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浙江省绍兴市诸暨荣怀小学2022-2023学年五年级下学期期中测试语文试卷
展开荣怀小学2022学年第二学期五年级语文期中测试卷
本卷供五年级语文下册第1-4单元使用
温馨提示:本卷设卷面分 书写工整、整洁得3分
第一部分 积累与运用34%
一、根据拼音和语境,写词语。(8分)
暑假,我跟随父母来到老家。面对家乡zhǎn xīn( )的面貌,我qíng bù zì jīn( )地想去奶奶的菜园duàn liàn( )一番。妈妈对我一时兴起的举动表示半信半疑,为了不让自己难堪,我特地向奶奶请教,知道奶奶懂得这么多,顿时sù rán qǐ jìng ( ),最后shú liàn( )地完成任务,妈妈发出yóu zhōng( )的赞叹。
二、我会从下列选项中选择一个正确答案。(12分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.猕猿(mí) 血泊(pō) 玷污(diàn) 啃食(kěng)
B.迸裂(bèng) 秉性(bǐng) 撩乱(liáo)镌刻(juān)
C.都督(dū) 山涧(jiàn) 晦气(huì) 踉跄(niàng)
D.踌躇(chú) 丞相(chén)晌午(shǎng) 徘徊(huái)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )。
A.苍白 荣幸 调度 一声不吭
B.繁忙 慈详 耻笑 一针见血
C.誊恋 锄头 瓢虫 神机妙算
D.妒忌 寻思 委拖 半夜三更
3.下列句子没有语病的一项是( )。
A.我们必须及时改正并发现生活中的不良习惯。
B.海南的夏天是一个优美的地方。
C.这次活动,使我明白了一个深刻的道理。
D.我仿佛又看见同学们那灿烂的笑容、爽朗的声音。
4.下列加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.著名翻译家郑克鲁先生将译书当成使命,乐此不疲。
B.这个房子的设计别具匠心,吸引力很多人来参观。
C.我们要铭记那些在抗美援朝战争中马革裹尸的英雄们,珍惜今天的幸福生活。
D.我们这些学生要不耻下问,虚心向老师求教。
5.2022年10月31日,梦天实验舱发射成功,并于次日与中国空间站核心舱对接成功。近年来,中国在空间技术领域捷报频传,这些科技成果被世界瞩目,真是( )。
A.外甥打灯笼——照旧(舅) B.飞机上挂暖瓶——高水平(瓶)
C.咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 D.霜后的萝卜——动(冻)了心
6.下面关于课文内容的表述,有误的一项是( )。
A.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”描写的是诸葛亮。
B.三打祝家庄,智取生辰纲,千里走单骑都是出自《水浒传》中的故事。
C.《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。
D.《西游记》中最能体现孙悟空反抗精神的故事情节是大闹天宫。
三、根据课内外积累填空。(10分)
1.古诗中的儿童充满趣味。“ , ”展现了雷震笔下悠闲自在的儿童;“ , ”展现了杨万里笔下聪明可爱的儿童。
2.诗词能叙事,李白说:”故人西辞黄鹤楼, 。”诗词能绘景,陆游说:“三万里河东入海, 。”
3.《鸟鸣涧》中,通过鸟儿的鸣叫来表现山林寂静的诗句是: , 。
4.读古典名著,品百味人生。书中,人物特点鲜明:诸葛亮 ,林黛玉 。
四、综合实践。(每题2分,共4分)
1.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(从句子中可以看出,列举多个事物的具体表现,可以将一个情景的特点写清楚。请你仿照这种写法,从下面选择一个词语,照样子写一写)。
热闹 安静 忙碌 寒冷
2.下面的句子写出了人物与平时不同的表现,请你体会其表达效果,并照样子写一写。
考场上,一向镇定自若的她,这次却愁眉不展,手紧紧地握着笔杆儿,额头上还不时渗出细密的汗珠。
平日里总是随地乱丢垃圾的他,
第二部分 阅读实践33%
五、课内阅读理解。(2+2+1+3)
草船借箭(节选)
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。” 周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”这句话中“军令状”一词的意思是( )。A.上级向下级下达军事命令的状子。
B.接受军令后写的保证书,表示如不完成任务,愿依军法治罪。
C.下级向上级请求完成军事任务的状子。
2. 诸葛亮立下军令状后,周瑜很高兴,他可能在想:
。
从中可以看出周瑜是个 的人。
3. 诸葛亮很清楚周瑜的计谋,但仍然立下军令状的原因是( )(多选)
A.诸葛亮顾全大局,不想破坏联合吴国的协定。
B.与曹军水上交战在即,军中缺箭,迫切需要十万支箭。
C.诸葛亮识破周瑜计谋,对借箭一事早已胸有成竹。
D.诸葛亮怕得罪周瑜,只能立下军令状。
六、文言文阅读(4+3+3)
掩耳盗铃
范氏之亡也①,百姓有得钟者,欲负②而走,则钟大不可负;以椎③毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽④掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖⑤矣!
