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2022-2023年高考物理一轮复习 描述运动的基本概念--图像模型课件(重点难点易错点核心热点经典考点)
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这是一份2022-2023年高考物理一轮复习 描述运动的基本概念--图像模型课件(重点难点易错点核心热点经典考点)，共22页。PPT课件主要包含了dvt，答案D等内容，欢迎下载使用。
一、位移: 初位置指向末位置的有向线段。
第一讲描述运动的基本概念
二、平均速度: 位移与时间的比值
位置--时间图像（x-t图）
三、瞬时速度: x-t图的斜率=x/ (t)
例1: x=2t2+3t的运动初速度和2S时的速度?
得 ：v0=4×0+3=3m/s v2=4×2+3=11m/s
三、瞬时速度: x-t图的斜率四、平均速率: 路程与时间的比值
二、平均速度: 位移与时间的比值 s
五、瞬时速率:s-t图的斜率=x/ (t)
思考：路程与位移的关系
？一、在∆t趋近于零时，路程趋近 于位移瞬时速率等于瞬时速度的大小二、在单向直线运动中，位移的大 小等于路程；其他情况下，位移的 大小 小于路程.
二、平均速度: 位移与时间的比值 三、瞬时速度: x-t图的斜率四、平均速率: 路程与时间的比值 五、瞬时速率: s-t图的斜率
六、平均加速度: ∆V与∆t的比值 v1
五、瞬时加速度: v-t图的斜率a=
求: v=2t+3运动的t=0s和t=2s时的加速度?
解：v/(t)=2得：a0=2m/s2
即匀变速直线运动的速度公式：v=at+v0
求: v=2t2+3运动的t=0s和t=2s时的加速度?
解：v/(t)=4t得：a0=2m/s2
第一讲 六、图像模型:v=
图像斜率表示纵物理量随横物理量变化率图像面积表示横纵物理量乘积的物理量
思考：各图像的斜率和面积分别表示什么意义？
[微点判断](1)质点是一种理想化模型，实际并不存在。 (2)体积很大的物体，不能视为质点。参考系必须是静止不动的物体。做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。 (5)平均速度的方向与对应时间段内的位移方向相同。
(7)物体的速度很大，加速度也一定很大，不可能为零。 (8)甲的a甲＝2 m/s2，乙的a乙＝-3 m/s2，a甲＞a乙(9)物体的加速度增大，速度就增大。
×()×()√()(6)瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。√()×()×()×()
提能点(一)质点、参考系和位移[题点自主盘查]1．[质点]2020年11月10日，我国“奋斗者” 号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10 909 m。“奋斗者”号照片如图所示，下列情况中“奋斗者”号一定可 视为质点的是(A)估算下降总时间时用推进器使其转弯时 C．在海沟中穿越窄缝时 D．科学家在其舱内进行实验时
[参考系]2021年5月30日，我国“天舟二号”货运飞船与“ 天和”核心舱成功完成自主交会对接，为我国空间站建设输 送了重要的物资。如图所示为“天舟”与“天和”对接成功 后在轨运行的情境，则( )A．选地球为参考系，“天舟”是静止的 B．选地球为参考系，“天和”是静止的 C．选“天和”为参考系，“天舟”是运动的 D．选“天舟”为参考系，“天和”是静止的 答案：D
3．[位移和路程]关于质点在某段时间内的位移和路程， 下列说法正确的是()A．位移为零，该质点一定是静止的 B．路程为零，该质点一定是静止的 C．沿直线运动的质点，位移大小一定等于其路程 D．沿曲线运动的质点，位移大小可能大于其路程 答案：B
提能点(二)平均速度和瞬时速度1．[平均速度与瞬时速度]关于速度的描述，下列说法正确的是(D)
图甲中，电动车限速20 km/h指的是平均速度大小图乙中，子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s，指的是平均速度大小 C．图丙中，某运动员百米跑的成绩是10 s，则他冲刺时的速度大小一定为10m/s D．图丁中，京沪高速铁路测试时的列车最高时速 可达484 km/h，指的是瞬 时速度大小
