天津市滨海新区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-04标点符号

天津市滨海新区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-04标点符号

一、选择题

1．（2020·天津滨海新·统考二模）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（    ）

A．我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子想走小路，小路有意思。

B．一个人只有真正明白自己需要什么？才不会在追求理想的道路上迷失方向。

C．按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。

D．“夏满芒夏暑相连”点出了夏天的六个节气：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。

2．（2020·天津滨海新·统考一模）选出下列一段文字四句话中，标点符号运用无误的一项是（   ）

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白积极进取的人生“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹胸怀天下的人生；“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”是王安石高瞻远瞩的人生；“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫勇攀高峰的人生……其实,人生又何尝不是一场跌宕起伏惊心动魄的长跑呢愿我们每个人都能竭尽所能,不留遗憾，奔跑出精彩的人生

A．； 。  ？  。 B．； 、  ？  ！

C．， ，  ！  ！ D．， 、  ？  。

3．（2020·天津滨海新·统考二模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ）

□四书□之一的□大学□里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察□就是我们现在所谓的实验。

A．《  》  《  》   ； B．《  》   “  ”    ，

C．“  ”  《  》   ， D．“  ”   “  ”    ；

4．（2021·天津滨海新·统考一模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ）   

2019年6月3日，我校开展了以读书伴我成长为主题的读书汇报活动。在汇报活动中，我以突出的表现夺得全校第一名。在我三四岁时，父母给我准备了《三字经》《弟子规》等让我读当时我也不知道为什么读书父母读书，我也模仿着读。就这样，我也爱上了读书。上学后，老师告诉我读书要心无旁骛，要锲而不舍。一篇篇优美诗文让我心驰神往，它们是那么有灵性，是那么有魅力

A．《  》 。  ？  ！ B．“  ”  。  ？  。

C．《  》 ，  ，  。 D．“  ”  。  ，  ！

5．（2021·天津滨海新·统考二模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ）

“诗词唱经典，中国正流行《经典咏流传》作为中央电视台新时代文化节目的创新之作，凭借精致有创造力的“央视气质”让众多专家学者看到了国家平台的高级水准和创新实力，让经典作品具有穿透力

A．”，     、    ！ B．，”    ，     。

C．，”     、    ！ D．”，     ，    。

6．（2022·天津滨海新·统考二模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ）

唐诗宋词中的春景，从来不是简单的风景描摹。它们和时代的氛围政治的气候桴（fú）鼓相应。清人吴乔的围炉诗话提出过“诗中有人”的理论：“人之境遇有穷通，而心之哀乐生焉。夫子言诗，亦不出于哀乐之情也。诗而有境有情，则自有人在其中正因为有个人境遇、人事哀乐的参与，相似的春景才能写得如此生动而不同。

A．，   《    》    ”。 B．，   “    ”    ”。

C．、   《    》    。” D．、   “    ”    。”

7．（2022·天津滨海新·统考一模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ）

有一次，周树人等人贪玩迟到，寿镜吾对他们说：“今天你们是挨板子□还是对对联？”“对对联！”大家异口同声。 老师给出三字对“独角兽”。大家七嘴八舌地对起来：双头蛇、三角蟾、六耳猴、八脚虫等□只有周树人从□尔雅□中摘出的“比目鱼”受到了称赞。

A．，     。      《  》 B．？    ……     “  ”

C．，    ……     “  ” D．？     。      《  》

参考答案：

1．B

【详解】试题分析：B. “一个人只有真正明白自己需要什么？才不会在追求理想的道路上迷失方向”不是疑问句，句子中的问号改为逗号。故答案为B。

2．B

【详解】B.根据语境可知，李白与后边的范仲淹、王安石、杜甫的内容在句式上构成排比句，因此第一空用分号；“跌宕起伏”与“惊心动魄”属于短语间的并列，因此第二空用分号；“人生又何尝不是……的长跑呢”是一个反问句，因此第三空用问号；最后“跑出精彩的人生”是一个感叹句，因此第四空用感叹号。故选B。

3．C

【详解】“四书”是几本书的合称，故应用引号；“大学”是书名，应用书名号；分号属于句与句之间的停顿，而“就是实地的探察”“就是我们现在所谓的实验”属于句子内部的停顿，所以应为逗号。故选C。

4．D

【详解】“读书伴我成长”是活动的主题，应用引号。

“在汇报活动中，我以突出的表现夺得全校第一名。在我三四岁时，父母给我准备了《三字经》《弟子规》等让我读”语义表述完整，应用句号。

“当时我也不知道为什么读书”虽然有疑问词，但并没有疑问语气，应用逗号。

“它们是那么有灵性，是那么有魅力”表达了对诗文的赞美，应用叹号。

故选D。

5．A

【详解】引号里的话如果只是句子的一个部分，末了的标点符号不引用，如果全句在这里需要用逗号或者句号放在引号外面，所以第一、二空逗号应放在引号后面；“专家”与“学者”属于并列词，并列的词或短语之间应用顿号；“让经典作品具有穿透力”具有感叹语气，用感叹号比句号更好。

故选A。

6．C

【详解】“时代的氛围”“政治的气候”是并列短语，中间表示短暂停顿，故第一个方框处应填顿号；“围炉诗话”是书的名称，故第二、三个方框应填书名号；“提出过‘诗中有人’的理论”后面使用的是冒号和引号，表示直接引用，故第四个方框先填句号再填双引号。

故选C。

7．A

【详解】“是……还是……”是一个选择问句，故第一个方框内应填逗号。第二个方框前后是两个不同的句子，故应该用句号隔开。《尔雅》是中国第一部词典，故第三个方框内应用书名号。

故选A。