语文部编版3年级下册期末复习专题卷 03句子排序与标点

这是一份语文部编版3年级下册期末复习专题卷 03句子排序与标点，共17页。试卷主要包含了选择题，填空题，信息匹配，判断题，排序题等内容，欢迎下载使用。












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3年级下册
语文

语文部编版3年级下册期末复习专题卷
03 句子排序与标点
一、选择题
1．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（    ）
A．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
B．葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。
C．顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”
D．他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
2．“你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！”这句话中破折号表示（　　）
A．语意的转折 B．声音的延长
C．解释说明 D．语意的递进
3．下列标点符号使用正确的一项是（   ）
A．你看，张择端画的画，是多么传神啊！
B．小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫。十四星瓢虫……星点不同。
C．鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗。”
4．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（    ）
A．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”
B．“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
C．“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了：“为您服务，没说的！”
5．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（    ）
A．你肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗。
B．谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
C．“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（    ）
A．“嗬！”小沙高兴了：“你真把头发剪下来了！”
B．小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
C．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”
7．下列句子中，标点符号使用错误的一项是（    ）
A．“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相比！”
B．小女儿高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”
C．张择端画了一幅著名的画——“清明上河图”。
8．下列句子中标点符号的使用不正确的一项是（       ）
A．小沙惊奇地问：“那是什么。”
B．小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
C．泡泡落到熟睡中的婴儿的头发上。
D．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”
9．选出下列句子中标点符号使用正确的一项（    ）
A．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问：
B．“你真是个好孩子！”妈妈说。
C．藏好了吗？青头大声问。
10．下面句子中引号的作用是（     ）
父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人中出了名，人称“小辫儿糖四”。
A．表示特定称谓
B．表示引用别人的话
C．表示特殊的含义
D．表示突出强调
11．下列句子中，标点符号使用错误的是哪一项？（     ）
A．它很诧异：“那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！”
B．“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。
C．“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气。”
D．等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”
12．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（　　）
A．小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”
B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C．“等等，老屋，”一个声音响起：“再过二十一天，行吗？”
13．下面这句话中的省略号有什么作用？（   ）
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
A．表示语意含蓄，让读者去想象。 B．表示说活中断或声音断断续续。
C．表示话题的跳跃或转换。 D．表示引文、列举、重复词语等的省略。
14．下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　）
A．老师说：“今天我们来上一节劳动课。”
B．“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
C．“谢谢大家，晓峰说，“今天是我最开心的一天！”
D．“不要紧，”王老师说，“第一次能这样就很好了。”
15．给句子加标点符号，正确的一项是 （     ）
□小蜘蛛□你吃饱了吗□□老屋问□
A．“         ，！”        。 B．“        。，”        。
C．“      ，？”        。 D．“        ！？”        。
16．下面句子中的标点符号有错误的一项是（      ）
A．青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”
B．“那让我先藏，你来找。”红头说。
C．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来：“我被牛吃了……正在他嘴里？”
17．下面的句子标点不正确的是（     ）
A．爸爸说：“快去做作业。”
B．妈妈摇摇头说：“我也不知道他去哪儿了。”
C．“你先把作业写完，我再带你去玩。”哥哥大声说。
D．“我想休息会儿。”妈妈捶着背说：“我太累了！”