2．[瞬时速度、光电门]为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽 度为d＝3.0 mm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下匀加速先后通 过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电门1的时间为Δt1
＝0.03 s，通过光电门2的时间为Δt2＝0.01 s，遮光板从开始遮住光电门1到
C．6.7 m/s2D．不能计算出
开始遮住光电门2的时间为Δt＝3.00 s，则滑块的加速度约为(A)A．0.067 m/s2B．0.67 m/s2
3．[平均速度]一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝(5＋2t3) m，该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度和t
＝2 s到t＝3 s间的平均速度的大小分别为( B)
A．12 m/s,39 m/s
B．8 m/s,38 m/s
C．12 m/s,19.5 m/s
D．8 m/s,13 m/s
思考：t＝0、t＝2 s、t＝3 s时的速度分别为多少？解：x/(t)= 6t2V0= 0V2= 24m/s V3= 54m/s
1．北京大学物理系赵凯华教授说过“加速度是人类认识史 上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念……”。所以对加速度的认识应该引起大家的重视。下列说法中正确的
是(D)A．物体的速度大，加速度一定大
B．速度变化得越快，加速度就变化得越快C．物体加速度变大，则速度也一定是在变大 D．加速度的方向与速度变化量的方向相同
一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度 的方向相同，但加速度大小先保持不变，再逐渐减小直至零， 则质点在此过程中 ( )速度先逐渐增大，然后逐渐减小，当加速度减小到零时， 速度达到最小值速度先均匀增大，然后增大得越来越慢，当加速度减小到 零时，速度达到最大值 C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D．位移先逐渐增大，后逐渐减小，当加速度减小到零时，位 移达到最小值答案：B
考查角度2加速度的计算
3．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、 翻滚并做各种空中动作的运动项目，一个运动员从高处自由落 下，以大小为8 m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直 方向以大小为10 m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间 Δt＝1 s，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和
方向分别为()A．2 m/s2，向下C．10 m/s2，向下
B．8 m/s2，向上D．18 m/s2，向上
一、位移: 初位置指向末位置的有向线段。
第一讲描述运动的基本概念
二、平均速度: 位移与时间的比值
位置--时间图像（x-t图）
三、瞬时速度: x-t图的斜率=x/ (t)
例1: x=2t2+3t的运动初速度和2S时的速度?
得 ：v0=4×0+3=3m/s v2=4×2+3=11m/s
三、瞬时速度: x-t图的斜率四、平均速率: 路程与时间的比值
二、平均速度: 位移与时间的比值 s
五、瞬时速率:s-t图的斜率=x/ (t)
思考：路程与位移的关系
？一、在∆t趋近于零时，路程趋近 于位移瞬时速率等于瞬时速度的大小二、在单向直线运动中，位移的大 小等于路程；其他情况下，位移的 大小 小于路程.
二、平均速度: 位移与时间的比值 三、瞬时速度: x-t图的斜率四、平均速率: 路程与时间的比值 五、瞬时速率: s-t图的斜率
六、平均加速度: ∆V与∆t的比值 v1
五、瞬时加速度: v-t图的斜率a=
求: v=2t+3运动的t=0s和t=2s时的加速度?
解：v/(t)=2得：a0=2m/s2
即匀变速直线运动的速度公式：v=at+v0
求: v=2t2+3运动的t=0s和t=2s时的加速度?
