【提升卷】期末模拟卷——2023学年二年级数学下册(青岛六三版)
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-提升卷】期末模拟卷-2023学年二年级数学下册青岛版
考试分数:100分;考试时间:100分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题2分,共10分)
1.☆÷9=18…△,△最大是( ),这时☆是( )
A.9 B.8 C.162 D.170
2.下列四种物品不同类的是 ( )
A.B.C.D.
3.在一道除法算式里,商是35,余数是23,被除数最小是______.( )
A.863 B.58 C.793 D.828
4.用1、0、6、8组成的四位数中,最大的数是( )。
A.1068 B.6810 C.8610 D.8601
5.李梅照了58张照片,送给好朋友21张,如果把余下的放在相册里,每7张照片放在1页,至少要放( )页。
A.6 B.5 C.7 D.8
二、判断题(每题1分,共6分)
6.测量公路的长度用分米作单位比较合适。 ( )
7.809是由8个百和9个十组成的。 ( )
8.读数和写数时都要从最高位开始。( )
9.算盘是我国的传统计算工具,算盘的1个上珠表示5,1个下珠表示1。 ( )
10.870里有8个百,7个十,也可以说是有87个十。( )
11.运动场上有一排彩旗,共34面,按照3面红旗1面黄旗的顺序依次排列着。这些彩旗中,红旗有26面,黄旗有9面。( )
三、填空题(每空1分,共20分)
12.括号里最大能填多少?
85+( )<300 645-( )>468
150-( )>98 743-( )>256
921+( )<998 174-( )>29
13.在一个加法算式中,两个加数与它们的和相加,结果等于22,已知一个加数是8,另一个加数是( ).
14.在○÷□=9……7中,当□最小时,○是( ).
15.长方形和正方形都有( )条边,( )个角,所有的角都是( )。
16.看图回答。
( )厘米
17.口算1500-700时,想:( )个百减去( )个百是( )个百,也就是( ).
18.÷7=4……,最大是( ),这时是( )。
19.有17朵,平均插在4个花瓶里,可以插( )个花瓶,还剩( )朵花.
四、计算(共18分)
20.直接写得数.(每题1分,共10分)
20×3= 90-8= 100×2= 110-70= 200×2=
45+30= 42÷6= 1000-800= 503-399≈ 297×8≈
21.列竖式计算.(带“*”题要验算)(每题2分,共8分)
*1000-654 *592+108 762-364 372+449
五、作图题(每题3分,共6分)
22.画一画,估一估,量一量.
(1)画一条长5厘米的线.
(2)画一条比5厘米长1厘米的线.
(3)先估计,讲台大约有几支铅笔长?再和同桌合作量一量.
23.看一看,画珠子。
1 0 1 2 1 3 1 9
六、解答题(每题4分,共40分)
24.小明在数学学习平台上第一阶段得到640点,第二阶段得到770点.
(1)小明在两个阶段中得到点数和是多少?
(2)小明要想达到2300点,第三阶段必须得到多少点?
25.兔妈妈收获了44个南瓜,每6个装一篮,已经装了5篮,还剩下几个南瓜?
26.非节假日7时至21时市话费为:前3分0.2元,以后每分0.1元.某人在非节假日的上午8时打了15分电话,需付电话费多少元?在这天上午如果一次预付0.4元钱的电话费,最多可打几分?
27.商场运回28台电视机,卖出一些后还剩15台,卖出多少台?
28.买衣服。
(1)裙子比原来便宜了多少元钱?
(2)王阿姨买了两件衣服,付出700元后,还找回一点钱。你知道王阿姨买的是哪两件衣服吗?
29.红红收集了146枚邮票,小刚收集的邮票数比红红少38枚,小刚收集了多少枚邮票?
30.三年级43名同学做游戏.6人一组,可以分成几组?还剩几人?
31.一盒饼干8元钱,王叔叔带了70元.
(1)他最多可以买多少盒?剩下多少元?
