部编版五年级语文下册期末复习教案第3单元

这是一份部编版五年级语文下册期末复习教案第3单元，共2页。教案主要包含了字谜，“枇杷” 和“琵琶”，汉字的演变历程，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
教学设计二次备课五年级语文下册复习教案 第三单元复习目标:1、感受汉字的趣味，产生对汉字的热爱之情。2、了解一些关于汉字历史和现状的知识。3、了解搜集资料的方法。复习过程:一、弄清本单元课文的专题是“综合性学习”。二、字谜①画时圆，写时方;冬时短，夏时长。谜底:日②四座山来山对山，四个川来川对川，四个日字连环套，四个口字紧相连。谜底:田③一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。谜底:立④有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。谜底:也三、有趣的谐音就是利用汉字同音或近音的条件，用同音字或近音字代替本字，产生辞趣的修辞格。谐音的字词有:照旧(舅)、无(吴)用、净是输(书)、开动(冻)了、有言(盐)在先、名(鸣)声在外。四、“枇杷” 和“琵琶”“枇杷”与“琵琶”是同音词，虽然读音相同，但字形不同，意义更是亳无关联。那个人给县官送“枇杷”，却把水果“枇杷”写成乐器“琵琶”，所以闹出笑话。五、汉字的演变历程:汉字的演变主要经历了五个阶段:甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书。六、巩固练习完成期末复习练习3