注释:①范氏之亡也:范氏是春秋时期晋国的贵族,被其他四家贵族联合打败后,逃到齐国。②负:用背驮东西。③椎:槌子或棒子。④遽:立刻。⑤悖:荒谬。
- 解释下面加点词的意思。
(1)范氏之亡也( ) (2)欲负而走( )
(3)则钟大不可负( ) (4)恶人闻之( )
2. 用现代汉语翻译下面的句子。
恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。
3. 这则寓言告诉我们的道理是( )
A. 偷别人的东西时,把自己的耳朵捂住就可以了。
B. 保管好自己的东西,要防止偷窃。
C. 自欺欺人的想法和做法是十分愚蠢的。
七、非连续性文本。(5+2+2+3+3)
童年游戏
材料一
舟山市普陀区在非物质文化遗产普查中搜集了大量的传统儿童游戏,选取其中80项富有海岛特色或代表意义的游戏集合成一个项目,共分为六个大类:奔跑类、技艺类、生活类、制作类、棋类和其他类。
历史上普陀传统的儿童游戏也是五花八门,但大都有渔岛农村的特,点。如“拉网捕鱼”,一群孩童表演的是海里的鱼,开始时只有一个孩童表演的是网,他如能在游戏过程中抓到一个,就成了两人网,再抓就成三人网……以此类推,一直到把鱼抓完,游戏才告结束。“海上打擂台”或称“海上撤小鸡老爷队”,是东极岛镇每年夏天小孩子们在海边必玩的游戏。传统儿童游戏还能锻炼儿童的体能、技能,培养儿童的竞技意识和团结协作精神,如”造房子”“乌龟抢四角”,孩子们每天都可以玩得满头大汗、不亦乐乎。传统儿童游戏也能培养孩子们的动手能力,如“制弹弓”“做菱角”“做三角牌”等,所有的玩具都是孩子们自己动手制作的。
传统儿童游戏于 2009 年6月22 日被列入“第三批浙江省非物质文化遗产名录”。
材料二
“造房子”:在地面上画好格子,式样有“直跳形”和“方跳形”两种画法,格子中标上阿拉伯数宇,方形格的数宇还故意错开,大多数时候还会在最顶端写上“大前门”三个字,那是决定胜负的最高目标。
玩者按规定的跨越方式,把沙包或其他物件(如钥匙串、石块、康乐球子、毽子等)扔进格子里,完成各种难度的动作。依次将物件踢入每层楼房,按照楼房格子的安排进行单脚或双脚跳跃,回到起点为完成。物件必须踢入指定楼层方才作数,跳跃时单双脚不得踩线,跳错楼层必须重跳。胜负依据游戏者完成建造各层楼的时间进行比较,用时少者列前;用时相当以重跳、重踢次数少者为胜。
材料三
“跳房子”是一种普遍流行于各地的民间游戏。有“跳间”“造屋”“造房子““跳年”等各种不同的名称。山东管“跳房子”叫“跳方”“触瓦”“跳房”;江苏有“造屋”,将瓦片儿踢完并排的四对方格子后可以占“一间房”(双脚落地);浙江温州有“造屋宕”,在地上西六个或八个方格,分两行,亦用小瓦片儿踢跳;澳门有“跳飞机”游戏,边跳边唱;“天空海阔任鸟飞,小小天地跳飞机,大家一起唱首歌,123到你。”这又是一种具有当地特色的“跳房子”。“跳房子”是一种锻炼弹跳能力和活动全身的运动性游戏,简便易行,故而在民间流行不衰。
1.阅读【材料一】可知,舟山市普陀区将传统儿童游戏分成了六个大类: 、技艺类、 、制作类、 和其他类。这些游戏五花八门,有强烈的沿海特色,如“ ”“ ”等。
2.根据材料内容,下列选项中表述不准确的是哪一项?( )
A.“拉网捕鱼”并不是让孩子们在海边捕鱼,而是要扮作渔网和海里的鱼。
B.“造房子”“制弹弓”“做菱角”“做三角牌”能培养儿童的动手能力。
C.儿童玩“造房子”时,可以边跳边唱,唱跳结合。
D.“造房子”在全国范围内都很流行,如山东的“跳房”,澳门的“跳飞机”。
3.如果你想玩“造房子”的游戏,必须做好哪些准备?( )
①画一幅房屋设计图。
②在地上画好格子。
③拿出一个沙包或其他物件(如钥匙串 、石块、康乐球子、毽子,等等)。
A.①② B. ①③ C.②③ D.①②③
