小学冀教版五 10以内的加法和减法集体备课ppt课件
展开1.通过学生身边的、熟悉的事情和操作活动,经历从总数中去掉一部分转化为减法计算的过程。2.体会减法的意义。认识-,会读、写减法算式,会计算5以内的减法。能根据具体情境列出减法算式。(重难点)3.积极地参与数学学习活动,获得成功的学习体验。
摆5个花片,拿走2个,还有3个。
5 - 2 = 3
5 - 2 = 3
从总数里去掉一部分,求还剩多少。
4 - 1 =
3 - 2 =
5 - =
3 - 1 =
5 - 4 =
1.(教材P39 练一练 第1题)先用花片摆一摆,再填上得数。
4 - 3 =
4 - =
2.(教材P39 练一练 第2题)先看图填□。
3 + 1= 3 + 2 = 2 + 2 =5 – 3= 1 + 4 = 2 – 1 =
3.(教材P39 练一练 第3题)
1. 在符合情境的算式后面画“√”。
2. 每只小猫钓了同样多的鱼,下面是它们吃了一些后剩下的鱼,谁吃掉的多?在它后面的□里画“√”。
学习完本节课,你有什么收获?
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