2023年安徽省马鞍山市星光学校中考二模语文试题（含答案）

2023 年中考模拟考试（二）

语文学科试题卷

注意事项：

1.你拿到的试卷满分 150 分。考试时间为 150 分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

一、语文积累与运用（35 分）

1.默写。（10 分）

（1）经典诗文，总能让人精神丰盈。朱熹的“ _______________?__________________”（《观书有感》）告诉我们，要不断地学习，才能达到一种新的境界；陆游的“_______________，________________”（《游山西村》）告诉我们，在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变；刘禹锡的“ _______________，______________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）告诉我们，新事物必将取代旧事物，社会在前进，未来无限美好。

（2）古代文人常常将“鸟” 写入诗文，以抒发情感。白居易的“___________，_____________”

（《钱塘湖春行》），通过写莺歌燕舞，表达了诗人对西湖早春的喜爱之情；欧阳修的“____________，___________”（《醉翁亭记》），则巧妙地通过写禽鸟之乐来衬托游人之乐。

2.请运用积累的知识，完成（1）—（4）题。（12 分）

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4 分）

拂（   ）去   奔 chí（   ）  陈 fǔ（   ） 搁（     ）弃

（2）依次填入诗中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）（2 分）

A.忧郁 苦难 强烈 热情    B.苦难 忧郁 热情 强烈

C.忧郁 苦难 热情 强烈    D.苦难 忧郁 强烈 热情

（3）以上两首诗（节选）的作者是________，他的成名作是《_______________》。（2 分）

（4）阅读以上两首诗（节选），联系诗人的其他作品，回答问题。（4 分）

①20 世纪 30 年代，作者诗歌中有哪两个主要意象？

②这两个意象分别蕴含了作者怎样的感情？

3.某校开展“劳动最光荣”主题实践活动，请你参与。（13 分）

（1）下面是乐乐同学和勤勤同学的对话，请你补全。（5 分）

乐乐：勤勤，我想为活动拟一副对联。目前初步想了两句话：勤实践争做劳动达人（A），动手多提升实践能力（B）。 你看怎么样？

勤勤：主题明确，但两联对仗不太工整，建议略作修改。

乐乐（略作思考）：嗯，确实不太工整，把①“_________”改为“________”，可以吗？

勤勤（微笑点头）：这样好多了。

乐乐：那哪一联是上联呢？

勤勤：②_____是上联。（只填序号）

乐乐：你是怎么区分上下联的？能教教我吗？

勤勤：③________________________________________。

乐乐：这下我明白了，谢谢你！勤勤。

（2）下面是欣欣同学搜集的几则新闻的标题，请写出你从中得出的结论。（不超过 20 字）（3 分）

全国中小学劳动教育现场推进会召开（新华网 2021 年 10 月 23 日）

教育部发布义务教育劳动课程标准（京报网 2022 年 5 月 6 日）

开拓校内劳动基地 推进中小学劳动教育（人民网 2022 年 12 月 16 日）

雨山区首批“市学生劳动教育实践基地”挂牌（马鞍山市教育局网 2023 年 4 月 7 日）

（3）欢欢同学参加活动后写了一段感受，下面是其中的一部分。（5 分）

【A】我们顺利地在老师的指导下完成了本次活动的任务。【B】这是一次让我们学到劳动知识并获得劳动体验的很有意义的活动。活动中，我们深切感受到劳动的艰辛与快乐，深切领会到“劳动是一切幸福的源泉”的内涵与意义。

①【A】处画线句子有语病，请提出修改意见：___________________________________。

②请将【B】处的长句子改写成三个短句子。（要求：不改变句子原意）

二、阅读（55 分）

【一】 （23 分）

又见柿儿红

马小江

①在乡下老家后院不足半亩的菜园子里，每年寒露节气一过，几棵柿子树上总是果实累累。红彤彤的柿子傲立枝头，晶莹剔透，宛若一盏盏火红的灯笼，迎接着金秋这个属于收获的季节。

②刚搬到这块宅地的时候，后院是个大坑。一辈子热爱土地的父亲，面对这个偌大的土坑，一有空闲就扛上铁锨和镢头，拉上架子车，把这块地平整得有模有样。在父亲的侍弄下，这块地渐渐释放出活力。不久，父亲就把这块地改造成了一个小小的菜园子。一到春天，土地里便长出各样蔬菜，绿莹莹的，满目生翠，无比舒心。