4.请结合【材料二】和【材料三】,说一说什么是“造房子”。
5.校园广播站策划了一场以民间传统游戏为主题的节日,记者小舟来采访你:除了造房子,你还知道哪些民问传统游戏?请你说出一种,并简单介绍一下它的玩法。
第三部分 习作表达30%
多彩多姿的游戏是童年最难忘的记忆,趣味盎然的书籍是童年最真挚的朋友。小同学,请选择一本你喜欢的书,或针对其中你感兴趣的故事情节,或针对其中你喜欢的人物形象,或针对其中让你深受启发的一个道理,写一篇读后感。
要求:(1)题目自拟;(2)书写规范、整洁,正确使用标点符号;(3)不少于350字。
荣怀小学2022学年第二学期五年级语文期中测试卷
参考答案
一、崭新 情不自禁 锻炼 肃然起敬 熟练 由衷
二、1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B
三、1.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲
2.烟花三月下扬州 五千仞岳上摩天
3.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
4.足智多谋 多愁善感(答案不唯一)
四、1.示例 寒冷——寒冬腊月,天真寒冷。松鼠冷得躲进树洞里不敢出来,黑熊冷得把身子缩成一团,连白桦树也冷得直打哆嗦。(答案不唯一)
2.示例 这次却一反常态,他耐心地捡起地上的每一个垃圾,认真地把垃圾投放到对应的垃圾箱中。(答案不唯一)
五、课内阅读理解。
1.B
2.三天造好十万支箭是不可能完成的任务,诸葛亮你就等着受罚吧 心胸狭窄/妒贤嫉能(答案不唯一)
3.ABC
六、文言文阅读。
1.亡:逃亡 2.欲:想要 3.则:但是 4.恶:害怕
2.(他)担心别人听到钟声后把钟夺走,就立刻把自己的耳朵紧紧捂住。
3.C
七、非连续性文本。
1.奔跑类 生活类 棋类 拉网捕鱼 海上打擂台(或“海上撤小鸡姥爷队”)
2.B
3.C
4. “造房子”即“跳房子”,这是普遍流行于各地的、锻炼弹跳能力和活动全身的运动性游戏,玩这个游戏时,玩者先在地面上画好格子,然后按照规定的跨越方式,把沙包或其他物件扔进格子里,完成各种难度的动作。(介绍“造房子”+游戏规则)
5.(示例)我还知道老鹰抓小鸡。玩老鹰抓小鸡时,至少需要三个人,一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。游戏时,小鸡躲在母鸡身后,老鹰通过不断移动,尝试捉小鸡,但老鹰不可侵犯母鸡,在捉与躲的过程中,对增强自身的灵敏性、培养合作意识有一定的促进作用。
八、习作
2022-2023学年浙江省绍兴市诸暨荣怀小学部编版五年级上册期中考试语文试卷(解析版): 这是一份2022-2023学年浙江省绍兴市诸暨荣怀小学部编版五年级上册期中考试语文试卷(解析版),共12页。试卷主要包含了 根据拼音和句意,填写汉字, 下列词语书写全对的一项是, 根据“温和”的不同意思写句子, 经典名句积累与运用, 解释下列句中加点的字, 把下列语句翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。
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浙江省绍兴市诸暨荣怀小学2022-2023学年三年级语文期末素养测上学期试卷: 这是一份浙江省绍兴市诸暨荣怀小学2022-2023学年三年级语文期末素养测上学期试卷,共6页。试卷主要包含了根据语境,读拼音,写词语,按要求,把下面的词语补充完整,选词填空,按要求写句子,根据情境,填写恰当的名句,阅读园地,习作等内容,欢迎下载使用。
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