二、填空题
18．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）( )你好( )( )妈妈向我点了点头( )( )请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗( )( )
（2）我的文具盒里住满了各种文具( )铅笔( )钢笔( )小刀( )
19．给下面句子加上合适的标点符号。
（1）乘法是这样的___早春二月___乘以___竹外桃花三两枝___再乘以___春雨
贵如油___等于 ……
（2）我会请小白兔___小刺猬___小松鼠___小鸭子___小鳄鱼___小狐狸住在里
面___如果你喜欢也可以住进来。
20．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）古时候用( )学富五车( )形容一个人学问高( )是因为书多的时候需要用车来拉( )
（2）张择端画了一幅著名的画( )清明上河图( )
（3）最有意思的是桥北头的情景( )一个人骑着马( )正往桥下走( )
21．给下列句子加上正确的标点符号。
（1）( )嗬( )小沙高兴了( )你真的把头发剪下来了( )
（2）爸爸看见了( )奇怪地问( )庆铃( )你怎么不走啦( )
（3）( )是你的牛奶打翻了吗( )小鳄鱼问小松鼠( )
22．在“（  ）”里加上合适的标点符号。
（1）中午回家的时候( )我看见草地是金色的( )傍晚的时候( )草地又变绿了( )这是为什么呢( )
（2）我正想着( )它一下子冲进水里( )不见了( )
（3）我的故乡在江南( )我爱故乡的杨梅( )
（4）( )王子( )又汪地叫一声( )朝铁路那边跑去( )
23．给下面的句子加上合适的标点符号。
鸟儿问女孩_____小姑娘_____请告诉我_____你知道火柴在哪儿吗_____
24．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）狐狸说道( )哎呀( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )
（2）( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )
（3）( )哎呀( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )狐狸说道( )
三、信息匹配
25．选出下列句中引号的作用。（只填序号）
A．表示特定称谓　　B．表示引用　　C．表示否定和讽刺
（1）是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。( )
（2）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。( )
（3）孔子说：“人而无信，不知其可也。”在现实生活中，一个人要做到时时处处守信并不容易。( )
26．为破折号和省略号选择正确的用法。
破折号：A．表示意思的转换，跳跃或转折    B．表示解释说明    C．表示语音的延长
（1）老长老长老长老——长。           ( )
（2）不是苹果，梨也不对——对了，鸟窝！( )
（3）今天是10月1日——国庆节。      ( )
省略号：A．内容的省略    B．声音的延长
（1）说起那个长啊……( )
（2）唯一遗憾的是不甜。而且啊……( )
（3）真是太好了……( )
（4）好多东西：香肠、面包、花生、牛奶……( )
27．选出下列句子中破折号的用法。
破折号的作用主要有:
A．表示对前文的说明或解释；B．表示声音的延长或中断；C．表示意思的转换、跳跃或转折。
（1）呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。( )
（2）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。( )
（3）“今天好热呀！——你什么时候回来？”( )
28．给下列句子中的破折号选择正确的作用。（填序号）
A．表示解释说明 B．表示声音的延长 C．表示话题的转换
（1）因为这是大年夜——他可忘不了这个。( )
（2）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅 ，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。( )
（3）吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。( )
29．指出下列省略号的用法？（只填序号）
A．表示列举的省略 B．表示说话断断续续 C．表示语意未尽
（1）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……( )
（2）街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… ( )
（3）“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。” ( )
（4）市场上摆满了蔬菜，有豆角、黄瓜、茄子…… ( )
30．按要求，完成句子练习。
（1）你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）_________
（2）( )不要紧 ( )小公鸡说道( ) 第一次这样就很不错了( ) 你再试试( )来 ( )  （给句子加标点符号）
（3）小鸟在林间舞蹈，在枝头唱歌。（仿写拟人句）________
四、判断题
判断题。正确的画“√”，错误的画“×”
31．“想象力比知识更重要。”这句话是美国科学家爱因斯坦说的。( )
32．“我的爱好可多了，唱歌、跳舞、踢球……”句中的省略号表示列举的省略。( )
33．“那泡沫啊，高得能够够着云彩。”这句话运用了夸张的修辞手法。( )

五、排序题
34．根据课文叙述的顺序，给下面的句子排序。

( )老虎甩掉贼，贼蹿上树。老虎和贼树下相遇，滚下山坡。
( )老公公和老婆婆说“漏”，吓跑了老虎和贼。
( )老公公和老婆婆抬头看看屋顶，再说“漏”。
( )贼和老虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
( )老虎驮着贼，贼骑着老虎。
35．给句子排序。
( )珍珠扑哧一笑，没有出声。
( )露珠看着圆圆的珍珠，觉得自己和珍珠一样美，就自鸣得意地说：“我和你是兄弟。”
( )果然，太阳刚一露脸，露珠就由大变小，一会儿便化为乌有了。
( )露珠更加扬扬得意：“你却不知道受了多少磨难，才成为一颗珍珠，太不值得了。”
( )珍珠淡淡地笑了笑：“你所谓的成功，来得快去得也快。”
36．按照课文内容给下列句子排序。
①铁罐觉得和陶罐在一起很羞耻。
②陶罐不再理会铁罐。
③铁罐奚落陶罐，陶罐极力争辩。
④国王的橱柜里有两个罐子。
⑤多年以后，陶罐依旧美观，铁罐早已消失不见。
⑥王朝覆灭，宫殿倒塌，陶罐和铁罐遗落在荒凉的废墟上。
排序：____________________
37．下面是《漏》这篇课文的故事概要，请按故事情节的先后顺序表上序号。
( )虎歪身，贼上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。
( )虎驮着贼，贼骑着虎。
( )老爷爷老婆婆再说“漏”。