③那年春天，我跟父亲在这里种韭菜，忽然发现三株一排多高的软枣树苗，便高兴地指给父亲看。父亲说：“别动它，我早看见了，过上几年，我要把这里变成一个柿子园。”【甲】提起柿子，父亲便滔滔不绝：柿子种植广泛，品种繁多，历史悠久，而且适应性极强，能在自然条件较差的山区良好生长。父亲接着说，有的柿子树结果可达百年以上，是出了名的“木本粮食”和“铁杆庄稼”。另外，柿果营养丰富，在缺粮少吃的年月曾是很多百姓不可多得的充饥美味。

④这几棵软枣树，在父亲的精心培育下，“噌噌噌”往上蹿着长，一年后就有拇指那么粗了。第二年早春，父亲用一把锋利的刀子，将这三棵软枣树上小一点的枝条全部削掉，每棵树上只留下两三个较大的枝干。然后，分别把这几个专门留下来的粗枝截断上半部，再在横断面处用刀子一分为二切开一小拃长的分叉。接着，把从同村折来的火晶、鸡心黄和牛心三个不同品种、即将发芽的柿子树枝条，用刀子对称地斜削两刀，给这几棵树被劈开的粗枝上每枝各插进去一枝，让树皮掺合在一起。紧接着，他用事先准备好的麻丝，在枝条结合处紧紧地缠上几圈。最后，和上两大把稀泥，在每处缠着麻丝的部位抹上点泥巴，给树枝接荏处封好“伤口”。就这样，在父亲主刀下，三棵小树的嫁接手术很快就完成了。父亲自信满满地说：“过上一个多月，新嫁接的柿子树就会成活，实现从软枣树到柿子树的转变。” 【乙】

⑤后米我才知道，软枣不是枣，它为柿树科，与枣不同科，与柿树才是同科植物；其嫁接亲和力强，成活率高，产量也高。怪不得当初父亲对我说话时那么自信，因为他对自己的手艺有着十足的把握。

⑥ 这几棵柿子树，经过一年生长，于次年开始挂果。拇指粗细的枝干上，稀里巴拉地结着些全黄的柿子，尽管数量还不是很多，但我们一家人从此看到了希望。在以后的日子里，父亲浇地里的蔬菜时，顺便也给柿子树施点肥。入冬后，又对柿子树的枝条进行一番修剪。经过父亲的精心管理，这几棵柿子树个子虽然不高，但树冠不小，极像一把把巨大的伞骨伸向空中。 【丙】

⑦从春天树枝绽出嫩芽开始，我便满怀希望地等待着丰收时刻的到来。花开了，又谢了，每朵花下面都会孕育着一个青涩的小柿子， 一天天长大，颜色由青变黄。母亲对我说：“不要急，七月枣，八月梨，九月柿子红了皮。你就耐心等吧!”节气里藏着自然的密码，过了寒露，果然树上的柿子纷纷由橘黄色变为橙红，衬托在绿叶的枝丫间，甚是好看。随着霜降节气的到来，树上片片泛红的叶子慢慢凋落，那挂满枝干的柿子更是好看，俨然一串串长长的糖葫芦。

⑧挂在树梢上熟透的柿子，馋得鸟雀在树顶呼朋引伴，叽叽喳喳。秋阳之下，一股略带寒意的风儿吹来，柿子树上的叶子随风飘落，就像一只只美丽的蝴蝶。一家人在一起说说笑笑，高兴地摘着柿子，收获着父亲的劳动成果。【丁】要是遇到过路的乡邻，父亲总会让他们过来尝尝；走的时候，再给怀里塞上几个。

⑨ 时过境迁，一晃二十年过去了，父亲已去世多年。又是一年柿子红，回到老家，看见菜园子里依然茂盛、更加粗壮、果实累累的柿子树，眼前便浮现出父亲在柿子树下走动的身影，想起过去的美好时光。

（有删改）

4. 下面这句话出自原文，它在文中的位置应该是（ ）（3 分）

“此时，父亲脸上洋溢着幸福的笑容。”

A. 【甲】   B. 【乙】    C. 【丙】    D. 【丁】

5. 请依据文章第②-⑧段内容，在下面横线上填写合适的语句。（4 分）

平整土地，改为菜园→ _______ →生长茂盛，带来希望→ ________

6. 请赏析下面两句话。（6 分）

（1）这几棵软枣树，在父亲的精心培育下，“噌噌噌”往上蹿着长。（从词语运用的角度）

（2）挂在树梢上熟透的柿子，馋得鸟雀在树顶呼朋引伴，叽叽喳喳。（从描写方法的角度）

7. 文章以“又见柿儿红”为题，“柿儿”在全文中起什么作用?（4 分）

8. 文章处处流露着作者对往日美好时光的怀念。请结合原文，说说往日的美好体现在哪里。（6 分）

【二】 （17 分）

【材料一】

中国日报网 2 月 14 日电 北京冬奥会精彩赛事正在如火如荼地进行，许多冰雪运动也在中国火了起来。美媒报道称，冰壶项目宜动宜静，被誉为冰上“国际象棋”，受到中国许多民间“冬奥选手”的喜爱。

