初中科粤版1.2 化学实验室之旅课前预习课件ppt

这是一份初中科粤版1.2 化学实验室之旅课前预习课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了Chemistry，化学的英文，参观实验室，了解实验室规则，化学实验室规则，危险化学品标志，做好实验的几点要求，例题分析，夯实基础，提升能力等内容，欢迎下载使用。

Chem is try！
化学是一门以实验为基础的科学
1.通过参观化学实验室，了解实验室规则； 2.了解常用仪器的名称、用途及使用注意事项。 
进实验室：脚步要轻，说话低声。实 验 前： 预习内容，了解目的，明确步骤。实 验 时： 检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。实 验 后： 回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保，根据原始记录写好实验报告。出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。
✱ 未经教师批准不可以进入实验室✱ 不可以在实验室內奔跑和嬉戏✱ 不可以在实验室內饮食✱ 未经老师批准不得擅取任何物品或药品
实验室安全守则—不应做篇
不拿：不能用手直接接触药品 不闻：不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味（应该扇闻）不尝：不能用嘴尝任何药品的味道
装备：实验服，手套，口罩，护目镜
要服从老师指示，有疑问时，要向老师提问
1.实验前要做好充分预习，明确实验要求。2.实验时要仔细观察现象，实事求是地做好记录，认真分析实验现象并做好实验报告。3.实验后的废物要按要求处理，仪器要及时清洗和整理，保持实验室整洁。
实验室中药品如何摆放会方便取用？
3.化学实验仪器的介绍
（1）配制溶液（2）较大量试剂的反应容器，加热时垫石棉网
收集/贮存少量气体（不可加热）
吸取/滴加少量液体（用后清洗）
盛放液体药品（专管专用，不必清洗）
精确量取一定体积的液体（配搭胶头滴管使用，不可加热）规格选择：“大而近”原则
少量试剂的反应容器（直接加热，加热后不能骤冷）
用作较多量液体反应的容器，在常温或加热（垫石棉网）时使用
液体的搅拌、引流、蘸取
盛取固体药品（粉末状）
加热时，夹持试管上部1/3处
加热时做垫物用，使其均匀受热
1. 下列仪器中，不能加热的是（　　）A. ①②B. ③④C. ⑤⑥D. ③⑥
2. 下列仪器中，可用作配制溶液和较大量试剂反应容器的是( )A. 蒸发皿 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯3. 要准确量取70毫升氯化钠溶液，最好选用以下哪种规格的量筒（　　）A. 100毫升 B. 50毫升 C. 200毫升D. 10毫升
4. 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。(1)f的名称是                                。(2)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是          。A.放回原瓶,防止浪费 B.放入实验室指定容器内C.倒入水池,用水冲走
(1)漏斗 ​​​(2)B
1. 将下列各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上． （1）写出仪器的名称：a ______b c ______ d ______ e ______ f ______ g ______ ． （2）用于吸取和滴加少量液体的是 ______ ； （3）用于较大量液体的反应容器是 ______ ； （4）收集和储存少量气体的是 ______ ； （5）用于搅拌的玻璃仪器是 ______ ；
（1）玻璃棒；烧杯；试管；集气瓶；铁架台；胶头滴管；漏斗；（2）f；（3）b；（4）d；（5）a
（6）需要垫加石棉网才能加热的仪器是 ______ ； （7）用于过滤液体的仪器是 ______ ； （8）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ______ ；  （9）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是 ______ 。 （10）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要 ______ 。（填仪器名称）
（6）b；（7）g；（8）c；（9）e；（10）量筒