗战胜佛。（1分）

示例二：评价是合理的，这句诗传达了用乐观的心态直面人生，就能绝处逢生，开拓一个充满光明与希望的新境界的哲理。（1分）简·爱是个孤儿，从小寄人篱下，受尽欺侮，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的毒打，（1分）面对这样的逆境，她没有自我放弃，用坚强的意志力战胜了困难，最终收获了自己的爱情与尊严。（1分）

（3）（4分）示例：实景演出对地方经济与教育的发展意义重大。它能够促进“内循环”，利好旅游业；（1分）能提供真实的体验，有助于传承优秀文化。要支持各地发展实景演出。（观点 1分，理由 2 分，结论1分）

四、写作（50分）

22．评分参考