(2)如果他想多买一盒,还差多少元?
32.
(1)青青要给妹妹买玩具小兔,最多能买几只?
(2)明明要买玩具小狗,最多能买几只?
33.爸爸有600元,买这两件商品够吗?请计算说明.
34.买花。
玫瑰每枝5元 菊花每束8枝,共24元 百合每枝4元
(1)买5枝玫瑰和1枝百合需要多少元?
(2)买1枝玫瑰比买1枝菊花多花多少钱?
参考答案:
1.BD
【详解】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
解:余数最大为:9﹣1=8,
18×9+8,
=162+8,
=170;
答△最大是5,这时是☆是47;
故选B,D.
点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可
2.B
【分析】通过观察发现:这四种物品分为两类,一类是花,一类是树。按照花和树找出不同类的即可。
【详解】A、C、D选项都是花,而B选项是树,所以不同类的是树。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是分类,分类时首先确定好分类的标准。
3.A
【详解】试题分析:在有余数的除数算式中,余数小于除数,因为余数是23所以除数最小是24,再根据公式:被除数=商×除数+余数进行计算即可得到最小被除数.
解:35×24+23
=840+23,
=863,
答:在一道除法算式里,商是35,余数是23,被除数最小是863.
故选A.
点评:此题主要考查的是在有余数的除数算式中,余数小于除数和公式被除数=商×除数+余数的灵活应用.
4.C
5.A
6.×
【详解】测量公路的长度用千米作单位比较合适。
故答案为:×
7.×
8.√
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
由此可见,读数和写数都要从最高位读起或写起。
【详解】根据分析得:读数和写数时都要从最高位开始。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整数的读、写方法是解答本题的关键。
9.√
10.√
【分析】8个百,7个十写作870,87个十也写作870,所以870里有8个百,7个十,也可以说是有87个十,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,870里有8个百,7个十,也可以说是有87个十,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查学生对整数的数位、计数单位知识的掌握。
11.×
12. 214 176 51 486 76 144
13.3
【详解】试题分析:因为加数+加数=和,所以用22÷2求出这两个加数的和,进而用和减去一个加数,即可求得另一个加数.
解:22÷2﹣8,
=11﹣8,
=3;
答:另一个加数是3.
故答案为3.
点评:此题用加法和减法的关系来解决问题,明确:加数+加数=和,一个加数=和﹣另一个加数.
14.79
15. 4 4 直
【分析】根据长方形和正方形的共有的特征:有4条边,4个角,都是直角;进行解答即可。
【详解】长方形和正方形都有4条边,4个角,都是直角。
【点睛】此题考查了正方形和长方形的特征。
16.18
17. 15 7 8 800
【详解】1500是15个百,700是7个百,15个百减去7个百等于8个百,也就是800.
考点:万以内的加减法口算.
总结:本题考查万以内数的口算减法的掌握情况.
18. 6 34
【分析】由题意可得,余数小于除数,所以<7,最大是6,再根据被除数=商×除数+余数即可求出。
【详解】÷7=4……,最大是:7-1=6;
4×7+6
=28+6
=34
【点睛】熟练掌握除数与余数之间的关系是解答本题的关键。
19. 4 1
20.60;82;200;40;400
75;7;200;100;2400
21.346;700;398;821
【详解】验算:
验算:
22.(1)
(2)
(3)估计讲台大约有10支铅笔长,测量结果为8支.
(根据实际情况填写,答案不唯一)
23.见详解
【分析】哪一个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子。
【详解】
【点睛】本题考查整数的认识,需熟练掌握。
24.(1)小明在两个阶段中得到点数和是1410点(2)第三阶段必须得到890点
【详解】试题分析:(1)求两个数的和是多少用加法计算.
(2)用想达到的点数,减去前两阶段得到的点数,就是需要得到的点数.据此解答.
解:(1)640+770=1410(点).
答:小明在两个阶段中得到点数和是1410点.
