2023年中考物理专题复习+++电学+++实验题+(2)

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2023年中考物理专题复习   电学   实验题1. 大山同学在用电压表和电流表做“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当他闭合开关，移动滑动变阻器滑片过程中发现：灯泡变亮时，电压表示数反而减小；灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。(1)请根据上述现象，在如图的实物连接图上用笔画线代替导线连接好该同学未完成的电路图；(2)若按该同学所连的电路进行实验，结果电流表和电压表示数如图7所示(电源电压为6V)，则电流表的读数为     A，电压表的读数为      V，测得小灯泡的实际功率为       W。2. 小明按图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验。

实验室可提供下列器材A．电流表B．电压表C．滑动变阻器R(阻值0～20Ω)D．电阻为5Ω的待测灯泡L（电阻不随温度变化）E．电源E（电压4.5V并保持不变）
F．开关S及导线若干
(1)根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为 　     　 A；加在灯泡两端的最大电压为　     　 V；
(2)若小明所选电压表的量程为0～3V、电流表的量程为0～0.6A，实验要求测量时电表的读数至少为满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是 　            　 ．
(3)小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数，为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路．当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的现察，就可判断出电路的故障：
如果小明观察到　             　 ，则故障是　               　 ；
如果小明观察到　             　 ，则故障是　         　 ．
(4)排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格．你认为这张表格的设计是　     　 （选填“正确”或“错误”）的．
 3．某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端，闭合电键，发现甲灯比乙灯亮；接着，又将它们按图B所示连接，闭合电键，却发现乙灯比甲灯亮．为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值，并记录小灯的亮暗程度（用*表示，*越多表示灯越亮，*数相等表示小灯亮暗程度相同），实验数据分别如表一、表二所示． 表一小灯电压/伏电流/安亮暗程度甲20.18***乙10.18*表二小灯电压/伏电流/安亮暗程度甲1.50.16**乙1.50.24***①对上述电路和表格进行比较、分析，可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图　     　 （选填“A”或“B”）所示的电路图进行实验测得的．②分析表一中的实验数据及相关现象，可以得出：　                                           　 ．③分析表二中的实验数据及相关现象，可以得出：　                                           　 ．④为了进一步探究，他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验，实验数据分别如表三、表四所示．表三小灯电压/伏电流/安亮暗程度丙1.20.2**丁1.80.2***表四小灯电压/伏电流/安亮暗程度丙2.50.32*****丁2.50.24****请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象，还可以得出：（a）　                                  　 ；（b）　                             　 ．⑤由以上结论可以得出：小灯的亮暗程度是由小灯发光时的　                   　 决定的．4. 小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图15-9所示的实验电路，两个烧瓶甲、乙中盛有等量、初温相等的煤油，R1与R2是阻值不同的电热丝。（1）R1与R2采用串联的方式，其目的是为了控制通电时间、____________相等。（2）小明同学为了比较R1与R2阻值的大小，用电压表分别测出R1与R2两端电压的大小，发现U1＜U2，则R1______ R2（填“＞”“＜”或“=”）。（3）在相同的时间内，可通过观察_________________来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选水，主要是水的比热容比煤油_______（填“大”或“小”）。（4）通过实验，发现烧瓶B中煤油吸热多，这表明：在电流、通电时间相同的情况下，电阻_______（填“越大”或“越小”），产生的热量越多。（5）小华想改装此实验装置用来“测量煤油的比热容的大小”，则他应将烧瓶A中煤油换成与其________（填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝R1换成_____________的电热丝。测量时，水和煤油的初温均为t0，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式：c煤油=______________（已知水的比热容为c水）。小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差，原因主要有：___________________。（只要写出一条即可） 5. 在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，如图是进行该探究的电路之一。