美国《纽约时报》近日报道称，冰壶是冬奥会上一项令人沉浸其中的运动，需要运动员努力让打磨光滑的圆形石头在冰面上滑动。

中国“民间冰壶”比赛中使用的物品，灵感就来自令人欲罢不能的在冰上滑动近 20 公斤石头的比赛。

正式比赛用壶取材自苏格兰一个偏远岛屿上开采的稀有花岗岩，由一家拥有 170 多年历史的公司完美打磨成形，一套冰壶售价通常约．20 万元人民币。

文章说，专业冰壶价格昂贵，促使中国观众发挥想象力，用水壶、炒锅、冰块，甚至是坐塑料盆里的一只看上去不高兴的狗参加妙趣横生的比赛。

（来源：中国日报网，2022 年 02 月 15 日）

【材料二】

文创产品是源于文化主题经由创意转化，具备市场价值的产品。文创产品又有广义与狭义之分，狭义文创产品是符合“文化主题+创意转化+市场价值”三特点的物质化产品，而广义文创产品同样符合“文创产品”定义三特点的任何能够满足人们需求的物质实体与非物质形态的服务。

（来源：中国科学报，2021 年 9 月 30 日）

【材料三】

冰墩墩（Bing Dwen Dwen），是 2022 年北京冬季奥运会的吉祥物。

2018 年 8 月 8 日，北京冬奥会和冬残奥会吉祥物全球征集启动仪式举行。2019 年 9 月 17 日晚，冰墩墩正式亮相。

冰墩墩是熊猫形象与冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动的特点。熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬。熊猫头部装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”。流动色彩线条，像冰雪运动的赛道和 5G 高科技；头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员，充满未来科技感。

（来源：360 百科，有删改）

【材料四】

近年来，文创产品实用性、艺术性显著提升，品类更加丰富。博物馆文创、高校文创、旅游文创、乡村文创等成为文化产业极富活力的有生力量。但也有不少文创产品的审美一言难尽，让人忍不住吐槽太丑了。文创产品是文化理念、美学观念和思想情感的载体。“冰墩墩”的火爆，让我们看到，文创产品的开发不仅要厚植传统土壤，将创意与传统之美结合，还要考虑到当代流行的审美趋势。

随着“冰墩墩”的走红，不少人对主题文创、特别是城市主题文创的发展更加关注，也让大家对于 IP 和文创产品的转化有了更多的认识。此次“冰墩墩”的出．圈．，值得文创行业借鉴和学习。从产品角度来看，首先，没有人能抵挡得住可爱、胖嘟嘟、软乎乎的身体，“内八字”的设计不仅更符合熊猫宝宝走起路的姿势，招手的动作，还有身体是微微往前倾的，有点像宝宝站不稳的感觉，这样的设计显得更加萌化。其次冰墩墩的火爆离不开视觉艺术，结合了大熊猫圆润憨厚的形象和富有科技感的冰晶外壳，这种“暖”与“冷”的结合更显和谐。最后当产品被赋予故事，有了独特的形象，传播便如同瀑布一般倾泻蔓延。

（来源：中国科学报 2020 年 06 年 30 日）

9. 根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（ ）（2 分）

A. “材料一”中加点词“约”表推测，体现了说明文语言的准确严密。

B. 根据“材料二”可知材料一中提到的被誉为冰上“国际象棋”的冰壶是独特的文创产品。

C.“材料四”中的加点词“出圈”的意思是越出常规或一定范围。

D. 满足“文创产品”三特点的物质化产品和非物质的服务都是文创产品。

10. 给“材料一”拟一个恰当的标题。（3 分）

11. “材料三”主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（6 分）

12. 结合以上材料，请你说说：出圈的“冰墩墩”，值得文创行业借鉴和学习的是什么？（6 分）

【三】（15 分）

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见，其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见，问，"何以战？公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

（节选自《曹判论战》）

【乙】太宗①自即位之始，霜旱为灾，米谷踊贵②，突厥侵抚，州县骚然。帝志在忧人，锐精为政，崇尚节俭，大布恩德。是时，自京师及河东、河南、陇右，饥馑尤甚，一匹绢才得一斗米。百姓虽东西逐食，未尝嗟怨③，莫不自安。至贞观三年，关中丰热，咸自归乡，竟无一人逃散。其得人心如此。

