部编版小升初语文知识点总结 拼音 素材
展开小升初期末专项知识点总复习——拼音
一、复习要点。
1.正确认读声母.韵母，记住16个整体认读音节。
2.熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大.小写字母的写法。
3.熟练.准确地拼读音节，借助汉语拼音识字.正音.阅读和学习普通话。
4.掌握汉语拼音拼写规则。
5.读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1.掌握汉语拼音的23个声母.24个韵母和16个整体认读音节。
(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
(2)韵母:ê
①单韵母(6个):a o e i u ü
②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)
③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong
(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
2.熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
3.读准声调。
字音的高.低.升.降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如: bāo(包) báo(雹) bǎo(饱) bào(抱)。普通话只有四种声调，分为阴平(-)，阳平( )，上声( )，下声( )，它们的读法是:一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
4.认识隔音符号的作用和用法。
在以“a.o.e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如:piǎo(漂) pí’ǎo(皮袄)。
5.注意儿化音变。
“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(hóng huār)。
6.掌握大写字母的用法。
①一个句子的开头的第一个字母要大写。如:Yì tiáo dà yú yóu dào hǎi dǐ qù le。
②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如:Chuáng qián mǐng yuè guāng，Yí shì dì shàng shuāng.
③国名.地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如:Shànghǎi Lánzhōu.
④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如:Máo Zé dōng.
⑤图书封面.宣传标语.商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如:JINDASHANGSHANGSHA。
7.掌握拼读方法，能够熟练.准确地拼读音节，借助汉语拼音识字.正音.阅读和学习普通话。
(1)两拼法:前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gu zào láng bèi qū gǎn hóng qí
构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗
(2)三拼法:声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng
漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆
8.读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀:看见a母不放过，没有a母找o.e.i.u并列标在后，单个韵母不用说;i上标调不写点，遇上轻声不标调。如:休会(xiū huì)。
9.注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j.q.x相拼时，ü上的两点要省去，如:巨人(jù rén)，以ü开头的韵母与声母n.l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n.l还能与韵母u相拼。如陆地(lù dì).绿地(lǜ dì)。
10.区别平舌音与翘舌音。z.c.s与zh .ch.sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前，因而叫翘舌音。
以z.c.s做声母的字，都是平舌音的字;以zh.ch.sh做声母的字，都是翘舌音的字。
