|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化
    立即下载
    加入资料篮
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化01
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化02
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化03
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化04
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化05
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化06
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化07
    2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化08
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    必修4 哲学与文化世界的物质性授课ppt课件

    展开
    这是一份必修4 哲学与文化世界的物质性授课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了动物脑不能产生意识,小结什么是意识等内容,欢迎下载使用。

    第一单元 探索世界与把握规律 第二课 探究世界的本质(辩证唯物论)2.1 世界的物质性
    学习目标:阅读课本17--21页内容,思考问题
    (从三个方面来看:自然界、人类社会、人的意识)
    第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性
    物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
    无论人们是否感受到,是否喜欢,物质具有客观性,不以人意志为转移
    物质的唯一特性≠物质的根本属性(运动)
    【易错点区分】
    ①客观实在≠客观存在, ②客观存在包括客观实在
    既包括物质现象,也包括精神、意识现象
    它不包括精神、意识现象
    误区:人的思想是客观存在的,因此人的思想也是物质的。
    1.下列属于哲学上物质范畴的是( ) ①日月星辰 ②党的路线、方针、政策 ③学习计划 ④电、磁场 ⑤动植物、细菌、病毒 A.①④⑤ B. ②④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤
    判断物质的依据不在于它是否有形,只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴。
    除了有形的东西外,世界上还有着磁场、声波、紫外线这些人们看不见、摸不着却有真实存在的事物和现象。
    哲学上的物质概念与物质具体形态的关系
    思考:桌子、太阳、粮食是不是哲学上说的物质?
    答案:桌子等是物质的具体形态,是属于物质范畴的,是一种物质现象。但它们不是哲学上的物质。
    ①“客观实在”概括了万事万物的共性:不依赖于人的意识并能为人的意识所反映。但它并不独立存在,而是存在于物质的具体形态中。 ②人可以创造物质的具体形态,但不能创造物质。
    除了共性之外(客观实在性),还具有自己的个别特性。
    共性:唯一特性(客观实在性)
    既不能创造,也不能消灭
    注意:二者是共性与个性,一般与个别、抽象与具体的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系
    1、物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥‥2、物质就是看得见、摸得着的东西。3、物质是基本粒子。4、物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。
    从哲学看,下列观点是否正确?
    甲说:物质是永恒的,不生不灭。乙说:世界上任何事物都有生有灭,都有产生发展和灭亡的过程。
    近年来,由于天体物理学的发展,天文学家发现了许多宇宙间的物质形态,比如暗物质、暗能量、黑洞等。这些发现表明 A.宇宙中并不存在统一的本质 B.人们可以穷尽对宇宙的认识 C.科学家的发现决定了宇宙间物质的形态 D.物质的客观实在性不断得到科学的证明
    回忆:哲学上讲的“整个世界”指什么?
    思考:天地万物是如何产生的?自然界的本质是什么?
    地球46亿岁,人类300万岁
    自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。
    宇宙间根本不存在上帝,也没有上帝和诸神创造世界的活动。
    自然界在本质上是物质的
    【原理内容】: 自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。【方法论】: 我们在利用和改造自然时,要尊重、顺应、保护自然,与自然和谐相处。
    ※小结 :自然界的物质性原理及方法论要求:
    地球不需要人类,但人类需要地球
    人类出现后,创造了许多自然界原来没有的东西,例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头……
    有人产生疑问,人能有意识地制造自然界中原来没有的东西,这是否意味着自然界以人的意志为转移呢?请谈谈你的观点。
    结论(启示):人类虽然表面上创造了很多东西,但是人们改造自然物的基础和前提是客观存在的自然物及其属性和规律,不可能随心所欲凭空创造。这说明人类出现后,自然界仍然是客观的、物质的,不以人的意志为转移。
    思考:是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成?
    (1)从产生看:人类社会是物质世界长期发展的产物
    从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。
    (2)从存在看:人类社会在本质上一个客观的物质体系。构成人类社会物质生活条件的基本要素地理环境、人口因素、生产方式都是客观的物质的要素。
    人的意识呢?意识的起源是什么?人的意识有哪些奥妙?
    据说,看到图转得越快,压力越大。
    3.意识是物质世界长期发展的产物。
    注意:动物心理不等于意识。
    黑猩猩经过人们的反复训练,它能打开水龙头,用水桶放水灭火。
    后来,人们把黑猩猩放到船上,同样点上火,给它一个水桶,让它灭火,但它此时已束手无策了。
    思考:人一生下来就有意识吗?
    思考:这个故事说明了什么道理?
    结论:人脑不会自行产生意识,脱离了人类社会人不会形成意识。
    (1)从起源上看 ②意识是社会发展的产物,还是劳动的产物。
    (2)从生理基础看,意识是人脑的机能
    误区:意识是大脑的机能( ) 电脑、智能机器人也有意识 ( )
    注意:无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
    (3)从内容上看:是人脑对客观存在的反映。(主观映像)
    正确的意识——如实反映客观事物的本来面目错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
    某大学寻物启事历史系:公元2018年3月5日,历史将记住这一天,赵某人餐卡不知落于谁手,有志于解开这一千古之谜者请拨XXXXXXX.中文系:《如梦令》——打饭慌中出错,餐卡不知归路。衣带渐已宽,人也正憔悴。急觅,急觅,我那救命饭卡。数学系:本人丢卡一张,长7CM,宽5CM,卡号为121的平方,请将正确答案送至征某处。新闻系:本报讯,新闻系王某不慎于今日将餐卡丢失,据悉寻找工作正在有条不紊地展开。有了解线索者请打新闻热线XXXXXXX
    注意:意识的形式是主观的,内容是客观的
    (1)从起源上看:意识是物质世界长期发展的产物。 (自然界、社会和劳动的产物)
    (2)从生理基础上看:意识是人脑的机能。
    (3)从内容(本质)上看:意识是人脑对客观存在的反映。
    意识是从人脑中分泌出来的( )错误的意识不是对客观存在的反映( )鬼神观念是在客观世界中有它的原型( )
    原理内容: 自然界在本质上是物质的;人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观物质性;人的意识本身就根源于物质。物质是世界的本原,意识是物质的派生物。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性,物质决定意识。
    方法论: 自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚持科学无神论立场,反对一切有神论。坚持一切从实际出发,实事求是。
    相关课件

    政治 (道德与法治)必修4 哲学与文化世界的物质性图文课件ppt: 这是一份政治 (道德与法治)必修4 哲学与文化世界的物质性图文课件ppt,共4页。PPT课件主要包含了ADE,练一练,世界物质性原理,一物质概念,二世界的物质性等内容,欢迎下载使用。

    高中人教统编版世界的物质性说课ppt课件: 这是一份高中人教统编版世界的物质性说课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了世界的本质是什么,自然界的物质性,物质的含义,客观实在,客观存在,人的思维,人类社会,自然界,物质具体形态,人类社会的物质性等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版必修4 哲学与文化世界的物质性教课课件ppt: 这是一份人教统编版必修4 哲学与文化世界的物质性教课课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了自然界的物质性,物质的含义,客观存在,客观实在,宇宙是怎样形成的,情境1,众说纷纭话“物质”,情境2,人类社会的物质性,地理环境等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map