（1）可以根据_____比较相同时间内电流做功的多少；（2）由如图所示电路，可探究电流做功多少与______的关系；（3）小明正确操作，验证了实验的结论，支持该结论的实验现象是______；（4）另一组的同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：① ______ ；② ______ 。6. 小虎在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中，实验装置如图甲所示，两个透明容器中封闭着等量的空气且和装有液体的U型管相连。两个密闭容器中都有一段电阻丝，右侧容器的外部有一个电阻和容器内的电阻并联，三个电阻的阻值均为5Ω。（1）图甲是探究在通电时间和　     　相同的情况下，导体产生的热量与　     　大小是否有关的装置；   （2）根据图乙中电流表的示数，计算图甲右侧容器中的电阻在10s内产生的热量是　     　 J；   （3）在实验过程中，通过观察U形管中液面高度的变化来比较　                                                     　。若甲图右侧容器外的电阻远远大于容器中的电阻，两个U形管中液面高度的变化相差　     　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。   7.在“测量小灯泡电阻”的实验中，晓红准备了下列器材：两节新干电池，标有“2.5V”的小灯泡，滑动变阻器R“10Ω 1A”，开关、导线若干。（1）晓红连接了图甲所示的电路，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线；（2）闭合开关S，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表指针未偏转，电压表也无示数，则故障原因可能是　                                   　；（3）排除故障后，移动滑片P，测了5次，数据记录在表内。其中第四次测量时，电压表、电流表示数如图乙所示，则小灯泡的电压为　     　V，电流为　     　A；实验次数12345电压U/V0.51.01.5 　2.5电流I/A0.160.200.22 　0.28（4）由表中数据可以推断：当小灯泡正常发光时，灯泡的电功率是　     　W，变阻器消耗的电功率最接近　     　；A.0.1WB.0.3WC.0.5WD.0.7WE.0.9W（5）晓红又设计了图丙所示的电路，只用电压表测量小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R最大阻值为15Ω，电源电压恒定，其测量过程如下：①闭合开关S1、S2，断开S3，将滑动变阻器的滑片移到右端，电压表示数为4.5V；②闭合开关S1、S3，断开S2，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为　     　V，这时小灯泡正常发光；③闭合开关S1、S2，断开S3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，此时电压表示数为3V；④小灯泡的额定功率P＝　     　W。8. 小明要探究“当电流一定时,小灯泡的功率与电阻的关系”,器材有:两节干电池,三个小灯泡L1、L2、L3(分别标有“1.5 V　0.25 A”“2.5 V　0.25 A”和“3.8 V　0.3 A”字样),滑动变阻器(10 Ω　1 A),电流表,电压表,开关,导线若干.(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整.(2)小明先将L1接入电路,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,通过L1的电流为 0.2 A 时,电压表示数如图乙所示,则L1两端的电压为　　　V,实际功率是　　　W. (3)保持滑动变阻器滑片P的位置不变,用L2替换L1,闭合开关,为保持电流表的示数为0.2 A不变,应将滑片P向　　　　(选填“左”或“右”)移动,再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和实际功率. (4)再用L3替换L2,做第3次实验,并将实验数据记录在下表中.分析表中数据可得:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成　　　　(选填“正比”或“反比”). 实验次数灯泡I/AU/VR/ΩP/W1L10.2   2L22100.43L32.4120.48 【评估】实验结束后,小明感觉以上实验存在一些问题,于是他找来小红进行评估.①上述实验不够简便,改进方法是　. ②有一组数据不符合实际,原因是 　. 9. 小蕾同学在研究“电流通过导体产生的热量与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器中密闭着等量的空气,将导线1、2和导线3、4分别接到电源两端.(1)实验中通过观察U形管中　　　　的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫　　　　.下面实验也用了这种实验方法的是　　　　.(填选项前字母)  A.认识电压时,我们可以用水压来类比B.用光线来描述光通过的路径 C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动 (2)甲图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与　　　　的关系,通电一段时间后,　　　　(选填“a”或“b”)容器中电流通过电阻丝产生的热量较多.  (3)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与　　　　的关系,通电一段时间后,　　　　(选填“c”或“d”)容器中电流通过电阻丝产生的热量较多. 10. 小红要探究“影响电流热效应的因素”。如图所示，三个相同透明容器中封闭着等量的空气，三个电热丝的电阻关系如甲图，都有一段装有红色液柱玻璃管将透明容器封闭。（1）在甲图中电热丝放出热量的多少通过______判断；（2）若想探究“电流产生的热量与电阻关系”，应选择______两个电热丝，通过______联来控制两电热丝通过的电流相同、通电时间相同；（3）在乙图的两个电路可以研究______；A．电流产生的热量与电流的关系；B．电流产生的热量与通电时间的关系；C．电流产生的热量与电阻的关系。（4）把透明瓶内装等体积的空气或煤油（已知空气的比热容小于煤油，空气的密度小于煤油）哪个更好？______原因是______。