初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的真谛完美版ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的真谛完美版ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了无法治不自由，法眼看平等等内容，欢迎下载使用。

1、自由的意义？2、自由的含义及法律上的体现是什么？3、为什么说自由是有限制的？4、法治与自由的关系怎样？5、平等的意义？6、平等在法律意义上的含义是什么？7、法律面前人人平等的表现有哪些？
拥有自由，能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，
推动社会的进步与繁荣。P99
自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。
自由应该是完全由自己做主，生活中怎么有那么多规矩和限制
自由就是做法律不禁止的一切事情的权利
结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。
自由是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
含义：自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。P100自由在法律上的体现：就是我们享有的和正当行使的各项权利。P100
2.自由的含义及在法律上的体现
2023年2月19日，曾因粉色头发而遭遇大规模网暴的杭州女孩郑灵华走了；2月14日，开着拖拉机到西藏自驾的网红“管管”遭遇黑粉的网暴、辱骂，最终受不了喝农药自尽；刘学州寻亲、河南教师直播间被“爆破”“糖水爷爷”等类似事件无一例外都在警醒着我们“按键伤人”。
“按键伤人”频频发生，这引发你的哪些思考？
无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
3.为什么说自由都是有限制的？
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。P99②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。P99③无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。P100
结合“按键伤人”视频思考：自由与法治的关系？
（1）两者相互联系，不可分割。(总）（2）一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；（3）另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。（4）法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。P100
圆桌会议在席位上不分尊卑主次，与会者围圆桌而坐，都以平等身份参加会议，体现了平等原则和协商精神。圆桌会议已成为国际和外交会议的一种重要形式。
圆桌会议体现了怎样的意义？
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法律的基本原则之一。
一、同等情况同等对待(机会上的平等)
在法律意义上，平等具有两层含义：
①同等情况同等对待。
例如：男女同工同酬、一次选举一人一票
②不同情况差别对待。
例如：老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照
6、平等在法律意义上的含义是什么？
教育法法规定： 教育法规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。兵役法规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。
如何理解“法律面前人人平等”？
任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
7、法律面前人人平等的表现有哪些？
①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
1.“在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在《政府论》中的这一名言启示我们（ ）A．法律只会限制人的自由 B．法律规范并保障人的自由C．离开法律的约束更加自由 D．人的自由可不受法律约束
2、2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来，我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施，为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措（）①表明我国允许特殊人群享有一定的特权②是践行社会主义核心价值观的具体体现③坚持了公民在法律面前一律平等的原则④说明尊重自由平等应不同情况差别对待A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④