( )贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
( )老爷爷老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
38．按顺序排列句子，把序号写在括号里。
( )也有他求学、工作时的照片、书信和笔记。
( )周末，老师带我们去参观楚图南故居。
( )这次参观，让我们了解了楚图南爷爷奋斗的一生。
( )故居里有楚图南爷爷生前读过的书和用过的一些生活用具。
( )还有他独具艺术风格的书法作品……
39．把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。
( )再用线绳将粽子捆绑结实，放入锅中去煮。
( )端午节到了，我学着妈妈的样子包粽子。
( )接着放入泡好的糯米，裹紧粽叶。
( )最后我就可以一边吃着香喷喷的粽子，一边听妈妈讲屈原的故事了。
( )首先拿出一片干净的粽叶，卷成一个圆锥形。
40．《一个粗瓷大碗》讲了一个怎样的故事？请将下面的句子排序。
( )赵一曼的碗又没有了。              ( )小通讯员给赵一曼送碗。
( )赵一曼将高梁米饭换成了半碗野菜粥。( )赵一曼让通讯员还碗。
41．把下面的句子整理成一段通顺的话，序号写在括号里。
( )我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
( )杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
( )端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
( )摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
( )等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。
42．读一读，并给下列句子排序。
( )有一天，他和几个小伙伴在庭院里玩。
( )别的孩子都慌了，跑去喊大人。
( )一个小伙伴不小心掉进了大水瓮里。
（1）古时候，有个孩子叫司马光。
( )司马光拿起大石头，把水瓮砸破了。
( )掉进水瓮的小伙伴得救了。
43．在句子前的横线上填上恰当的序号，把错乱的句子排列正确。
____1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。
____由于这些童话广泛传播，他的祖国丹麦的名字被人熟知，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。
____安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世。
____17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金,因此才上了哥本哈根大学，专攻文学。他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等等，都是闻名世界的作品。
____他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。
44．对种子的心理变化进行排序：____________
①要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
②要是我能躺下，那一定会很好。
③要是能坐着休息，那一定会很好。
④觉得自己又变成了一棵树。
⑤我站起来一定会很好。
45．给下面的句子排序。
( )我家的客厅虽然不大，但是布置整齐、美观。
( )这个小小的客厅是我们吃饭、学习和娱乐的地方。
( )一进门，对面墙上挂着一幅风景画，画的是万里长城。
( )左边是两张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆塑料花。
( )挨着书柜是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。
( )右边的桌子上摆着电视机，旁边还放着爸爸的书柜。
46．给下面的句子排序。（按事情发展顺序排）
( )第二天，王老师感冒了。
( )王老师打着伞，把同学们一个个送回家。
( )前天放学时，突然下起雨。
( )雨把王老师的衣服淋湿了。
( )冬冬把自己的感冒药送给王老师，王老师笑了。
47．将下列句子整理成一段通顺的话。
( )只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真是可爱至极。
( )我立刻感到像喝了蜜水似的，心理甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊！
( )我心里不由一动，莫非是水仙花开了？
( )清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。
( )我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了！
48．秋宝宝不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它排列好。把序号写在（  ）里。
( )转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。
( )天空还是一片浅蓝，很浅很浅。
( )我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
( )红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
49．红头的惊险旅行的先后顺序是_______。（填序号）
①从第一个胃到第二个胃                ②被吞进牛肚子里
③和草一起被牛喷出来                  ④从第二个胃回到牛嘴里
⑤被牛吃进嘴里                        ⑥在牛肚子里随着草一起移动
50．给下面的句子排序，将序号写在括号里。
( )它的花瓣红似火，花蕊黄似金，一朵朵、一簇簇，在阳光的照射下显得格外美丽。
( )茎的顶端，顶着几个含苞待放的花骨朵，含羞带怯的，引来无数蜜蜂和蝴蝶。
( )瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像打上了一层蜡似的。
( )最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
( )四季海棠真是美丽极了！
51．请给下列句子排排队。
( )上课了，大家在同一间教室里学习。
( )早晨，许多小学生穿着不同的服装来到学校。
( )下课了，大家在大青树下跳舞、摔跤、做游戏。
( )这就是我们一所可爱的边疆小学。
52．把下列句子排列成一段通顺的话。
( )人们都称赞虹很美丽。
( )不一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。
( )虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
( )虹不相信，还是很骄傲。
( )白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”