（选自《贞观政要》）

【注释】①大宗：唐太宗，李世民。（2）踊贵（ yǒng guì ）：指价格上涨。③嗟怨：叹息怨恨。

13．解释下列加点的字词。（4 分）

（1）又何间焉   间：_____   （2）小信未孚   孚：_____

（3）饥馑尤甚   甚：_____   （4）咸自归乡   咸：_______

14．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（6 分）

（1）公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”

（2）百姓虽东西逐食，未尝嗟怨，莫不自安。

15．阅读上面两则文字，你认为曹刿和太宗有什么共同点，请结合原文进行阐述。（5 分）。

三、写作

16. 请阅读下面的文字，按要求作文。（55 分）

人间最美四月天，春意盎然，春光明媚，拂面的春风让我们心旷神怡。在初中阶段，有些人，有些事，如同拂面的春风，带给我们希望和力量。

请以“春风拂面”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； （3）不少于 600 字。

2023年中考模拟考试（二）语文学科参考答案

一、（35分）

1.（10分）（1）问渠那得清如许？为有源头活水来。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。树林阴翳，鸣声上下（每空1分，错字、增字、漏字均不得分。）

2.（12分）（1）fú  驰  腐  gē（4分，每空1分）

（2）C（2分）

（3）艾青《大堰河，我的保姆》（2分，每空1分）

（4）①“土地”和“太阳”（2分）②“土地”凝聚着诗人对祖国、人民深沉的爱；“太阳”表现了诗人驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。（2分，意思对即可）

3.（13分）（1）（5分）①动手多多动手（2分，每空1分）②B（1分）③（2分，其他有理即可）

示例一：上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声。示例二：引导作用为上联，含义深刻为下联。

示例三：范围小者是上联，范围大者是下联。

（2）劳动教育受到重视和大力推进。（3分，“劳动教育”“受到重视”“推进（落实）”之意，一点1分。超出字数扣1分）

（3）①将“顺利地”调到“指导下”后面。（2分）②这是一次很有意义的活动，我们学到了劳动知识，获得了劳动体验。（3分）

二、（55分）

[一]（23分）

4.D （3分） 5．①发现树苗，培育嫁接 ②柿子熟透，收获成果  （4分，每空2分）

6.（6分）（1）使用表现力强的拟声词“噌噌噌”和动词“蹿”，生动形象地写出了柿子树的生长速度之快，凸显了父亲对柿子树的用心。（3分，能结合具体的词语阐述表达效果，词语、效果、句意各1分）

（2）运用侧面描写的方法，通过写鸟雀在树下活泼欢乐的样子，突出了柿子熟透后的味美、诱人。（3分，每点1分）

7.“柿儿”是贯穿全文的线索，文章以“柿儿”作为过去美好生活的切入点、情感的触发点和寄托点，串联起作者对过去生活的叙述、对往日美好时光的怀念。（4分）

8. ①父亲的勤劳、踏实，母亲的温柔、耐心，表现出家庭的和谐、美好。②柿子树的茁壮成长，形成乡下老家秋日的一道美丽风景。③与乡邻的和谐关系，体现了民风的淳朴、人情的美好。（6分）

[二]（17分）

9.D （2分）  10. 冰壶受到中国民众的喜爱 （意思对即可，3分）

11. “流动色彩线条，像冰雪运动的赛道和5G高科技；头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员，充满未来科技感”一句，把将“流动色彩线条”比作“冰雪运动的赛道”，把“头部外壳造型”比作航天员（2分），运用了打比方的说明方法（2分），生动形象地说明了（1分）“冰墩墩”的设计体现了冬季冰雪运动的特点（1分），增强了文章的趣味性。

 “冰墩墩是熊猫形象与冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动的特点”进一步解释了冰墩墩形象设计的灵感来源，且“熊猫头部装饰彩色光环”“头部外壳造型取自冰雪运动头盔”分别从头部装饰和外壳造型进行了解释。运用了作诠释的说明方法，通俗易懂地说明“冰墩墩的设计体现了冰雪运动的特点”。（6分，写出一种说明方法即可，要结合具体的语句阐述说明方法的作用。）

12. 设计显得更加萌化；形象与科技感的结合更和谐；被赋予故事，有独特的形象。（6分，共三点）

 [三]（15分）

13.（4分） （1）参与（2）使人信服（3）严重（4）都（每个1分）

14.（6分）

（1）鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊、美玉丝织品等祭品，我不敢虚报，一定做到诚实守信”。（3分）

（2）百姓虽然四处奔走求食，但从来不曾有人叹息怨恨，没有不安分守己的。（3分）

15.（5分）顺民意，得民心。（2分）

结合原文的关键语句阐述（3分）如：“忠之属也”“志在忧人，锐精为政，崇尚节俭，大布恩德”

三、写作（作文55分+卷面5分）

16.参考中考作文评价标准。