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    【期末模拟卷】卷3二年级下册道德与法治(含答案)

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    这是一份【期末模拟卷】卷3二年级下册道德与法治(含答案),共6页。试卷主要包含了打针让我感到不快乐,我会,下面不能帮助同学进步,不高兴的时候,不对的做法是,关于纸,正确的做法是,海绵城市的透水路面,可以,下面哪件事情我们不可以去尝试?等内容,欢迎下载使用。

    1.打针让我感到不快乐,我会( )。
    A.坚决说“不”
    B.坚持一下,想想快乐的的事
    C.不得不打
    2.看到同学在玩危险的游戏,我们可以( )。
    A.提醒他们注意安全
    B.当做没看见
    C.跟他一起玩
    3.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选( )。
    A.一个说放弃吧
    B.另一个说再坚持一会儿
    4.下面( )不能帮助同学进步。
    A.同桌做小动作,我提醒他
    B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
    C.把作业拿给同学抄
    5.不高兴的时候,不对的做法是( )。
    A.把不高兴的事说给好朋友听
    B.画画
    C.打人
    6.当别人不带我们玩的时候,我们可以( )。
    A.思考是不是自己的问题
    B.骂他们
    C.去老师那儿告他们的状
    7.关于纸,正确的做法是( )。
    A.写几个字后就扔掉
    B.把旧报纸给收废品的人
    C.撕下本子折纸飞机
    8.海绵城市的透水路面,可以( )。
    A.让雨水很快渗透到地下
    B.把水收集到瓶子里
    C.给小朋友踩水玩
    9.下面哪件事情我们不可以去尝试?( )
    A.买东西
    B.从桥上往下跳
    C.骑自行车
    D.在全班同学面前讲故事
    10.上课时管不住自己,爱做小动作,可以( )。
    A.唱唱歌转移注意力
    B.关上课本休息一会儿
    C.请同桌提醒自己
    二.填空题(共10题,共42分)
    1.( )换个玩法,可以变成( );( )变个花样,可以玩出更多( )!
    2.空气好,可以到( )多运动,空气不好时,要避免户外运动。
    3.种下了一粒小小的种子,收获了( ),收获了( ),还收获了( )。
    4.( )和( )都是我的环保小搭档。
    5.跳房子游戏的规则是( )。
    6.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
    7.在纸上才写几个字就扔掉,真( )。
    8.不同的人可以重新( ),不同的玩具也可以( )。
    9.“我”要学会( )、( )做一个“开心果”。
    10.生活中处处有快乐,( )带给我快乐,( )带给我快乐,( )带给我快乐。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.勇于挑战就是毫无畏惧,什么都敢做。( )
    2.和开车相比,坐公交车去学校更环保。( )
    3.为了健康,我们要多用一次性筷子。( )
    4.站在对方的角度想一想就都很开心了。( )
    5.坐公交车去学校更环保。( )
    6.体育课上,小芳跳绳不及格,小刚就嘲笑她。( )
    7.种下一粒花生米,能长出很多新花生。 ( )
    8.只要播下种子,就会有收获了。( )
    9.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。( )
    10.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
    四.连线题(共1题,共3分)
    1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
    旧的挂历纸 送到废品回收站
    有空白页的零散纸张 做成盲人用的练习本
    旧报纸、画册 做成草稿本
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.我能写出几个传统游戏。
    2.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
    3.我的清新空气保护计划?
    4.我的愿望有很多。请写出三种。
    5.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
    六.辨析题(共1题,共10分)
    1.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
    七.综合题(共1题,共8分)
    1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
    我想对他们说:
    我想对他们说:
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.C
    5.C
    6.A
    7.B
    8.A
    9.B
    10.C
    二.填空题
    1.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
    2.户外
    3.期待;知识;快乐
    4.小水壶;爸爸
    5.脚不能踩到线
    6.水;水
    7.浪费
    8.组合玩;组合
    9.在家里;在学校
    10.游戏;读书;挑战
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    7.√
    8.×
    9.√
    10.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.丢沙包 捉迷藏 老鹰捉小鸡
    2.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。
    3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
    4.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
    5.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
    六.辨析题
    1.这种做法不对
    1.没有大人的陪伴不得去游泳。
    2.不到不熟悉的水域游泳。
    3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。
    七.综合题
    1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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