小学大象版 (2017)5 我们的游乐器材精品课时练习

5.我们的游乐器材

同步练习

一、填空题

1.只要我们善于_______、勤于_______、勇于_______，我们也能当小小发明家。

2.使用工具要注意_______。试射应在_______地方进行。

3.投球游乐器材应用了_______的知识。

4.火箭发射器利用弯曲的钢片的_______，把火箭弹射出去，钢片弯曲得越厉害，火箭射得越_______越_______。

5.可调节滑梯设计应用了_______的知识。

6.评比条件应包括:应用较多力的知识、结构巧妙、外形美观、_______、有趣好玩。

二、判断题。(对的画“√”，错的画“X”)

1.投球时，弹力越大，射得越远。(   )

2.在操场演示试射实验时，不要向人群方向发射。(   )

3.对游乐器材多次测试，发现问题，进行改进。(   )

三、简答题。

可调节滑梯设计运用了什么知识，特点是什么?

教材习题解答

(教材第54页)怎样操作才能使射出的物体(球或火箭)射到预定目标?

答:多次测试，发现问题，及时改进。弹簧拉得更长、钢片压得更弯曲，便发射得更远。

5.我们的游乐器材参考答案

一、1.观察、思考、创新

2.安全  空旷

3.弹力

4.弹力  高  远

5.摩擦力

6.安全实用

二、1√ 2.√ 3.√

三、应用了摩擦力的知识，特点是可以改变滑动的快慢，滑梯板的两面光滑程度不同，反转过来就可以改变滑梯的光滑程度，上端搭在不同高度的木棍上，可以改变初始速度，下端放在不同的挡板处，就可以改变滑梯的倾斜角度。