2023年吉林省长春市中考一模语文试题（含答案）

2023长春市中考第一次模拟考试

语文试题

一．积累与运用（15分）

1．（8分）阅读下面的文字，完成问题。

       汉字是世界上最具造型感的文字。汉字书写，既是传递信息，也是一种美的表达。尽管秦朝缔造了“标准字体”□[1]小篆，但这不曾限制书体演变的脚步。汉字书写从一个极致走向另一个极致，软笔书写又赋予汉字以弹性，使其呈现出（变化无穷/变幻莫测）的线条之美，就像太极功夫，于闪转膝挪、无声无息中产生雷铤万钧的力量。王羲之在会稽山阴，即兴写下《兰亭集序》□[2]颜真卿几经找寻，在悲伤愤懑中蘸墨挥就《祭侄文稿》□[3]苏轼在人生千疮百孔之时，于黄州草屋写下《寒食帖》。岁月（涤除/洗濯）不去汉字书法之美，亦不曾湮没那些书写者。见字如面，他们在飞扬的笔画里活着，在舒展的线条里活着，须臾不曾离开。愿你在一笔一画的书写中，构筑自己的精神宫阙。

（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是 　   　

（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 　   　

（3）在文中□处依次填入标点符号，最恰当的一项是 　   　

2．（7分）古诗文默写填空。

（1）落红不是无情物，　   　。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）　   　，　   　。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）晏殊的《浣溪沙》中对仗工整，被誉为“天然奇偶”的名句式“　   　，　   　”。

（4）《望岳》一诗中“　   　，　   　”两句，表现了诗人不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志。

二、阅读（45分）

3．（15分）《卖油翁》比较阅读。

【甲】

       陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

       康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（《卖油翁》）

【乙】

       钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞③，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往，讽诵之声，琅然闻于远近，其笃学如此。”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟尤此可以属思④尔。”

【注释】①钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深（谢绛）、宋公垂（宋绶）也以文学知名一时。②西洛：西京洛阳。③小辞：指短小的诗词。④属思：思考，构思。

【积累词汇】

（1）下列加点词意思相同的一组是 　   　

（2）参考表格提示的方法，解释加线词。

【品读形象】

（3）鲁迅曾说过：“如果删掉了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”语言描写是塑造人物形象的重要手段，结合文中人物的语言描写，分析人物形象。

【探究意图】

（4）结合甲乙两文作者评价性的语言和知识卡片，探究欧阳修塑造“卖油翁”这一人物形象的意图。

4．（8分）阅读下面的课外文言文，完成问题。

       成化①丁酉，王端毅公恕②来巡抚云南，不挈僮仆惟行灶一竹食箩一服无纱罗，日给惟猪肉一斤，乳豆二块，菜一束，酱醋水皆取主家结状，更无所供。其告示云“欲携家僮随行，恐致子民嗟怨，是以不恤衰老，单身自来。意在洁己奉公，岂肯纵人坏事”云云。人皆录辞而焚香礼之。

【注释】①成化：明宪宗朱见深的年号。②王端毅公恕：即王恕，明中期名臣，谥号端毅。

（1）用“/给文中画波浪线的部分断句。（限断三处）

不挈僮仆惟行灶一竹食箩一服无纱罗

（2）对画线句意思的理解，正确的一项是 　   　

A.因此不顾及自己年老体衰，未成家就前来。

B.因此不顾及自己年老体衰，独自一人前来。

C.因此不照顾年老体衰的家人，独自一人前来。

D.因此不照顾年老体衰的家人，未成家就前来。

（3）从文中看，王恕不带家僮随行的原因是 　   　（用自己的话回答）。文章体现了王恕“　   　”的品质。

5．（14分）阅读下面的文章，完成问题。

追光者

董瑞丰

ㅤㅤ①说起宇宙，他满眼挡不住的光芒。

ㅤㅤ②宇宙如何从黑暗走向光明？人类能否看到来自宇宙深处的第一缕光？……解开它，无疑将拓宽人类观测宇宙的能力，填补人类认识宇宙的空白。这个当今观测宇宙学最热门和最具挑战性的课题，始终系在武向平的心头。

ㅤㅤ③敬天爱地，不舍星夜。儿时，延安黄龙山，漫天星辉驻入心田；大学和研究生，学着物理和电磁场理论，却琢磨着为何类星体如此明亮；而后，他改行研究天文。你在看宇宙，宇宙也在看你。这种奇幻的交流，让武向平痴迷。

ㅤㅤ④2003年，他提出建设一套探索宇宙最早发光天体的方案：用一定数量规律排列的天线阵，探测红移在10以上的中性氢辐射信号——那是人类要抓捕的来自遥远宇宙深处的神秘信号。