(2)2300﹣1410=890(点).
答:第三阶段必须得到890点.
点评:本题主要考查了学生根据加减法的意义列式解答问题的能力.
25.14个
【解析】略
26.需付电话费1.4元,在这天上午如果一次预付0.4元钱的电话费,最多可打5分
【详解】试题分析:打了15分钟,超过了15﹣3分钟,应多付0.1×12=1.2元,加上原来的前三分钟的0.2元,可付1.2+0.2元;预付0.4元钱,比3分钟多付了(0.4﹣0.2)元,即多打了(0.4﹣0.2)÷0.1=2分钟,再加上原来的3分钟即可.
解:(15﹣3)×0.1+0.2
=1.2+0.2
=1.4(元);
(0.4﹣0.2)÷0.1+3
=2+3
=5(分钟);
答:需付电话费1.4元,在这天上午如果一次预付0.4元钱的电话费,最多可打5分.
点评:此题做题应注意,要分时间段进行分析,理清题中的数量间的关系,依次得出结论.
27.卖出13台
【详解】试题分析:本题知道电视机的总台数,和剩下的台数,求卖出的台数,只要用电视机总台数﹣剩下的台数即可得出结论.
解:28﹣15=13(台);
答:卖出13台.
点评:此题属于简单的减法应用题,根据已知两个加数的和和其中一个加数,求另一个加数,用减法计算即可.
28.(1)140元
(2)王阿姨买的是毛衣和外套。
(3)问题:毛衣比原来便宜了多少元钱;42元。(答案不唯一)
【分析】(1)根据题意,裙子原价是388元,现在248元,用减法即可求出裙子比原来便宜了多少元钱。
(2)用每两件衣服的现价相加大于600小于700的就是王阿姨买的。
(3)数学问题:毛衣比原来便宜了多少元钱?根据题意,毛衣原价是150元,现在108元,用减法即可求出毛衣比原来便宜了多少元钱。(答案不唯一)
【详解】(1)388-248=140(元)
答:裙子比原来便宜了140元。
(2)248+108=356(元)
356<600;
248+580=828(元)
828>700,不能买裙子和外套。
108+580=688(元)
600<688<700,可以买毛衣和外套。
答:王阿姨买的毛衣和外套。
29.108枚
30.:7组;1人.
【详解】:学生总人数给了,每组的人数也给了,要求分成几组,用除法,列式为:43÷6=7(组)......1(人)
31.(1)70÷8=8(盒)……6(元)
答:他最多可以买8盒,剩下6元.
(2)8-6=2(元) 答:还差2元.
32.(1) 6只(2)4只
【详解】(1)50÷8=6(只)……2(元)
答:最多能买6只.
(2)40÷9=4(只)……4(元)
答:最多能买4只.
33.够
【分析】这两件商品一共要花的钱数=自行车的价钱+吹风机的价钱,可以把这两件商品都取近似的整百数,然后加起来与600作比较,因为这两件物品都比取的近似数小,所以够了.
【详解】392元<400元
186元<200元
400+200=600(元)
392+186<600
答:够.
34.(1)29元
(2)2元
【提升卷】期末模拟卷——2023学年四年级数学下册(青岛六三版): 这是一份【提升卷】期末模拟卷——2023学年四年级数学下册(青岛六三版),共8页。试卷主要包含了等腰梯形一定能单独密铺等内容,欢迎下载使用。
【提升卷】期末模拟卷——2023学年六年级数学下册(青岛六三版): 这是一份【提升卷】期末模拟卷——2023学年六年级数学下册(青岛六三版),共7页。
【提升卷】期末模拟卷——2023学年五年级数学下册(青岛六三版): 这是一份【提升卷】期末模拟卷——2023学年五年级数学下册(青岛六三版),共7页。试卷主要包含了数对表示的位置是不一样的,再增加4个它的分数单位后就是1等内容,欢迎下载使用。