解：v/(t)=4t得：a0=2m/s2
第一讲 六、图像模型:v=
图像斜率表示纵物理量随横物理量变化率图像面积表示横纵物理量乘积的物理量
思考：各图像的斜率和面积分别表示什么意义？
[微点判断](1)质点是一种理想化模型，实际并不存在。 (2)体积很大的物体，不能视为质点。参考系必须是静止不动的物体。做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。 (5)平均速度的方向与对应时间段内的位移方向相同。
(7)物体的速度很大，加速度也一定很大，不可能为零。 (8)甲的a甲＝2 m/s2，乙的a乙＝-3 m/s2，a甲＞a乙(9)物体的加速度增大，速度就增大。
×()×()√()(6)瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。√()×()×()×()
提能点(一)质点、参考系和位移[题点自主盘查]1．[质点]2020年11月10日，我国“奋斗者” 号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10 909 m。“奋斗者”号照片如图所示，下列情况中“奋斗者”号一定可 视为质点的是(A)估算下降总时间时用推进器使其转弯时 C．在海沟中穿越窄缝时 D．科学家在其舱内进行实验时
[参考系]2021年5月30日，我国“天舟二号”货运飞船与“ 天和”核心舱成功完成自主交会对接，为我国空间站建设输 送了重要的物资。如图所示为“天舟”与“天和”对接成功 后在轨运行的情境，则( )A．选地球为参考系，“天舟”是静止的 B．选地球为参考系，“天和”是静止的 C．选“天和”为参考系，“天舟”是运动的 D．选“天舟”为参考系，“天和”是静止的 答案：D
3．[位移和路程]关于质点在某段时间内的位移和路程， 下列说法正确的是()A．位移为零，该质点一定是静止的 B．路程为零，该质点一定是静止的 C．沿直线运动的质点，位移大小一定等于其路程 D．沿曲线运动的质点，位移大小可能大于其路程 答案：B
提能点(二)平均速度和瞬时速度1．[平均速度与瞬时速度]关于速度的描述，下列说法正确的是(D)
图甲中，电动车限速20 km/h指的是平均速度大小图乙中，子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s，指的是平均速度大小 C．图丙中，某运动员百米跑的成绩是10 s，则他冲刺时的速度大小一定为10m/s D．图丁中，京沪高速铁路测试时的列车最高时速 可达484 km/h，指的是瞬 时速度大小
2．[瞬时速度、光电门]为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽 度为d＝3.0 mm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下匀加速先后通 过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电门1的时间为Δt1
＝0.03 s，通过光电门2的时间为Δt2＝0.01 s，遮光板从开始遮住光电门1到
C．6.7 m/s2D．不能计算出
开始遮住光电门2的时间为Δt＝3.00 s，则滑块的加速度约为(A)A．0.067 m/s2B．0.67 m/s2
3．[平均速度]一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝(5＋2t3) m，该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度和t
＝2 s到t＝3 s间的平均速度的大小分别为( B)
A．12 m/s,39 m/s
B．8 m/s,38 m/s
C．12 m/s,19.5 m/s
D．8 m/s,13 m/s
思考：t＝0、t＝2 s、t＝3 s时的速度分别为多少？解：x/(t)= 6t2V0= 0V2= 24m/s V3= 54m/s
1．北京大学物理系赵凯华教授说过“加速度是人类认识史 上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念……”。所以对加速度的认识应该引起大家的重视。下列说法中正确的
是(D)A．物体的速度大，加速度一定大
B．速度变化得越快，加速度就变化得越快C．物体加速度变大，则速度也一定是在变大 D．加速度的方向与速度变化量的方向相同
一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度 的方向相同，但加速度大小先保持不变，再逐渐减小直至零， 则质点在此过程中 ( )速度先逐渐增大，然后逐渐减小，当加速度减小到零时， 速度达到最小值速度先均匀增大，然后增大得越来越慢，当加速度减小到 零时，速度达到最大值 C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D．位移先逐渐增大，后逐渐减小，当加速度减小到零时，位 移达到最小值答案：B
考查角度2加速度的计算
3．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、 翻滚并做各种空中动作的运动项目，一个运动员从高处自由落 下，以大小为8 m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直 方向以大小为10 m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间 Δt＝1 s，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和
方向分别为()A．2 m/s2，向下C．10 m/s2，向下
B．8 m/s2，向上D．18 m/s2，向上
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