ㅤㅤ⑤为了将理论化作现实，武向平走出办公室，走进新疆天山深处。高原上，四野荒芜，高寒缺氧，不见树木；凶险和孤独相随，星辰为伴。一顶孤独的帐篷，在冷冽中驻扎，直到乌拉斯台观测基地在一砖一瓦中建成。由于远离人烟、交通不便，基地建设之初，他时常不喝水，患上了痛风。

ㅤㅤ⑥经过三年建设，南北4公里、东西3公里，两条基线组成的大型低频射电干涉望远镜阵列（21CMA）诞生，共计10287只天线。这是世界上最早建成并专门用于搜寻宇宙第一缕曙光的项目，率先获得了低频波段的宇宙图像。

ㅤㅤ⑦基于21CMA积累的重要经验，武向平后来成为国际大科学工程平方公里阵列射电望远镜（SKA）中国首席科学家。SKA将会是人类有史以来建造的最大射电望远镜。作为SKA主要发起国和成员国，中国SKA清晰的科学目标和发展路线图已经确立。

ㅤㅤ⑧“这个遥望宇宙的巨眼，将带来全新的宇宙信息。它的重大科学发现中，必有中国的贡献。”武向平坚信，人们在不久的将来可以拨开重重迷雾，追寻到宇宙的第一缕曙光。

ㅤㅤ⑨“中国天眼”FAST验收后，武向平又担任FAST科学委员会主任，负责科学目标的遴选。

ㅤㅤ⑩FAST总工程师南仁东去世前，给武向平发来的最后一条信息是：“再见时，一个快乐的老南，一个快乐的小武。”

ㅤㅤ⑪两位天文学家，同怀浪漫情怀，神往浩渺宇宙；又以踏实笃定的心，双脚扎在大地，一心扑向科研，为大国重器的铸就拼尽心力。

ㅤㅤ⑫对遥远世界无限接近的渴望和悸动、好奇与想象，是人类超越自身的重要力量。武向平看到，越来越多青少年热爱天文，而中国也在大力发展天文学。

ㅤㅤ⑬十年前，他就开始为国内的大中小学生做科普，每年三四十场。中国还有大约一半的人口生活在农村，他坚持每年到贫困地区为中小学做讲座，让山区的孩子们感受科学的魅力、宇宙的奥秘。

ㅤㅤ⑭从孩子的眼睛里，他看到了光，那是求知若渴的热情。他们身体坐得笔直，耳朵竖得高高，目光炯炯，纷纷举手提问：“星星为什么不是三角形的”“比宇宙大的是什么”“太阳为什么不会掉下来”“外太空有没有硅基生命”……在这些脑洞大开的问题里，武向平陶醉了。

ㅤㅤ⑮“科技实力，特别是创新能力，决定着未来中国的命运和世界的格局。”他说，把科学的种子撒遍祖国的每一个角落，待他日长成，就是国家创新、创造能力的未来。

ㅤㅤ⑯时不我待。逢年过节，于别人是热闹的团聚，于他却是难得的静思、钻研好时机。

ㅤㅤ⑰即便大年三十晚上，他依然伏案工作，为“中国天眼”勾画未来的发展蓝图，期待超越国际上的平方公里阵列射电望远镜SKA，引领国际射电天文的发展大潮。

ㅤㅤ⑱走路如风，语速飞快，他好像一个永动机，总是蓄满能量。

ㅤㅤ⑲很多人汲汲以求的东西，他看得很轻。相比于个人的光环，他更愿意把青年学者推到台前。每一个项目打好扎实基础步入正轨后，他就让自己渐渐隐去，再辟新的方向。

ㅤㅤ⑳向着星辰，眼里有神，脑门生光。那光，在宇宙深处，在人心底。

（1）选文主要讲述了武向平的哪两件事？请简要概括。

（2）文中作者多处引用武向平的原话有什么作用？请简要分析。

（3）结合语境，按照要求赏析。

①高原上，四野荒芜，高寒缺氧，不见树木；凶险和孤独相随，星辰为伴。（请从描写的角度赏析）

②他们身体坐得笔直，耳朵竖得高高，目光炯炯，纷纷举手提问。（赏析加点词的表达效果）

（4）题目“追光者”中的“光”有什么含义？请简要概括。

6．（4分）假设“燕青、保尔•柯察金、简•爱”这些小说中的人物拟参加“建设和谐社区”活动。下列这些社区服务岗位，你觉得他们适合申请哪一个呢？请你替他（她）填好相关申请表。