( )刚下过了雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。
53．给下列句子排序。
正确的顺序是：______________
①我把荔枝塞进嘴里，轻轻一咬，果汁满口流，香甜透心底。
②那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉。
③我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装，随即露出了一层白色的薄膜。
④我迫不及待地剥开薄膜，出现在我眼前的荔枝就像一颗透明的珍珠。
54．把下面的句子重新排列，变成一个小故事。
( )我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
( )有一次，一条银白色的小金鱼游到我们身边。
( )我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。
( )我探着身子，伸手想捉住它。
( )他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。
( )它尾巴一摆就游跑了，我可差一点儿掉进水池里去。
55．根据课文内容给下列句子排序，在括号里填入序号。
( )孙中山背完后，想让老师讲一讲意思。同学们都吓呆了。
( )老师检查孙中山的背诵情况，孙中山一字不漏地背了出来。
( )孙中山告诉同学：不懂就要问，挨打也值得。
( )孙中山背出了昨天老师留的作业，老师又留了新的内容。
( )老师给同学们讲了书中的道理。
56．乱句重组
( )一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
( )奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
( )奶奶从来没有向现在这样高大，这样美丽。
( )她俩在光明和快乐中飞走了。
( )她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
57．给下列句子排排队。
( )我们班转来一位新同学，名叫仇小光。
( )下课后，我翻了一下《新华字典》。
( )上课时，老师喊qiú小光发言。
( )原来，这是一个多音字。
( )我听了百思不解，chóu小光怎么变成了qiú小光呢？
( )当姓用时就读qiú。
58．把下列错乱的句子整理成一段通顺的话，在句前的括号里标上序号。
( )后来，他们请了一位老农评判谁对谁错。
( )到底应该怎样放呢？他们争得脸红脖子粗。
( )清明节前，小明和小红在他们住的楼前的一片空地上种瓜。
( )老农让他们按照自己的想法种，以后就会知道结果。
( )他们先刨好了坑，然后准备下种子，小明把瓜籽的嘴朝下放，小红却认为应该朝上。
59．把下列句子整理成通顺的话，标上序号。
( )小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
( )小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在人民公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小军听了不好意思地点点头。，
( )她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”
60．把下面句子排列成一段通顺的话，在前面标上序号。
( )我问爸爸为什么倒着贴。
( )春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
( )我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
( )爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
( )爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
61．给下列句子排序。
( )小鹰只好自己练。它努力拍打着翅膀，脸涨得通红，可飞了还不到一米高，就掉了下来。
( )一年后，小鹰学会了飞翔，在云端上展翅高飞。而小麻雀，还在地上啄米粒呢！
( )有一天，小鹰对小麻雀说：“我们一起练习飞吧！”小麻雀怕累，没同意。
( )可是小鹰并没有灰心，一次又一次飞起来又摔下来，它努力拍打着翅膀，决不放弃。
( )小麻雀在一边嘲笑说：“你别白费力气了！”
( )一米，两米，三米……慢慢地，小鹰越飞越高。
62．把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
( )他的母亲没法用上那张药方，不久就去世了。
( )他听说自己的母亲生病，连忙提起笔给家里写了封信，信上介绍了一剂良药。
( )从前，有个叫陶生的人，在城里读书。
( )事后，他非常后悔，但是已经来不及了。
( )可是，他的字写得太潦草，家里人怎么也看不懂。
63．把下面的句子按顺序排列好。
( )哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。
( )我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。
( )一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。
( )我最爱玩秋千。
( )过了好久，才轮到我。
( )当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。
参考答案：
1．B 2．C 3．A 4．C 5．A 6．A 7．C 8．A 9．B 10．A 11．A 12．C 13．B 14．C 15．C 16．C 17．D 18． “ ！ ” ， “ ？ ” ： 、 、 ……
19． :“ ” “ ”， “ ”， 、 、 、 、 、 ，
20． “ ” ， 。 ——《 》 ： ， 。
21． “ ！” ，“ ！” ， ：“ ， ？” “ ？” 。
22． ， 。 ， 。 ？ ， ， 。 ， 。 “ ” ， 。
23． ：“ ， ， ？”
24． ：“ ！ ！ ！” “ ！” ，“ ！ ！” “ ！ ！ ！” 。
25． A C B
26． C A B B B A A
27． B A C
28． C A B
29． C A B A
30． 你知道狗是会叫的。 “ ，” ，“ 。 ， ！” 花儿在田间微笑，在风中舞蹈。
31．√ 32．√ 33．√
34． 3 1 5 4
2
35． 2 1 5 3 4
36．④③①②⑥⑤
37． 3 2 5 4 1
38． 3
1
5
2
4
39． 4 1 3 5 2
40． 4 1 3 2
41． 1 3 2 5 4
42． 2 4 3 5 6
43． 4 5 1 3 2
44．⑤①③②④
45． 1 6 2 3 5 4
46． ④ ② ① ③ ⑤
47． 4 5 2 1 3
48． 2 1 4 3
49．⑤②⑥①④③
50． ⑤ ③ ② ④ ①
51． 2 1 3 4
52． ② ⑥ ③ ⑤ ④ ①
53．③②④①
54． ③ ④ ① ⑤ ② ⑥
55． 2
3
5 1 4
56． 2 4 3 5 1
57． 1 4 2 5 3 6
58． 4 3 1 5 2
59． 2
4
1
7
3
6
5
60． ② ① ④ ③ ⑤
61． 2 6 1 4 3 5
62． 4 2 1 5 3
63． 4 5 2 1 3 6