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    道德与法治二年级下册学习有方法说课课件

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    小学政治 (道德与法治)第四单元 我会努力的14 学习有方法说课课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)第四单元 我会努力的14 学习有方法说课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了-2年级学段要求,创设情境激趣导入,自主探究合作交流,感悟明理育情导行,拓展延伸回归生活,讲趣味故事等内容,欢迎下载使用。
    养成自己的事情自己做的好习惯。能够控制消极情绪。形成做事认真、明辨是非、知错就改的品质。
    旨在引导学生在正确认识自己的基础上树立自信的生活态度,了解并学习更多的学习好方法,并明白“坚持才会有收获”的道理。
    引导学生发现学习是有方法的,并明确学习差别在细节,应试着找到适合自己的学习方法,积极主动地学习。
    1.一定的基础知识和基 本技能
    4.部分学生产生畏惧、厌学、逃避心理
    2.部分学生养成良好的学习习惯,掌握了一些科学方法
    3.部分学生经常遇到学习困难
    明白学习过程中方法的重要性
    在丰富的活动中学会更多的学习好方法
    不畏惧学习上的困难,感受学习有苦也有乐
    活动为载体,在活动中提出问题、解决问题; 多媒体、教具辅助;小组合作、自主探究。
    (一)创设情境,激趣导入
    设计意图:通过一个经典有趣的小故事,一为课堂热身,激发学生兴趣,打开学生思路;二为让学生明白一个道理——好方法事半功倍;自然而然地导入新课的学习《学习有方法》。
    思考:富翁会选择谁?为什么?
    (二)自主探究,合作交流
    活动一:学习有方法(24点数学思维游戏)
    设计意图:通过24点的数学思维游戏,学生体会到方法的重要性,感受到学习有苦也有乐。
    活动二:发现学习好方法
    设计意图:学生的语言表达能力得到锻炼和提高,同时发现了身边更多的学习好方法。
    (三)感悟明理,育情导行
    设计意图:学生谈收获,内化认识与情感。
    (四)拓展延伸,回归生活
    设计意图:将课堂所学延伸到学生的日常生活中,有利于落实行为实践。
    设计意图:阶梯式呈现学习方法,形象直观地展现出好方法的作用,激励学生掌握方法,不畏困难,勇于攀登!
    成功引导学生积极讨论,总结出一些学习好方法。
    小组合作交流运用合理,充分发挥多媒体辅助作用。

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