7．（4分）判断下面的表述，正确的打“√”，错误的打“×”。

A.《水浒传》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“智多星”宋江等都是英雄好汉。 　   　

B.艾青的诗《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》表达了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。 　   　

C.《水浒传》的结构很有特点，作者采用先分后合的链式结构。 　   　

D.《水浒传》中塑造了一百零八位梁山好汉，这些人物形象鲜明。 　   　

三、综合实践（10分）

8．（6分）阅读下面文字，按要求完成任务。

（1）2019年是我国70华诞，全国各地纷纷开展庆祝活动，寄托对祖国的祝福。下面两项是从庆祝华诞的一副对联中抽取出来的，请你把它们放回原处。

A．苦尽甘来            B．薪传火递

上联：七十载峥嵘岁月，　   　（填写字母），成就中华盛世，四方人民喜迎神州华诞；

下联：五千年灿烂文明，　   　（填写字母），泽被寰宇新潮，九州儿女共庆华夏春秋。

（2）赵明的父亲即将六十大寿，他给好朋友王长风发了一份请柬，邀请他来参加寿宴。请柬中有一处敬谦辞使用错误，请你找出并改正。

9、（4分）请向老师和同学们推荐你最喜欢的一本小说，并说明理由。

四、写作（50分任选一题）

10．题目：成长的起点

       作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。

11．阅读下面材料，根据要求写作。

       由于长期奋战球场，姚明左脚伤病严重，2010年11月左脚踝再度发生应力性骨裂，不得已暂时离开球场。但他在术后很快就进行了体能恢复训练。

       在对记者谈此时自我的心境时，姚明用一句老话来描述：“既来之，则安之。”

       当记者问到是否想过“篮球生涯这就结束了”的时候，他说：“永久没有结束，就算结束了，也是个崭新的开始。”

       上面材料引发了你怎样的感悟和思考，请自拟题目，写一篇文章。

       作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。

语文试题参考答案

一．积累与运用（15分）

1．

（1）D

（2）A

（3）D

2．

（1）化作春泥更护花（易错字词：化作）

（2）海内存知己    天涯若比邻（易错字词：知己）

（3）无可奈何花落去    似曾相识燕归来（易错字词：奈何、燕）

（4）会当凌绝顶    一览众山小（易错字词：凌、览）

二、阅读（45分）

3．

（1）B

（2）②告诉；对……说     曾经    放下

（3）①陈尧咨对卖油翁说话时，连用两个问句和一个感叹句，说话语气强烈，不容置疑，表现了他说话时盛气凌人，居高临下，也体现了他的骄傲自满，傲慢无礼的性格特点。

②我亦无他，惟手熟尔。

③卖油翁在评价自己的酌油技术时，用“亦”“惟”“尔”等词，写出了其说话时语气平和，冷静从容，表现了他虽身怀绝技，但却不卑不亢，镇定自若的特点。

（4）卖油翁虽出身卑微，但他技艺高超，不卑不亢，德才兼备。作者通过对卖油翁人物形象的刻画，意在告诫宋朝君臣都要做忠君孝亲、方正持重、厚德雅量、清节直道之人。

4．

（1）不挈僮仆/惟行灶一/竹食箩一/服无纱罗。

（2）B

（3）担心引起百姓抱怨 洁己奉公

5．

（1）大学和研究生时期提出建设一套探索宇宙最早发光天体的方案；担任“中国天眼”FAST科学委员会主任。

（2）引用武向平的话，增强了文章的真实性；揭示阵列射电望远镜（SKA） 的意义和中国在其中的价值；交代他投身青少年科普的原因；凸显他的科学眼光，突出人物的形象。

（3）A.运用环境描写，写出环境的恶劣，烘托武向平为追寻宇宙中第一缕光的不畏艰险、踏实笃定的情怀，赞扬了武向平献身科学的精神。

B.通过动作描写和语言描写，形象生动地刻画出孩子们求知若渴地热情和丰富地想象力，同时也从侧面表现出武向平对祖国下一代的关心。

（4）“光”指武向平追寻的宇宙中的第一缕光，也指孩子的眼睛里求知若渴的热情之光，指武向平对天文研究的执着坚韧的精神之光：探索奥秘的科学之光，为大国重器的铸就拼尽心力的信念之光；培养国家未来科技人才的希望之光。

6．

①简•爱

②《简•爱》

③申请岗位：D

④申请理由：我曾受过六年的教育，在孤儿院任教两年，又长期做家庭教师。在寻找新的生活出路的途中，还在一所小学校任教。我拥有的文化知识和丰富的任教经验，可以胜任“留守儿童看护员”一职。

7．

A×B√C√D√

三、综合实践（10分）

8．

（1）A　　　B

（2）“令尊”应改为“家君”。

9、略

四、写作（任选一题50分）

10．题目：成长的起点

成长的起点

       暑假就这样悄悄地走了，新学期就这样悄悄地来了。

       今天该去学校报到，不知怎的，早上五点多就醒了，想了一些琐事，便模模糊糊地起床了，心中似乎还夹杂着一丝不情愿，但脸上却没有表现出来。

       到了学校，仿佛来到了一个菜市场，十分喧闹，我望着甬路边的花草，它们对我笑了笑，我带着这份自信来到了自己未来的教室，依旧在4楼，依旧在14班，依旧是那些同学，只是英语老师换了，只是到了后一栋楼，只是自己成了“学哥”，新学期的变化太多太多。

       班主任早已到了教室，同学们也大多都到了。大家不由地交谈起来，说说自己的暑假经历，聊聊暑假读了哪些书……这些都是大家畅聊的话题。班主任也没有忍心打断我们的这场“座谈会”，只是偷偷地望着我们，仿佛是年迈的父母看见了自己离家的孩子一般，嘴角微微扬起。

       接着，班主任开始讲话。讲的内容比较多，可同学们还是在认真地听着，这样的讲话我们早已习以为常，但同学们依旧充满好奇心，期待着老师说不一样的话题，这毕竟是我们两个月不曾相见的班主任啊，我们那位可亲可敬的班主任啊！面对他的谆谆教导，我们哪有不服从之理？

       过了一会儿，新的英语老师也来到教室和同学们打招呼，1米70的个子、浓墨似的眉毛、高挺的鼻梁、体型中等、年纪四十出头，看上去很有阅历。见到他之后，有些失落。但是听了那位老师的讲话之后，我对他的印象发生了三百六十度的大转变。原来他来自我市最好的学校，还在学校担任教导主任，他教的班的英语平均分是全市第一！我们不由得佩服这位老师，对他的课很憧憬，但还是有一些压力的。不知道自己能不能习惯他的教法，或者能不能考出令他满意的分数。但是，我有信心，只要经过刻苦努力，我相信我一定能行！

       新的学期，新的起点，新的出发。所有的人都站在同一起跑线上，至于谁是最后的赢家，现在还不知晓，但是我们必须努力地从起点跑到终点。即使失败了，也不要气馁，相信自己，努力拼搏，定能胜利！这真如那首歌曲的说的一样，“不经历风雨，怎么见彩虹？”胜利者不一定是跑得最快的人，而是最有耐力的人。同学们，让我们一起去发展自我、实现自我吧!

11．

既来之，则安之

　　我国古代诗人王维曾在《终南别业》里说过：“行到水穷处，坐看云起时。”在《田园乐七首》里亦说过：“一飘颜回陋巷，五柳先生对门。”这一句句的诗中无不透露着一种既来之，则安之的气息。

“既来之，则安之”这一句话虽简短，虽不优美；但他却能令我的心一颤，不由得引起我大脑的高速运转；面对如今的社会，面对突如其来的灾害，面对亲人间的离逝，面对一次又一次地远离家乡，我们需要不是“既来之，则安之“的生活态度么？

　　古时候的刘禹锡因被谪了家庭周围环境变差了，可他仍写道：斯是陋室，惟吾德馨……无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。如此洒脱，如此充满个性。简简单单的几句却能生动地把刘禹锡面对被贬，不吵不闹，反而用了一种“既来之，则安之”的积极态度倘然面对。他并未因被贬而自我堕落，更为因此而做出有背自我的事情，反倒因如此便可过上“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”幸福逍遥自在的.生活而感到开心，仲使心中有那么一丝的不满也因如此美好生活而被抹平了。如此的一生总比你过着总是抱怨，总是不满的一生好上千倍，万倍吧？“既来之，则安之”可以带给刘禹锡不一样的生活，亦可带给别人不一样的幸福生活。

　　抚心自问，你每天不停地计谋这，计谋那的，为了一丝的利益而不惜一切，甚至伤害他人的健康……如此的生活，是你所追求的么？所向往的么？若不是，那请你放下手中的一切，试着去接受“既来之，则安之。”的生活吧。当你仰头观望时，你会发现天是那么蓝，云是那么白；当你低头俯察时，亦会发现门前的鲜花正值怒放时期，明媚嫣然。

人生在世，十有八九不称意，学会放下，学会观察，学会欣赏，不与世争，不与世抢；过上“既来之，则安之”的生活。那时，幸福美满的生活便会离你不远。

       既来之，则安之；盈一份懂得，学会浅淡而行，随遇而安，便会花开四季，明媚嫣然。

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